0

bài 5 hành vi của thế hiện tự học lập trình flash

Chỉ mục của dãy – Tự học lập trình Flash

Chỉ mục của dãy – Tự học lập trình Flash

Kỹ thuật lập trình

... trace(arr["coconut"]); 14 15 trace(arr["papaya"]); 16 17 trace(arr["mango"]); 18 19 trace(" "); 20 21 trace(arr[0]); 22 23 trace(arr[1]); 24 25 trace(arr[2]); 26 27 trace(arr[3]); Với câu lệnh vi t thêm, bạn ... xoài —— undefined undefined undefined undefined Vi c sử dụng mục để truy xuất phần tử dãy thường xảy dãy thể Để khảo sát dãy thể hiện, bạn mở tập tin Flash tạo bốn thể hình vuông có màu khác Cụ thể, ... bấm vào hình vuông Tile1 miền vẽ Bạn chọn mục Scene1 để kết thúc vi c chỉnh sửa nhân vật Tile1, trở với sân khấu Theo cách tương tự, bạn tạo hai hình vuông (nhân vật Tile2 Tile3) với màu tô khác...
  • 11
  • 384
  • 0
Giáo án - Bài giảng: Công nghệ thông tin: Tự học lập trình Flash

Giáo án - Bài giảng: Công nghệ thông tin: Tự học lập trình Flash

Cao đẳng - Đại học

... đặt trang Web Xem xong, bạn đóng cửa sổ trình duyệt, trở cửa sổ Flash, ấn Ctrl+S để lưu lại thành tập tin Ball.fla Bài : Hành vi nhân vật – Tự học lập trình Flash Bạn mở lại tập tin fla chứa banh ... sẵn FlashTự học lập trình Flash Có lẽ bạn nóng lòng muốn lập trình trò chơi thú vị với Flash Tuy vậy, bạn cần kiên trì tìm hiểu khái niệm lập trình Khi có tảng vững vàng, bạn tự sáng tạo Thực ... thông thường‖ Khi vi t đối mục hàm trace(), ta dùng tác tử ―cộng‖ để ghép chuỗi với trị nguyên Chắc bạn thấy vi t cũng… tự nhiên‖ Bài 11 : Các hàm tự tạo FlashTự học lập trình Flash Sau dùng...
  • 147
  • 601
  • 1
Tự học lập trình flash - Vui đùa với dãy

Tự học lập trình flash - Vui đùa với dãy

Kỹ thuật lập trình

... lặp, thuận tiện bạn phải điều khiển nhiều thể sân khấu Bài 31 : Trò chơi ―lật hình‖ – Tự học lập trình Flash Kiến thức lập trình flash mà bạn tích lũy cho phép nghĩ đến trò chơi phức tạp ... chẳng hạn: arr[i][j][k] Cứ thế, bạn có dãy nhiều chiều (khiếp!) Bạn yên tâm, dãy hai chiều đủ sức đáp ứng phần lớn nhu cầu thực tế Bài 30 : Chỉ mục dãy – Tự học lập trình Flash Nếu vui đùa ... chạy chương trình nghiền ngẫm kết (hình 2), bạn hiểu rõ ý nghĩa câu lệnh Bài 29 : Dãy nhiều chiều – Tự học lập trình Flash Bạn thấy ta đặt số chuỗi vào dãy Phần tử dãy thứ Nếu phần tử dãy lại...
  • 30
  • 832
  • 7
Dãy nhiều chiều – Tự học lập trình Flash

Dãy nhiều chiều – Tự học lập trình Flash

Kỹ thuật lập trình

... phần tử arr[i], bạn vi t tương tự dụ trước: gọi hàm join dãy arr[i] để nối phần tử dãy thành chuỗi Lần ta làm khác chút: dùng ký tự trắng ‖ ‖ làm mối nối Thử chạy chương trình, bạn có kết hình ... nhỏ đáng để ý: bạn vi t câu lệnh: arr[i][j] = i + j; để tạo phần tử bảng, Flash lấy i cộng với j cho kết số, chuỗi Cách vi t ―[" + i + j + "]‖ giúp Flash hiểu phải chuyển i j thành chuỗi để ghép ... trường hợp xét, arr.length có trị Tuy nhiên, bạn nên vi t arr.length, đừng vi t Nhờ vậy, muốn sửa đổi chiều dài dãy, chẳng hạn sửa thành 5, bạn cần sửa vòng lặp for for(i = 0; i < 3; i++), không...
  • 6
  • 446
  • 0
Vui đùa với dãy – Tự học lập trình Flash

Vui đùa với dãy – Tự học lập trình Flash

Kỹ thuật lập trình

... không Khi vi t arr.slice(2), bạn gọi hàm slice cung cấp đối mục Flash tự hiểu bạn muốn cắt từ vị trí (phần tử ―đu đủ‖) đến hết dãy arr Dãy thu gồm có ―đu đủ‖ ―xoài‖ Chạy thử chương trình nhìn ... dương gọi hàm slice Khi bạn vi t arr.slice(-3, 3), Flash dư sức hiểu dãy lấy từ vị trí -3 (―dừa‖) đến vị trí (―xoài‖) Nhìn vào kết chương trình (hình 1), bạn kiểm tra xem Flash ―suy nghĩ‖ có giống ... gọi hàm slice dãy arr mà không cung cấp đối mục nào, Flash hoan hỉ cho bạn toàn dãy arr Nếu đối mục hàm slice số âm, Flash không bối rối tự hiểu số tính từ đuôi dãy, tính từ đầu dãy bình thường...
  • 6
  • 439
  • 0
tu hoc lap  trinh flash

tu hoc lap trinh flash

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... chương trình để thử đoán nhận ý nghĩa thuộc tính mà bạn chưa biết Bạn có “đáp án” vào kỳ sau Xem thêm : Tổng hợp 31 tự học lập trình Flash Bài : Nhân vật phức hợp – Tự học lập trình Flash Bạn ... đổi dấu cho trị số biến step tác dụng hết Đọc thêm : Tổng hợp 31 tự học lập trình Flash Bài : Thuộc tính thểTự học lập trình Flash Khi chơi đùa với banh (các thể nhân vật Ball), bạn biết đến ... đặt trang Web Xem xong, bạn đóng cửa sổ trình duyệt, trở cửa sổ Flash, ấn Ctrl+S để lưu lại thành tập tin Ball.fla Bài : Hành vi nhân vật – Tự học lập trình Flash Bạn mở lại tập tin fla chứa banh...
  • 50
  • 876
  • 0
Luận án tiến sĩ kinh tế: Hành vi của nhà đầu tư trên thị trường chứng khoán Việt Nam

Luận án tiến sĩ kinh tế: Hành vi của nhà đầu trên thị trường chứng khoán Việt Nam

Tiến sĩ

... m i " Vi t Nam Hi n nay, tài hành vi chCa C c gi ng d y ph$ biFn " Vi t Nam M t s nghiên c u ban Bu vA tài hành vi hành vi nhà Bu tC tiFp c n theo tài hành vi " Vi t Nam ph i k - Fn công trình ... 15 1.1.3 Các nhân tA tác Bng Cn hành vi nhà u t cá nhân 15 1.2 Hành vi nhà u t cá nhân th tr ng ch ng khoán ti p c n theo tài hành vi 18 1.2.1 LDch sE hình thành phát ... 7/2007 [4] Bài viFt ã khái quát nh ng nguyên lý cD b n c a tài hành vi Ac pm ts ng d(ng c a tài hành vi th c ti-n Tuy nhiên, tác gi chCa làm rõ lu n c làm rõ ng d(ng c a tài hành vi - Bài báo “Phi...
  • 251
  • 1,654
  • 19
Tài liệu 5 hành vi của cha mẹ khiến trẻ bị stress docx

Tài liệu 5 hành vi của cha mẹ khiến trẻ bị stress docx

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... quan điểm dạy làm cho trẻ bối rối, cuối căng thẳng hành vi không phù hợp cha mẹ trẻ" - ông nói thêm Cha mẹ nên có thái độ rõ ràng, dứt khoát vi c giáo dục trẻ em, vợ chồng phải có thỏa thuận ... khuyến khích trẻ khóc" - Rustika khẳng định Khóc không sao, miễn tần số lần khóc nên kiểm soát Hành vi bố mẹ không phù hợp Theo nghiên cứu, trẻ em từ 1- tuổi dễ tiếp thu nhiều thứ xung quanh thông ... mắc sai lầm Nhưng trẻ lặp lặp lại sai lầm lại không bị cha mẹ phạt khiến trẻ tiếp tục sai lầm hành vi cha mẹ không quán Ngôn ngữ thể mà cha mẹ không thống phải đối mặt với vấn đề, dụ dễ dãi...
  • 3
  • 302
  • 0
Kinh tế vi mô - Chương 5: HÀNH VI CỦA DOANH NGHIỆP TRONG CÁC LOẠI THỊ TRƯỜNG

Kinh tế vi mô - Chương 5: HÀNH VI CỦA DOANH NGHIỆP TRONG CÁC LOẠI THỊ TRƯỜNG

Đại cương

... khai Người A Khai Không khai 2/2 10/1 Khai 1/10 5/ 5 Chi phí quảng cáo Cty B Cty A 10 15 20/20 10/ 25 0/30 10 25/ 10 15/ 15 5/20 15 30/0 10/10 20 /5 Cạnh tranh Cạnh tranh Độc quyền hồn tồn độc quyền ... giá sản phẩm 50 đ/SP Xí nghiệp giải tốt nhất? Tại sao? a 45, 137 ,5 b q=10, TPr = 1440 c q=7, TPr = -670 Bài 18/236 Trên thị trường SP X có 100 người mua 50 người bán (những người tự gia nhập vào ... nhuận DN mức giá P= 200, P= 150 , P=100, P=40 Bài 22/238 (tt) c Nếu DN hoạt động thị trường độc quyền, với hàm số cầu thị trường là: Q= 75, P= 350 , P=-2Q + 50 0 Tpr=118 75 C1.Xác định mức giá sản lượng...
  • 43
  • 4,406
  • 3
tóm tắt tiếng anh  hành vi của nhà đầu tư trên thị trường chứng khoán việt nam

tóm tắt tiếng anh hành vi của nhà đầu trên thị trường chứng khoán việt nam

Tiến sĩ

... of individual investor behavior according to behavioral finance approach Create a link between the theory on testing individual investor behavior via questionnaire and testing of individual investor ... closing price of each transaction day 14 CHAPTER INDIVIDUAL INVESTING BEHAVIOR IN VIETNAM STOCK MARKET 3.1 Overview of individual investor behavior in Vietnam stock market through the analysis on questionnaire ... identify and analyze the behavior of individual investors in Vietnam stock market, the author of this paper has conducted survey, research and interview on 52 5 individual investors After collecting...
  • 28
  • 606
  • 1
tóm tắt  hành vi của nhà đầu tư trên thị trường chứng khoán việt nam

tóm tắt hành vi của nhà đầu trên thị trường chứng khoán việt nam

Tiến sĩ

... tài hành vi Tuy m!i phát triEn hai th#p k$ gAn ây nh ng lý thuy t tài hành vi ã có nhDng óng góp quan tr ng lý giCi hành vi “khác v!i k% v ng h p lý”, l ch l c hành vi c a nhà Au t hành vi “ ... v hành vi nhà Au t cá nhân ti p c#n theo lý thuy t tài hành vi (2) Khám phá o l TTCK Vi t Nam ng y u t c u thành hành vi c a nhà Au t cá nhân (3) Làm rõ tác ng c a nhóm y u t tâm lý n hành vi ... c a Lu#n án Hành vi c a nhà Au ThC trưDng ch ng khoán ViEt Nam” nh#n di n khám phá hành vi c a nhà Au t cá nhân TTCK Vi t Nam s ti p c#n theo nguyên lý, lý thuy t c a tài hành vi T ó, Lu#n...
  • 27
  • 496
  • 0
hành vi tổ chức - bài tập hành vi của nhân viên

hành vi tổ chức - bài tập hành vi của nhân viên

Cao đẳng - Đại học

... pht giam, tr lng, lm bự gi bự gi HNH VI MONG HNH VI MONG MUN MUN HNH VI MONG HNH VI MONG MUN MUN HNH VI KHễNG HNH VI KHễNG MONG I MONG I HNH VI KHễNG HNH VI KHễNG MONG I MONG I Gia tng Gia tng ... t ch cao nht ú l iu chnh hp nht, i vi hnh vi ny c thc hin bi nú hon ton phự hp vi cỏ nhõn Hnh vi xut phỏt t bờn trong: ng c gn lin vi vic thc hin hnh vi bi nhng hng thỳ, liờn quan trc tip ... nhõn vi n cú th cm thy vic o to m h ang tham gia khụng liờn quan gỡ n cụng vic ca h Do ú, lm cho h hiu s liờn h gia vic o to v cụng vic ca h t u l rt quan trng Nhõn vi n s khụng cm thy vic o...
  • 23
  • 1,040
  • 0
tạp chí kinh tế đối ngoại đề tài HỆ THỐNG HÓA CÁC LỖI TÂM LÝ TÁC ĐỘNG TỚI HÀNH VI CỦA NHÀ ĐẦU TƯ CHỨNG KHOÁN

tạp chí kinh tế đối ngoại đề tài HỆ THỐNG HÓA CÁC LỖI TÂM LÝ TÁC ĐỘNG TỚI HÀNH VI CỦA NHÀ ĐẦU CHỨNG KHOÁN

Báo cáo khoa học

... dẫn tới hành vi tiêu cực hối tiếc nấc tiếp theo, dễ dẫn đến hành vi tiêu cực, hành vi xuất phát từ đặc điểm tâm lý người, né tránh vi c phải hối tiếc dụ: Dễ thấy vi c né tránh hối tiếc vi c sợ ... hưởng đó, hành vi họ khác so với họ tự định Nhóm bao gồm thiên lệch cụ thể 4.1 Hiện tượng bắt chước Sự bắt chước xu hướng phổ biến người nhằm lặp lại hành vi người khác cách tuân theo hành động, ... gần tất người nghĩ, định hành động cách giống hệt nhau, chủ thể Hiện tượng xảy cách tự nhiên xảy tác động người Hiện tượng không tạo hành vi sai lầm mà dẫn cá nhân tới vi c xử cách vô thức ngược...
  • 16
  • 324
  • 0
tạp chí kinh tế đối ngoại đề tài HỆ THỐNG HOÁC CÁC LỖI TÂM LÝ TÁC ĐỘNG TỚI HÀNH VI CỦA NHÀ ĐẦU TƯ CHỨNG KHOÁN

tạp chí kinh tế đối ngoại đề tài HỆ THỐNG HOÁC CÁC LỖI TÂM LÝ TÁC ĐỘNG TỚI HÀNH VI CỦA NHÀ ĐẦU CHỨNG KHOÁN

Báo cáo khoa học

... đến hành vi nhà đầu làm cho thân hành vi nhà đầu tự mâu thuẫn với mục tiêu Từ khóa: Đầu tư, Hành vi, Tài hành vi, Tâm lý, Thiên lệch Hành vi người tạo từ trình học tập, chịu tác ... dẫn tới hành vi tiêu cực hối tiếc nấc tiếp theo, dễ dẫn đến hành vi tiêu cực, hành vi xuất phát từ đặc điểm tâm lý người, né tránh vi c phải hối tiếc dụ: Dễ thấy vi c né tránh hối tiếc vi c sợ ... hưởng đó, hành vi họ khác so với họ tự định Nhóm bao gồm thiên lệch cụ thể 4.1 Hiện tượng bắt chước Sự bắt chước xu hướng phổ biến người nhằm lặp lại hành vi người khác cách tuân theo hành động,...
  • 13
  • 301
  • 0
Hành vi của nhà đầu tư đối với thông tin kế toán trên báo cáo tài chính

Hành vi của nhà đầu đối với thông tin kế toán trên báo cáo tài chính

Kinh tế

... nh hành vi nh th c hi i s th c hi n hành vi B n thành ph n khác ng tr c ti n c b sung thêm so v i mô hình TRA/TPB, ba s chúng gi vai trò quan tr ng vi c bi u tiên, n u m nh v hành vi thành vi ... ng c a ba thành ph n vi nh v hành vi có th i v i nh ng hành vi khác t ng th khác Nhìn chung, khái ni nh b i nh ng ni n c - 27 - C m xúc v hành vi d a kinh nghi m Ni m tin vào hành vi th c d a ... nhân t t n hành vi c hành vi s d ng BCTC c nhiên s ch nên b t hành vi c i V i i nên t t ng c a y u t tâm lý, l i v a m t hành vi k toán ng b i tín hi n s ki n v y, s k t h p hai Hành vi - 28...
  • 122
  • 341
  • 2
Luận văn Thạc sĩ Nghiên cứu hành vi của nhà đầu tư trên sàn chứng khoán

Luận văn Thạc sĩ Nghiên cứu hành vi của nhà đầu trên sàn chứng khoán

Kinh tế

... neo 1.82 767 51 51 .000 Bất hòa nhận thức 2.02 51 0 51 51 .000 Sợ hối hận 1.78 673 51 51 .000 Gian lận bạc 2. 25 744 51 51 .000 Sai lầm kế toán 1.67 476 51 51 .000 Nhận thức muộn 2.08 8 45 51 51 .000 Có ... cứu, hành vi bầy đàn được xem yếu tố hành vi rõ ràng Nghiên cứu nhận thấy hành vi người tham gia miêu tả hành vi sinh vi n”; hành vi không hợp lý giải thích môi trường trình học tập mà sinh vi n ... đàn 2.17 826 53 53 .000 nghiệm Tính đại diện 1.89 467 53 53 .000 Tính tự tin 2.47 953 53 53 .000 Tính neo 1.72 632 53 53 .000 Bất hòa nhận thức 2.06 497 53 53 .000 Sợ hối hận 1.77 669 53 53 .000 Gian...
  • 94
  • 794
  • 2
Hướng dẫn tự học lâp trình mô phỏng Violet_Script. Bài 2

Hướng dẫn tự học lâp trình mô phỏng Violet_Script. Bài 2

Toán học

... hoàn thành Hãy chọn điểm giao diện trình chiếu cách Click chuột vào hình Lưu tệp với tên “ BAIBài giúp bạn lần làm quen với ngôn ngữ lập trình violet_scrip, chưa mang tính phức tạp Hãy cố thành ... tệp dịch lệnh ta vi t đoạn mã lệnh thành thao tác vẽ hình mà ta nhìn thấy sau hoàn thành Tệp Mathtool.vs định nghĩa sẵn bạn cài Violet Bây bạn khai báo xong file liệu, cửa sổ lập trình mô hình 10 ... tương tự bước khai báo file liệu 5, 6, trên, đến hình bạn không chọn “Common” mà chọn “Template” 1 Trong vẽ đường thẳng ta dùng công cụ bút chì (Pen cil) thước thẳng (Ruler) Đây dụng cụ vẽ hình violet...
  • 6
  • 1,076
  • 14
Tự học lập trình cơ sở dữ liệu với Visual Basic 5 trong 21 ngày docx

Tự học lập trình cơ sở dữ liệu với Visual Basic 5 trong 21 ngày docx

Cơ sở dữ liệu

... Thư mục \SQLVB5 chứa nhiều thực thi mã nguồn chương trình SQLVB5 Interpreter Chương trình đưa Appendix A Ch ương trình SQLVB5 đọc tập tin văn mã ASCII chứa đoạn mã chạy c SQL SQL-VB5 Interpreter ... Single String Comments Giới hạn 255 byte Chỉ lưu –1 Chỉ lưu từ đến 255 Kiểu Long tự động tăng Chú ý : Nó quan trọng để hiểu kiểu trường liệu Visual Basic khác kiểu liệu Visual Basic Các kiểu trường ... Snapshot Visual Basic không làm tốt xử lý record-oriented Một lỗi thông thường gây nhà lập trình sở liệu m ới đến Visual Basic tạo chương trình mang kiểu sở liệu record-oriented Những nhà lập trình...
  • 62
  • 1,795
  • 23

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose