biên soạn đề kiểm tra và thư viện câu hỏi bài tập môn địa lí thpt
Biên soạn đề kiểm tra và thư viện câu hỏi bài tập môn Địa lý doc
... DUNG TẬP HUẤN BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNH BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THƯ VIỆN CÂU HỎI-BÀI TẬP HOẠT ĐỘNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THƯ VIỆN CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐỊA LÝ PHIẾU HỌC TẬP SỐ ... VIỆN CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐỊA LÝ CHIA NHÓM: BIÊN SOẠN THƯ VIỆN CÂU HỎI, BÀI TẬP NHÓM 1: CÂU HỎI, BÀI TẬP - HỌC KỲ 1- ĐỊA LÍ 10 -CHUẨN NHÓM 2: CÂU HỎI, BÀI TẬP - HỌC KỲ 2- ĐỊA LÍ 10 -CHUẨN NHÓM 3: CÂU ... CÂU HỎI, BÀI TẬP - HỌC KỲ 1- ĐỊA LÍ 11 -CHUẨN NHÓM 4: CÂU HỎI, BÀI TẬP - HỌC KỲ 2- ĐỊA LÍ 11 -CHUẨN NHÓM 5: CÂU HỎI, BÀI TẬP - HỌC KỲ 1- ĐỊA LÍ 12 -CHUẨN NHÓM 6: CÂU HỎI, BÀI TẬP - HỌC KỲ 2- ĐỊA...
- 15
- 1,417
- 3
Báo cáo hướng dẫn soạn đề kiểm tra và xây dựng câu hỏi ôn tập môn Lịch sử
... kiểm tra, -đánh giá giá Ph n th hai Ph n th hai biên soạn đề kiểm tra biên soạn đề kiểm tra Ph n th ba Ph n th ba THƯ VIệN câu hỏi, tập THƯ VIệN câu hỏi, tập Ph n th tt Ph n th H D N tập ... cho cỏc bi kim tra lp hc Ph n th hai Ph n th hai biên soạn đề kiểm tra biên soạn đề kiểm tra QUI TRèNH BIấN SON KIM TRA * Bc Xỏc nh mc ớch ca kim tra * Bc Xỏc nh hỡnh thc kim tra * Bc Thit ... kim tra tip tc iu chnh cho phự hp vi mc tiờu, chun chng trỡnh v i tng hc sinh (nu cú iu kin) 4) Hon thin , hng dn chm v thang im Ph n th ba Ph n th ba THƯ VIệN câu hỏi, tập THƯ VIệN câu hỏi, ...
- 39
- 479
- 0
Hệ thống hóa kiến thức và các dạng câu hỏi, bài tập phần địa lí sông ngòi trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lí
... thống hóa dạng câu hỏi, tập phần địa lí sông ngòi, hướng dẫn bước để giải dạng câu hỏi, tập - Đưa ví dụ cụ thể cho dạng dạng câu hỏi, tập có kèm theo hướng dẫn chi tiết III NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI Để ... II: CÁC DẠNG CÂU HỎI, BÀI TẬP LIÊN QUAN ĐẾN VẤN ĐỀ SÔNG NGÒI I CÁC CÂU HỎI VẬN DỤNG KIẾN THỨC: TRÌNH BÀY, CHỨNG MINH, GIẢI THÍCH,… 13 Đây dạng câu hỏi phổ biến phần địa lí tự nhiên đề thi học sinh ... giáo viên, học sinh, định chọn đề tài nghiên cứu “Hệ thống hóa kiến thức dạng câu hỏi, tập phần địa lí sông ngòi bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lí II MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI - Cung cấp hệ thống kiến...
- 29
- 1,157
- 0
HỆ THỐNG hóa KIẾN THỨC và các DẠNG câu hỏi, bài tập PHẦN địa lí SÔNG NGÒI TRONG bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn địa lí
... thống hóa dạng câu hỏi, tập phần địa lí sông ngòi, hướng dẫn bước để giải dạng câu hỏi, tập - Đưa ví dụ cụ thể cho dạng dạng câu hỏi, tập có kèm theo hướng dẫn chi tiết III NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI Để ... II: CÁC DẠNG CÂU HỎI, BÀI TẬP LIÊN QUAN ĐẾN VẤN ĐỀ SÔNG NGÒI I CÁC CÂU HỎI VẬN DỤNG KIẾN THỨC: TRÌNH BÀY, CHỨNG MINH, GIẢI THÍCH,… Đây dạng câu hỏi phổ biến phần địa lí tự nhiên đề thi học sinh ... giáo viên, học sinh, định chọn đề tài nghiên cứu “Hệ thống hóa kiến thức dạng câu hỏi, tập phần địa lí sông ngòi bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lí II MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI - Cung cấp hệ thống kiến...
- 29
- 545
- 0
Bài soạn Đề kiểm tra và hướng dẫn chấm điểm giữa kỳ môn toán lớp 5
... KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2010 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN LỚP I PHẦN TRẮC NGHIỆM : đ Đúng câu đạt 0, đ 1.a c b b c b b b II PHẦN VẬN DỤNG VÀ TỰ LUẬN : đ Câu : ( đ ) 1 ... Câu : Tổng hai số 49 Lấy số lớn chia cho số nhỏ thư ng dư Tìm số lớn ... Câu :Để hút hồ phải dùng máy bơm làm liên tục 18 Hỏi hút hồ 10 phải bổ sung thêm máy bơm ? ( điểm ) ...
- 3
- 1,091
- 1
Một số vấn đề về xây dựng đề kiểm tra và đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 4
... vấn đề cô thư ng quan tâm đề bao gồm: Câu hỏi: Thưa thây, theo kinh nghiêm đê Thây thư ng quan tâm đền - Nội dung kiến thức kỹ cần kiếm tra vân đề gì? Và câu trúc đề thi thư ng ạ? - Nội dung đề ... việc đềLưu kiếmNghiệp tra giữaAnh kì cuối kì phòng giáo dục & Thông tù’ trường Tiểurahọc Trả lòi: Đe kiểm tra xem tốt đề kiểm tra kiến thức HS huyện raCâu đề hỏi: cấu Thưa trúc đề kiểm tra thức thư ng ... lượng câubằng hỏi mà người đề Nhưng đề kiểm tra tra, đánh pháp trắccho nghiệm Câu hỏi: giá Thưa cô,phương theo kinh nghiệm dạy học lâu năm việc ôn tập muốnc kiểm tra đủ đượctắc cáckiểm mảngtra,...
- 35
- 1,368
- 0
một số vấn đề về xây dựng đề kiểm tra và đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 5
... nội dung đề kiểm tra a Hình thức đề kiểm tra Từng bước đổi hình thức đề kiểm tra đánh giá kết học tập HS đảm bảo điều kiện cụ thể địa phương, vùng miền Đề kiểm tra kết hợp hình thức kiểm tra tự ... 24 kiểm tra đột xuất xem kiểm tra thư ng xuyên chúng thực chức I.2.7.4 Kiểm tra tổng kết - Kiểm tra tổng kết phương thức xem xét thành học tập thực vào cuối khóa học/ môn học Các kết thu từ kiểm ... trường phổ thông bậc Tiểu học - Phân tích số đề kiểm tra trường Tiểu học đề rút kinh nghiệm đề kiểm tra môn toán cho phù hợp - Đề nghị số đề kiểm tra môn toán lớp III Đối tượng nghiên cứu - Sách...
- 103
- 479
- 0
SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2- NĂM HỌC 2013-2014 MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12, CHƯƠNG TRÌNH THPT
... II: Câu 21 đến câu 30 : câu 0,5đ Câu Đáp án 21 A 22 C 23 B 24 C MÃ ĐỀ 02 Phần I: Câu đến 20: câu 0,25đ Câu Đáp án Câu Đáp án B 11 A A 12 A A 13 C D 14 B Phần II: Câu 21 đến câu 30 : câu 0,5đ Câu ... …………………………….Hết…………………………… KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2014-2015 MÔN: HÓA HỌC LỚP 12, CHƯƠNG TRÌNH :THPT ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH MÃ ĐỀ 01 Phần I: Câu đến 20: câu 0,25đ Câu Đáp án Câu Đáp án ... Số báo danh : ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2014-2015 MÔN: HÓA HỌC LỚP 12, CHƯƠNG TRÌNH :THPT Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Đề có 02 trang, gồm có 30 câu MÃ ĐỀ: 02 Thí sinh...
- 5
- 549
- 1
SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2013-2014 MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12, CHƯƠNG TRÌNH THPT
... SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH Câu Câu (3, đ) Ý KIỂM TRA HỌC KÌ I I– NĂM HỌC 2013-2014 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: ĐỊA LÍ LỚP 12, CHƯƠNG TRÌNH THPT (Đáp án gồm 03 trang) Nội dung Điểm Thế mạnh tự nhiên ... dầu thềm lục địa với trữ lượng vài tỉ 0,5 dầu hàng trăm tỉ m3 khí + Hai bể trầm tích có triển vọng trữ lượng khả khai thác bể 0,5 Cửu Long bể Nam Côn Sơn - Nguồn thuỷ : + Tiềm lớn, lí thuyết, công ... khoảng 30 triệu kW với 0,5 sản lượng 260 - 270 tỉ kW Tập trung chủ yếu: hệ thống sông Hồng (37%) hệ thống sông Đồng Nai (19%) Câu (3,5 đ) Câu 3a (3,5 đ) - Các nguồn lượng khác (sức gió, sức nước,...
- 4
- 334
- 0
SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2014-2015 MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12, CHƯƠNG TRÌNH THPT
... BÌNH Câu (3,0đ) (3,0đ) (3,0đ) HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: ĐỊA LÍ LỚP 12, CHƯƠNG TRÌNH THPT Nội dung Nêu đặc điểm chung địa hình Việt Nam Chứng minh địa hình … Đặc điểm chung địa hình Việt Nam - Địa hình ... diện tích chủ yếu đồi núi thấp - Cấu trúc địa hình nước ta đa dạng - Địa hình vùng nhiệt đới ẩm gió mùa - Địa hình chịu tác động mạnh mẽ người Chứng minh địa hình nước ta mang tính chất nhiệt đới ... thực vật, bề mặt địa hình bị cắt xẻ, đất bị xói mòn, rửa trôi, trơ sỏi đá, xuất hiện tượng đất trượt, đá lở + Ở vùng núi đá vôi hình thành địa hình cacxtơ Tại thềm phù sa cổ, địa hình bị chia...
- 3
- 748
- 0
SKKN hướng dẫn học sinh rèn luyện các kĩ năng địa lí và trả lời một số câu hỏi ôn tập phần địa lí các vùng kinh tế
... luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh tế Với câu hỏi kiểm tra Đánh dấu ( X) vào lựa chọn phù hợp với thân em Bạn có biết sử dụng đồ, lược đồ học địa lí? Tốt Bình thư ng Không ... kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh tế Ví dụ, hỏi miền tự nhiên, có câu hỏi yêu cầu phân tích đặc điểm thổ nhưỡng, lại có câu hỏi yêu cầu phân tích đặc điểm địa hình, có câu ... kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh tế Thực tế kì thi tốt nghiệp THPT kì thi THPT quốc gia hai năm gần đây, Địa lý lại môn có kết tương đối cao môn tự chọn số HS chọn môn...
- 67
- 577
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh rèn luyện các kĩ năng địa lí và trả lời một số câu hỏi ôn tập phần địa lí các vùng kinh tế
... rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần đại lí vùng kinh tế HS khối 12 trường THPT Nam Khoái Châu thời gian qua Cách rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh ... địa lí Chương 2: Hướng dẫn trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh tế Chương 3: Những kết thực PHẦN II NỘI DUNG CHƯƠNG I: RÈN LUYỆN CÁC KĨ NĂNG ĐỊA LÍ CƠ BẢN I Kĩ địa lí 1) Học Địa lí ... Do vậy, nhiều đề thi có đến câu hỏi yêu cầu làm việc với Atlát Địa lí Việt nam - Thông thư ng câu hỏi gắn với Atlát có dạng "Dựa vào Atlát Địa lí Việt Nam kiến thức học " Với câu hỏi kiểu này,...
- 59
- 630
- 0
Bài giảng TÀI LIỆU BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA, XÂY DỰNG THƯ VIỆN CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN SINH HỌC - CẤP THPT
... biên soạn đề kiểm tra môn Sinh học THPT Ví dụ biên soạn đề kiểm tra môn Sinh học THPT Phần thứ ba 29 29 45 Thư viện câu hỏi tập 1.Về dạng câu hỏi 66 2.Về số lượng câu hỏi 67 Yêu cầu câu hỏi 67 ... GDĐT biên soạn đề kiểm tra theo ma trận đề Tổ chức xây dựng thư viện câu hỏi, tập để giáo viên học sinh sử dụng - Thư viện câu hỏi, tập - Ưu điểm thư viện câu hỏi, tập - Cách thức sử dụng thư viện ... thư viện câu hỏi, tập để giáo viên học sinh sử dụng biên soạn đề kiểm tra theo ma trận đề II Chuẩn bị: Tài liệu “Bồi dưỡng cán quản lí giáo viên biên soạn đề kiểm tra, xây dựng thư viện câu hỏi, ...
- 66
- 1,207
- 8
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ VÀ GIÁO VIÊN VỀ BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA, XÂY DỰNG THƯ VIỆN CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN VẬT LÍ CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG potx
... Sử dụng thư viện câu hỏi biên soạn câu hỏi theo ma trận 4.1 Thư viện câu hỏi biên soạn câu hỏi GV phải vào hệ thống chuẩn kiến thức, kỹ mô tả ma trận đề kiểm tra để biên soạn câu hỏi tập theo ... 15 Phần thứ hai BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA I KỸ THUẬT BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA Để biên soạn đề kiểm tra, người đề cần thực theo quy trình sau: Bước Xác định mục đích đề kiểm tra Đề kiểm tra công cụ dùng ... TRẬN VÀ BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÍ CẤP THPT Tóm tắt bước kỹ thuật biên soạn đề kiểm tra Bước 1: Xác định mục tiêu đề kiểm tra, chủ đề cần kiểm tra chương trình Bước 2: Xác định hình thức đề...
- 141
- 976
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25