... vào bài mới cô mời một số bạn lên dò bài cũ) Bài 3: Sửdụngcâulệnh lặp I.Mục tiêu của bài. Chúng ta thấy lệnh FD 100 lặp lại bốn lần và lệnh RT 90 lặp lại ba lần.Vậy để tránh sự viết lặp ... RT 90] Câu 2:Vì sao chúng ta ghi lệnh CS trước câu lệnh Repeat 4 [FD 100 RT 90]? Câu 3: Tương tự em hãy ghi lệnh để vẽ hình chữ nhật,lục giác,tam giác đều?2 .Câu lệnh WAIT: Các câulệnh trước ... các câu hỏi Câu1 :Em hãy cho biết sự khác nhau khi sử dụng câulệnh Repeat và không sửdụngcâu lệnh Repeat? • Trong các bài trước để vẽ được một hình vuông em phải viết bảy lệnh sau: ...
... họcTiết 16: Sửdụngcâulệnhlặp (tiếp)2. Sửdụngcâulệnh WAIT( Dừng)a. Ý nghĩa của lệnh Wait?b. Cấu trúc lệnh Wait như thế nào? c. Có thể thêm lệnh Wait vào vị trí nào trong 1 dòng lệnh gồm ... ngày 26 tháng 11 năm 2010 Môn: Tin họcTiết 16: Sửdụngcâulệnhlặp (tiếp)2. Sửdụngcâulệnh WAIT? Muốn viết lệnhdừng 2 giây sau khi thực hiện lệnh đi thẳng 50 bước và quay phải 60 độ em ... Thêm lệnhdừng 2s vào câulệnh và giải thích hành động của Rùa REPEAT 6 [FD 50 RT 60]Thứ sáu ngày 26 tháng 11 năm 2010 Tiết 16: Sửdụngcâulệnhlặp (tiếp)REPEAT 6 [FD...
... họcTiết 16: Sửdụngcâulệnhlặp (tiếp)2. Sửdụngcâulệnh WAIT( Dừng)a. Ý nghĩa của lệnh Wait?b. Cấu trúc lệnh Wait như thế nào? c. Có thể thêm lệnh Wait vào vị trí nào trong 1 dòng lệnh gồm ... nhiều câu lệnh trong 1 dòng lệnh. 1.Thêm 1 lệnhdừng 2s vào câu lệnh: REPEAT 4 [FD 100 RT 90] 2. Thêm 2 lệnhdừng 1s vào câu lệnh: REPEAT 2 [FD 100 RT 90 FD 50 RT 90] 3. Thêm 1 lệnhdừng 3s ... WAIT 180 RT 72] Thêm lệnhdừng 2s vào câulệnh và giải thích hành động của Rùa REPEAT 6 [FD 50 RT 60]Thứ sáu ngày 26 tháng 11 năm 2010 Tiết 16: Sửdụngcâulệnhlặp (tiếp)REPEAT 6 [FD...
... sống ?- Những điểm cần lưu ý khi sửdụng bản đồ và Atlat địa lí?5. Dặn dò : - Học bài, ôn lại tất cả các bài trước -> Phục vụ bài thực hành . - Xem trước bài thực hành . V: RÚT KINH NGHIỆM:………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………. ... GV tổng kết ý kiến và minh họa bằng bản đồ cụ thể.HS: đọc bài và nghiên cứu trả lời.- Đọc bản đồ phải hiểu về tỉ lệ và kí hiệu bản đồ.- Xác định phương...
... hai ký tự? Câu 3 Câu 3 . Ô CHỮ 5 CHỮ CÁI. Ô CHỮ 5 CHỮ CÁI 1122 3 34455Nhanh lên các bạn ơi! T R Ê NÚ TS HIF TM A R I OC Ó G A ITỔHỢP PH ÍM11224455 3 3ĐBĐB66 ... bằng 10 ngón có tên là gì? Câu 4 Câu 4. Ô CHỮ 5 CHỮ CÁI. Ô CHỮ 5 CHỮ CÁI 1122 3 34455Nhanh lên các bạn ơi! Việc gõ hai phím đồng thời được gọi là gì? Câu 6 Câu 6. Ô CHỮ 9 CHỮ CÁI. ... đây thuộc hàng phím nào? Câu 1 Câu 1. Ô CHỮ 4 CHỮ CÁI. Ô CHỮ 4 CHỮ CÁI 1122 3 34455Nhanh lên các bạn ơi! Ngón tay nào phụ trách gõ phím Shift? Câu 2 Câu 2. Ô CHỮ 2 CHỮ CÁI....
... ba ngày 16 tháng 11 năm 2010Tin học Bài 3: Sửdụng phím Shift1. Cách gõ2. Luyện gõ với phần mềm Mario Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010Tin học Bài 3: Sửdụng phím Shift1. Cách gõVD: Để có ... học Bài 3: Sửdụng phím Shift1. Cách gõHai phím Shift- Hai phím Shift đều thuộc hàng phím dưới- Chúng nằm cạnh phím Z và phím /- Phím Z và phím / đều được gõ bằng ngón út.Theo em, sửdụng ... B. Gõ phím số 2 C. Cả 2 đáp án trên đều đúng. Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010Tin học Bài 3: Sửdụng phím Shift1. Cách gõ- Ngón út nhấn giữ phím Shift, - Nếu gõ phím chính bằng tay phải,...
... An Gv: Trịnh Thị Thu HoàChương 3 EM TẬP GÕ 10 NGÓNBÀI 3 : SỬDỤNG PHÍM SHIFTNgày soạn: 27/11/2010 Ngày giảng: 29/11/2010I. Mục đích – Yêu cầu: - Giúp HS sửdụng được phím Shift để gõ chữ ... máy có cài sẵn phần mềm Mario.- HS : Ghi bài, SGK, tập gõ.III. Các bước lên lớp: 1. Ổn định tổ chức.2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ 3. Giảng bài mới.a. Đặt vấn đề: Các em đã được học ... chúng ta sẽ vận dụng cách gõ đó để thực hiện trong phần mềm Mariođồng thời kết hợp với phím Shift.b. Bài mới.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- Ngoài cách sửdụng phím CapsLock...
... dạy bài tập sửdụng Dấu trong câu ở Luyện từ và câu lớp 3 I) Đặt vấn đề Dấu trong câubao gồm các dấu phẩy,dấu chấm phẩy,dấu hai chấm.Dạng bài tập sử dụng dấu trong câu gồm hai kiểu: kiểu bài ... viên cần sửdụng thích hợp các tên gọi sao cho học sinh dễ hiểu và nắm bài tốt .Sau đây là các cách dạy cho học sinh làm tốt bài tập sửdụng dấu trong câu: A/Cách 1: Giáo viên đặt câu hỏi phù ... sao?(Tiếng Việt 3- Tập I1- trang 135 )Để giúp học sinh làm bài tập này đợc tốt giáo viên có thể sửdụng các biện pháp nh ở phần 1 : (Bài tập yêu cầu điền một loại dấu trong câu. )Bớc 1: Cho...
... (tt)Các thao tác kết nối ADO.NET sửdụngcấu trúc dòng lệnh vớinamespace System.Data (tt).1. Thiết kế CSDL: Sử dụng lại CSDL của tuần trước (QLHOCSINH.mdb)2. Tạo ứng dụng WinForm:Trong tuần trước ... nối ADO.NET sửdụngcấu trúc dòng lệnh với namespace System.Data.Phần này chúng ta phát triển tiếp ứng dụng trong tuần trước để nâng cao chất lượng của chương trình:- Tính tiện dụng - Tính ... QLHOCSINH.mdb vào đúng vị trí đường dẫn đã được chỉ ra trong phần kết nối Điều này dẫn đến không tiện dụng cho người dùng Suy nghĩ và cho giải pháp để giải quyết vấn đề đã nêu.Hướng dẫn thực hành...
... Nha 8.2 63 13 Hy Lạp 466 03 Hoa Kỳ 6.752 14 Canada 44404 Đan Mạch 3. 118 15 Thụy Điển 44205 Ấn Độ 2.9 83 16 Pháp 39 006 Ý 1.265 17 Úc 38 007 Hà Lan 1.078 18 Ireland 35 308 Nhật 940 19 New Zealand ... Bảng 3. 1. Công suất điện sản xuất từ năng lượng gió trên thế giới.Số thứ tự Quốc giaCông suất (MW)Số thứ tự Quốc giaCông suất (MW)01 Đức 16.628 12 Bồ Đào Nha 5 23 02 Tây Ban Nha 8.2 63 13 Hy ... quay tại vận tốc gió 2 – 3 m/s, vận tốc này gọi là vận tốc cắt.Công suất P của turbin gió tỷ lệ bậc 3 với vận tốc gió và được tính theo công thức sau:P = 3 1ρAv2 (3. 1)Với: v - vận tốc gió...