... xuất một số biệnphápchỉđạo tổ chức thực hiệnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp có hiệu quả. Một số hoạt động bổ ích bổ trợ chocác hoạt động giáo dục trên lớp và rèn luyện đạo đức học sinh ... và lý do chủ quan nh đà trình bày ở trên, chúngtôi mạnh dạn chọn đề tài: " Một số biệnphápchỉđạo tổ chức thực hiện hoạt độnggiáo dục ngoài giờ lên lớp có hiệu quả ở trờng THPT Hoà Phú-Chiêm ... điểm Ban chỉ đạo 9Thanh niên học tập, rèn luyện vì sự nghiệp CNH-HĐH đất nớc- Vị trí, vai trò của ngời thanh niên học sinh THPT trong sự nghiệp CNH-HĐH đất nớc.- Trao đổi về phơng pháp học...
... nhà đa năng nên ảnh h ởng nhiều đến việc chỉđạo đổi mới phơng pháp dạy học cho đội ngũ giáo viên của trờng . 2.3 Một số vấn đề đặt ra trong chỉđạo bồi d ỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo ... của trờng tôi xin đề cập đến một số biệnphápchỉđạo bồi dỡng chuyên môn , nghiệp vụ cho giáo viên nh sau: 2.5.1 - Bồi dỡng t tởng chính trị, phẩm chất đạo đức. 2.5.2 Bồi dỡng kiến thức, ... kỹ năng s phạmMột số biệnphápchỉđạo bồi dỡng chuyên môn , nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trờng THPT Quảng uyên - Cao Bằng. 1 Bồi d ỡng về t tởng chính trị, phẩm chất đạo đức lý tởng nghề...
... 35. Phơng pháp nghiên cứu 4Phần nội dung5Chơng 1. Cơ sở lý luận và cơ sở pháp lý của việc chỉđạo giáo dục đạo đức học sinh trong trờng THPT51.1. Một số cơ sở lý luận của việc chỉđạo 51.2. ... dungChơng ICơ sở lý luận và cơ sở pháp lý của việc chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong trờng THPT1.1 Một số cơ sở lý luận của việc chỉđạo giáo dục đạo đức học sinh trong trờng THPT.Xét ... giáo dục đạo đức học sinh ở trờng THPT Nguyễn Sỹ Sách, Huyện Thanh Chơng, Tỉnh Nghệ An trong giai đoạn hiên nay13Chơng 3. Một số biệnphápchỉđạo nhằm nâng cao chất lợng giáo dục đạo đức...
... Các biệnpháp đã tiến hành để giải quyết vấn đề: 9 1. Biệnpháp thứ nhất: 9 2. Biệnpháp thứ hai: 10 3. Biệnpháp thứ ba: 12 4. Biệnpháp thứ tư: 13 5. Biệnpháp thứ năm: 14 6. Biệnpháp ... trong từng giai đoạn cần tổ chức rút kinh nghiệm kịp thời, từ đó điều chỉnh phương pháp, biệnpháp cho phù hợp.- Chỉđạo và nâng cao chất lượng họp tổ, nhóm chuyên môn để nâng cao chất lượng ... cho việc sinh họct tổ, nhóm. 6. Biệnpháp thứ sáu: Chỉ đạo tổ chuyên môn tổ chức sơ kết học kỳ, tổng kết năm một cách khoa học kịp thời.Trong quá trình chỉđạo hoạt động dạy và học, người...
... nhà đa năng… nên ảnh hưởng nhiều đến việc chỉđạo đổi mới phương pháp dạy học cho đội ngũ giáo viên của trường . 2.3 – Một số vấn đề đặt ra trong chỉđạo bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo ... trường tôi xin đề cập đến một số biện pháp chỉđạo bồi dưỡng chuyên môn , nghiệp vụ cho giáo viên như sau: 2.5.1 - Bồi dưỡng tư tưởng chính trị, phẩm chất đạo đức. 2.5.2 – Bồi dưỡng kiến thức, ... đánh giá giáo viên hàng tháng. Coi đây là một trong những biệnpháp để giáo viên tự bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ của mình. Nhờ có chỉđạo sát sao việc bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ và nâng...
... NGHỊ:2.1. Đối với Sở Giáo dục và Đào tạo: - Tiếp tục chỉđạo các huyện tập trung vào chỉđạo các trường kiên quyết thực hiện biện pháprèn phát âm chuẩn phụ âm đầu L/N. Coi đó là một trong ... học. Tổ mầm non trực tiếp xây dựng kế hoạch chỉđạo tới các trường ngay trong những ngày đầu tiên của năm học mới.- Thành lập ban chỉ đạo: Ban chỉđạo các trường gồm có thành phần là Ban giám ... Trong đề tài này tôi đã đề xuất “Một số biệnphápchỉđạo sửa lỗi phát âm lệch chuẩn phụ âm đầu L/N cho Cán bộ quản lý, giáo viên trường mầm non”. Những biệnpháp được đề xuất là:- Nắm vững cách...
... giúp các em có ước mơ, hoài bão CHƯƠNG IIIMỘT SỐ BIỆNPHÁPCHỈĐẠO CÔNG TÁC GIÁO DỤCHỌC SINH CÓ KHÓ KHĂN TRONG RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC Ở TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN TỈNH VĨNH PHÚC3.1- Nâng cao ... Hàng SỞ GD – ĐT VĨNH PHÚCTRƯỜNG THPT BÌNH SƠNĐỀ TÀIMỘT SỐ BIỆNPHÁPCHỈĐẠO CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CÓ KHÓ KHĂN TRONG RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨCỞ TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN -VĨNH PHÚCPHẦN THỨ NHẤT: PHẦN ... tài sản của bạn bè 2.4- MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA TRONG TỔ CHỨC, CHỈĐẠO HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HỌC SINH CÓ KHÓ KHĂN TRONG RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC Ở TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN TỈNH VĨNH PHÚCQua phân tích những...
... niệm cơ bản: chỉ đạo, biệnphápchỉ đạo, hoạt động vui chơi, biệnphápchỉđạo hoạt động vui chơi. Vui chơi có vai trò quan trọng đối với sự phát triển của trẻ và biệnphápchỉđạo dối với hoạt ... vấn đề lý luận của đề tài: chỉ đạo, biệnpháp chỉ đạo, vui chơi, biệnphápchỉđạo hoạt động vui chơi của hiệu trưởng tiểu học. Tìm hiểu thực trạng biệnphápchỉđạo hoạt động vui chơi cho ... ta hiểu về biệnphápchỉđạo hoạt động vui chơi cho học sinh của hiệu trưởng tiểu học một cách đúng đắn và vai trò của các biệnphápchỉđạo đóCHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG BIỆNPHÁPCHỈĐẠO HOẠT ĐỘNG...
... Thăng - BIỆNPHÁPCHỈ ĐẠO- QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG HỌC Trang 1PHÒNG GD & DDT THĂNG BÌNH Sáng kiến kinh nghiệmTRƯỜNG THCS NGUYỄN CÔNG TRỨ Đề tài: BIỆNPHÁPCHỈ ĐẠO- QUẢN ... tài: Biện pháp chỉ đạo, quản lý công tác Giáo dục Thể chất ở trườngTHCS” không nêu hết các nguyên tắc và nội dung, phương pháp quản lý chỉđạo bộ môn Giáo dục Thể chất trường học và chỉ nêu ... lãnh đạo đến giáo viên trong việc xây dựng kế hoạch, quản lý, chỉ đạo, điều hành, kiểm tra giám sát, xử lý công việc trong mọi tình huống. Hồ Văn Hùng - Nguyễn Văn Thăng - BIỆNPHÁPCHỈ ĐẠO-...
... PHƯONG PHÁP GIẢI c¸c d¹ng bµi tËp thêng gÆpDạng I:Dữ kiện bài cho:-Cho KH của P.-Tỉ lệ phân tính kiểu hình ở thế hệ lai.Yêu cầu: -Biện luận và viết sơ đồ laiCách giải chung :Bước 1. -Biện ... 129…… dài,…… tím 96……… dài,… trắngCho biết hoa tím trội hơn hoa trắng . Hãy biện luận và viết sơ đồ lai Cách giải: - Biện luận: quả tròn/ quả dài = 1:3 trong phép lai phân tích thì đây là quy ... trạng trội và một tính trạng lặn(A-,bb hoặc aa,B-)Yêu cầu: -Biện luận và viết sơ đồ lai từ P đến F2 Cách giải chung:Bước 1. -Biện luận xác định tính trạng trội, lặn và xác định qui luật...
... giờ lên lớp. 2. Khái niệm về biện pháp. 3. Khái niệm về chỉ đạo. 4. Khái niệm về biệnphápchỉđạo hoạt động GDNGLL Để từ đó đề tài làm rõ: Biệnphápchỉđạo hoạt động GDNGLL là hớng dẫn ... luận về chỉđạo hoạt động GDNGLL , cùng với những quan điểm chỉđạo của ngành và tình hình chỉđạo hoạt động ở trờng THCS Quang Trung Th nh ph Vinh để tìm ra những biệnpháp hữu hiệu chỉđạo hoạt ... trong thời gian qua, để nâng cao hiệu quả trong công tác chỉ đạo Hoạt động GDNGLL tôi đề xuất một số biệnphápchỉđạo nh sau: Biện pháp 1: Xây dựng một chơng trình hoạt động phù hợp đặc điểm...