bài giảng hóa học 12 bài 11
Thiết kế bài giảng hóa học vô cơ ở trường Trung học phổ thông (ban cơ bản)
... Phot pho (Lớp 11) Bài 7. Nitơ Bài 8. Amoniac và muối amoni Bài 9. Axit nitric và muối nitrat Bài 10. Photpho Bài 11. Axit photphoric và muối photphat Bài 12. Phân bón hóa học Bài 13. Luyện ... kế bài giảng theo hướng dạy học tích cực. - Nghiên cứu thực trạng dạy học hóa học, thực trạng dạy học theo định hướng dạy học tích cực ở trường THPT hiện nay. - Thiết kế các bài giảng phần hóa ... vấn đề thiết kế bài giảng phần hóa học vô cơ ban cơ bản ở trường THPT theo hướng dạy học tích cực. 1.2. Dạy học tích cực 1.1.1. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học hóa học Định hướng...
- 128
- 2,688
- 7
Thiết kế và thực hiện bài giảng hóa học lớp 10 ban cơ bản trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cực
... kế bài giảng hóa học lớp 10 trường THPT . 5. Phạm vi nghiên cứu Bài giảng phần phi kim hóa học 10 ban cơ bản. 6. Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng cách thiết kế bài giảng theo hướng dạy học ... các giáo án hoá học lớp 10 theo hướng dạy học tích cực có hiệu quả, chúng tôi đã tiến hành điều tra thực trạng về thiết kế bài học hóa học và sử dụng phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ ... Đánh giá học tập GV đánh giá HS -HS tự đánh giá. -HS đánh giá lẫn nhau. -GV đánh giá học sinh 1.5. Tìm hiểu thực trạng về thiết kế bài học hóa học và sử dụng phương pháp dạy học hóa học ở...
- 104
- 2,342
- 6
Bài giảng hóa học Vô cơ
... thông số hóa lýThông số hóa lý O S Se Te PoBán kính nguyên tử RK (Å) 0,66 1,04 1,14 1,32Năng lượng ion hóa 1 (eV)13,62 10,36 9,75 9,01 8,43Nhiệt độ nóng chảy tnc (0C) –218,61 119 ,3 ... loại các nguyên tố hóa học + Khí trơ :Khí trơ là là những nguyên tố có cấu tạo lớp vỏ là ns2np6. Các lớp orbitan được điền đầy các electron nên nó bền vững, hoạt tính hóa học kém.+ Nguyên ... lýThông số hóa lý F Cl Br I AtBán kính nguyên tử RK (Å) 0,64 0,99 1,14 1,33Năng lượng ion hóa 1 (eV)17,42 1,97 11, 84 10,45 9,2Nhiệt độ nóng chảy tnc (0C) –219,6 –100,1 –7,2 113 ,5 299Nhiệt...
- 58
- 1,285
- 6
bai tap hoa hoc 12 tron bo ( cac chuong)
... Bài tập trắc nghiệm môn Hoá - khối 12 Gv: Trang canh Hoa NH: 2008-2009 C. (1) kết tủa màu xanh, (2) vàng D. (1) kết tủa màu vàng, (2) xanh Page 23 Bài tập trắc nghiệm môn Hoá - khối 12 ... andehit fomic D. thể tích andehit fomic. Page 9 Bài tập trắc nghiệm môn Hoá - khối 12 Gv: Trang canh Hoa NH: 2008-2009 ` BÀI TẬP ÔN TẬP KHỐI 12 Chương I - RƯỢU – PHENOL- AMINA. Rượu 1. Dung ... tham gia phản ứng( các hệ số là những số nguyên, tối giản) là:A. 12 B. 10 C.9 D. 11 Page 33 Bài tập trắc nghiệm môn Hoá - khối 12 Gv: Trang canh Hoa NH: 2008-2009 CH3 73. Amin nào...
- 41
- 4,048
- 29
bai tap hoa hoc 12
... dịch sau phản ứng đợc 7,82 gam muối sắt khan. Giá trị của p và V là:A. 2,24g và 120 ml B. 1,68g và 120 ml C. 0,56g và 125 ml D. 0,56g và 150ml Câu 21: Cho 14,6 g hỗn hợp Fe và Zn tác dụng với dung ... H2SO4 trong phơng trình hoá học là:A. 8 B. 10 C. 12 D. 4Câu 35: Trong các phơng pháp làm mềm nớc, phơng pháp chỉ khử đợc độ cứng tạm thời của nớc là:A. Phơng pháp hoá học (sử dụng Na2CO3, ... đổi không đáng kể), thì thể tích khsi thoát ra ở anot (đktc) là bao nhiêu ?A. 1 ,12 lít B. 0,224 lít C. 0, 112 lít D. 0,336 lít Câu 38: Khi đốt cháy hoàn toàn một este X cho OHCOnn22=....
- 23
- 619
- 4
bài soạn hóa học 12 học kì 1
... toTrường THPT Mỹ Quý Biên Soạn : NGUYỄN HỒNG PHONGBộ môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 20092 C 12 H22O 11 + Cu(OH)2 (C 12 H22O 11 )2Cu + 2 H2OVI- ĐỒNG PHÂN CỦA SÁCCARÔZƠ LÀ MANTÔZƠ ( ... C2 ). Gốc α - Glucôzơ Gốc β - FructôzơIII- TÍNH CHẤT HÓA HỌC1 Phản ứng thuỷ phân:C 12 H22O 11 + H2O C6H 12 O6 + C6H 12 O6Glucôzơ Frúctôzơ2 Phản ứng với dd Cu(OH)2 tạo xanh ... C6n(H2O)5nGlucozơ C6H 12 O6 hay C6(H2O)6Trang 6H+, toTrường THPT Mỹ Quý Biên Soạn : NGUYỄN HỒNG PHONGBộ môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 2009Tác dụng với Cu(OH)2 cho dd phức Cu(C6H 11 O6)2...
- 23
- 1,321
- 6
bai soan hoa hoc 12 hoc ki 2
... HỒNG PHONGBộ môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 2009- Giống nhau: Bản chất sự ăn mịn hóa học và sự ăn mịn điện hóa là phản ứng oxi hóa – khử.- Khác nhau: Trong ăn mịn hóa học khơng hình thành dịng ... XUẤT VÀ HỌC TẬP HÓA HỌC:1. Nhận biết môi trường bị ô nhiễm bằng phương pháp hóa học: a. Qún sát:b. Xác định chất ô nhiễm bằng thuốc thửc. Xác định bằng các dụng cụ đo2. Vai trò của hoá học trong ... mơi trường.2.Ăn mịn điện hóa học :a. Khái niệm về ăn mịn điện hóa : - Thí nghiệm: - Hiện tượng : - Giải thích: - Khái niệm: Ăn mịn điện hóa học là q trình oxi hóa - khử trong đó kim loại...
- 34
- 744
- 2
bai soan hoa hoc 12 hoc ki 2 co ban
... môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 2009- n mòn hoá học: là qúa trình ôxy hóa khử, trong đó các electron của kim loại được chuyển trực tiếp đến các chất trong môi trường- Ăn mịn điện hóa học là q ... XUẤT VÀ HỌC TẬP HÓA HỌC:1. Nhận biết môi trường bị ô nhiễm bằng phương pháp hóa học: a. Qún sát:b. Xác định chất ô nhiễm bằng thuốc thửc. Xác định bằng các dụng cụ đo2. Vai trò của hoá học trong ... 7Trường THPT Mỹ Quý Biên Soạn : NGUYỄN HỒNG PHONGBộ môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 2009 Bài 44: HĨA HỌC VÀ VẤN ĐỀ XÃ HỘII. HĨC HỌC VÀ VẤN ĐỀ LƯƠNG THỰC, THỰC PHẨM1/ Vai trị của lương thực,...
- 25
- 632
- 1
bài giảng hóa học hữu cơ
- 27
- 1,670
- 1
bài soạn hóa học 12 HK I nâng cao( rất hay)
... toTrường THPT Mỹ Quý Biên Soạn : NGUYỄN HỒNG PHONGBộ môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 20092 C 12 H22O 11 + Cu(OH)2 (C 12 H22O 11 )2Cu + 2 H2OVI- ĐỒNG PHÂN CỦA SÁCCARÔZƠ LÀ MANTÔZƠ ( ... C2 ). Gốc α - Glucôzơ Gốc β - FructôzơIII- TÍNH CHẤT HÓA HỌC1 Phản ứng thuỷ phân:C 12 H22O 11 + H2O C6H 12 O6 + C6H 12 O6Glucôzơ Frúctôzơ2 Phản ứng với dd Cu(OH)2 tạo xanh ... CTCT có thể có của A4 Viết pt hh theo sơ đồ tạo thành và chuyển hóa tinh bột sau đây:CO2 (C6H10O5)n C 12 H22O 11 C6H 12 O6 C2H5OH5 Từ 10 kg gạo nếp ( có 80% tinh bột ), khi...
- 23
- 675
- 0
bài soạn hóa học 12 HK II nâng cao( rất hay)
... HỒNG PHONGBộ môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 2009- Giống nhau: Bản chất sự ăn mịn hóa học và sự ăn mịn điện hóa là phản ứng oxi hóa – khử.- Khác nhau: Trong ăn mịn hóa học khơng hình thành dịng ... mơi trường.2.Ăn mịn điện hóa học :a. Khái niệm về ăn mịn điện hóa : - Thí nghiệm: - Hiện tượng : - Giải thích: - Khái niệm: Ăn mịn điện hóa học là q trình oxi hóa - khử trong đó kim loại ... neII. HAI DẠNG ĂN MỊN KIM LOẠI1. Ăn mịn hóa học :Vd : 3Fe + 4H2O →Fe3O4 + 4H23Fe + 2O2 → Fe3O4 - Ăn mịn hóa học là q trình oxi hóa khử trong đó các electron của kim loại...
- 34
- 602
- 4
bài soạn hóa học 12 HK I cơ bản ( rất hay)
... trờiclorophinTrường THPT Mỹ Quý Biên Soạn : NGUYỄN HỒNG PHONGBộ môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 2009C 12 H22O 11 + H2O C6H 12 O6 + C6H 12 O6Glucôzơ Frúctôzơb. Phản ứng với dd Cu(OH)2 tạo xanh ... các hóa chất sau đây?a Cu(OH)2 /OH- b AgNO3/NH3 c H2 / Ni d vôi sữa3 Viết pt hh theo sơ đồ tạo thành và chuyển hóa tinh bột sau đây:CO2 (C6H10O5)n C 12 H22O 11 C6H 12 O6 ... NGUYỄN HỒNG PHONGBộ môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 2009 Bài đọc thêm ANILIN C6H5NH21 Định nghóa: Là HCHC có nhóm –NH2 liên kết trực tiếp với cácbon của vòng benzen2 Hóa tính:a Tác dụng với...
- 18
- 629
- 8
bài soạn hóa học 12 HK II cơ bản ( rất hay)
... XUẤT VÀ HỌC TẬP HÓA HỌC:1. Nhận biết môi trường bị ô nhiễm bằng phương pháp hóa học: a. Qún sát:b. Xác định chất ô nhiễm bằng thuốc thửc. Xác định bằng các dụng cụ đo2. Vai trò của hoá học trong ... môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 2009- n mòn hoá học: là qúa trình ôxy hóa khử, trong đó các electron của kim loại được chuyển trực tiếp đến các chất trong môi trường- Ăn mịn điện hóa học là q ... túy và cách phịng chống ma túy Bài 44: HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNGI.Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG:1. Ô nhiễm không khí:2. Ô nhiễm nước:3. Ô nhiễm môi trường đất:II. HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG...
- 25
- 469
- 2
đề kiểm tra 1 tiết hóa học 12 bài số 1
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN HOÁ HỌC 12 BÀI SỐ 1Thời gian làm bài: phút; (40 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 132Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu ... 75% và ancol etylic nguyên chất có D = 0,8 g/ml. Giá trị của V là.A. 93,75. B. 100. C. 50 ,12. D. 43 ,125 .Câu 6: Số hợp chất đơn chức, đồng phân cấu tạo của nhau có cùng công thức phân tử C4H8O2, ... (Ni, t0).D. Phản ứng với dung dịch Br2.Câu 9: Đốt cháy hoàn toàn 7,5 gam este X ta thu được 11 gam CO2 và 4,5 gam H2O.Nếu X đơn chức thì X có công thức phân tử là:A. C5H10O2B....
- 4
- 2,911
- 98
bài giảng tin học 12
... thức thích hợp nhất giúp tổng hợp, trình bày và in dữ liệu theo khuôn dạng.Cho bảng danh sách học sinh với dữ liệu như trên Yêu cầu: Tạo bảng thống kê điểm bình quân các môn theo tổ ChØnh...
- 12
- 464
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25