0

bang ke hoach thang lam viec trong truong mam non

Mẫu Quy chế làm việc của trường mầm non, mẫu giáo

Mẫu Quy chế làm việc của trường mầm non, mẫu giáo

Tư liệu khác

... sóc, giáo dục (nuôi dạy) trẻ độ tuổi từ….đến….và hoạt động giáo dục khác Chương trình giáo dục Mầm non Quản lý giáo viên, cán bộ, nhân viên; đề nghị tuyển dụng điều động giáo viên, cán bộ, nhân viên ... đến trường, quản lý học sinh theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Thực kế hoạch phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ tuổi Huy động, quản lý, sử dụng nguồn lực cho hoạt động giáo dục Phối hợp với gia đình ... chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao chất lượng, hiệu giảng dạy giáo dục; - Thực Điều lệ trường Mầm non; thực định Hiệu trưởng, chịu kiểm tra, đánh giá Hiệu trưởng cấp quản lý giáo dục; -Thực công...
  • 7
  • 8,434
  • 61
KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN TRƯỜNG MẦM NON GIAI ĐOẠN 2010 – 2015

KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN TRƯỜNG MẦM NON GIAI ĐOẠN 2010 – 2015

Mầm non - Mẫu giáo

... thực kế hoạch E KẾT LUẬN – KIẾN NGHỊ : Thực kế hoạch chiến lược giai đoạn 2010 – 2015, trường Mầm non Hướng Dương có nhiều hội, song khó khăn thách thức Việc xây dựng kế hoạch chiến lược phát triển ... viên hợp lý đảm bảo số lượng chất lượng Trên kế hoạch chiến lược giai đoạn 2010-2015 trường Mầm non Hướng Dương Đề nghị phận, cá nhân nhà trường thực có hiệu Nơi nhận: - Phòng GD-ĐT; ( báo cáo)...
  • 6
  • 9,383
  • 88
Tài liệu KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY - CHỦ ĐIỂM: TRƯỜNG MẦM NON ppt

Tài liệu KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY - CHỦ ĐIỂM: TRƯỜNG MẦM NON ppt

Mầm non - Tiểu học

... trư ng Tr em hôm – Th gi i ngày mai Website h tr gi ng d y chăm sóc tr em www.mamnon.com II M ng n i dung: TRƯ NG M M NON L p h c c a bé: - Tên l p, tên cô giáo - Tên ñ c ñi m b n l p - ð dùng, ... nư c, c m mu ng xúc cơm Tr em hôm – Th gi i ngày mai Website h tr gi ng d y chăm sóc tr em www.mamnon.com Phát tri n th m m : • C m nh n ñư c ñ p c a ñ dùng, ñ chơi, c a cách bày bi n, trang trí ... Website h tr gi ng d y chăm sóc tr em www.mamnon.com I M c tiêu: Phát tri n nh n th c: • Tr nh n bi t tên g i, ch t li u, cách s d ng m t s...
  • 5
  • 4,013
  • 28
Kế hoạch chủ điểm lớp lá   trường mầm non của bé

Kế hoạch chủ điểm lớp lá trường mầm non của bé

Mầm non - Mẫu giáo

... Ơ TRƯỜNG MẦM NON Phát triển thẩm mỹ *Tạo hình: - Vẽ giáo - Vẽ đồ chơi lớp để tặng bạn - Vẽ trường mầm non bé *Âm nhạc: - Hát múa vận động theo nhạc “trường chúng cháu trường mầm non - Gác trăng ... III ĐĨNG CHỦ ĐIỂM: TRƯỜNG MẦM NON *Một số kết đạt sau thực xong chủ đề Kết thúc chủ điểm: “Trường Mầm Non , cháu biết: - Tên gọi địa điểm, địa lớp hoc, trường mầm non - Biết ngày hội đến trường, ... đề :TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ Thực từ ngày: TT ĐĨN TRẺ THỂ DỤC SÁNG Thứ Thứ Thứ Thứ - Đón trẻ, hướng dẫn trẻ đến đồ dùng, đồ chơi lớp chọn góc chơi thích hợp Trò chuyện trường lớp mầm non, cơng việc...
  • 7
  • 2,176
  • 14
Ke hoach trien lam tranh o truong hoc

Ke hoach trien lam tranh o truong hoc

Tiểu học

... hình ảnh, đờng nét Từ lãm tranh giáo viên mỹ thuật tìm đợc tác phẩm đẹp có nội dung sâu sắc để ken ngợi trao giải thởng II,lên kế hoạch triển lãm tranh Để tổ chức đợc triển lãm tranh học sinh...
  • 11
  • 1,069
  • 12
quy chế làm việc trong trường THCS 10-11

quy chế làm việc trong trường THCS 10-11

Tư liệu khác

... đònh pháp luật III/- NHIỆM VỤ VÀ TRÁCH NHIỆM CỤ THỂ CỦA HỘI ĐỒNG NHÀ TRƯỜNG VÀ CỦA CÁC THÀNH VIÊN TRONG HỘI ĐỒNG SƯ PHẠM : 10 Nhiệm vụ quyền hạn hội đồng trường: - Quyết nghò mục tiêu, dự án, kế...
  • 51
  • 557
  • 3
Kế hoạch 09/KH-PGD&ĐT thang tra toàn diện trường Mầm non, TH, THCS xã Tả Phìn, Tả Van, Thanh Kim

Kế hoạch 09/KH-PGD&ĐT thang tra toàn diện trường Mầm non, TH, THCS xã Tả Phìn, Tả Van, Thanh Kim

Tư liệu khác

... - Các tiêu chuẩn PCGD so với kỳ năm học trước - Kế hoạch PCGD Mầm non cho trẻ tuổi, điều kiện chuẩn bị cho công tác PCGD Mầm non Thực hoạt động giáo dục - Số lớp, số học sinh khối toàn trường ... thường xuyên học sinh lớp - Chất lượng giáo dục mặt học sinh - Việc triển khai Chương trình giáo mầm non - Việc đổi phương pháp giáo dục trẻ, nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ - Thực nội dung, ... 3399/CT-BGDĐT, ngày 16/8/2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo (GDĐT) nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên giáo dục chuyên nghiệp năm học 2010-2011): Chủ đề...
  • 4
  • 528
  • 2
SKKN kế hoạch bảo vệ môi trường trong trường mầm non

SKKN kế hoạch bảo vệ môi trường trong trường mầm non

Giáo dục học

... xanh – – đẹp trường Mầm Non A Vạn Phúc kế hoạch bảo vệ môi trường trường mầm non *Mục đích đề tài : – Đánh giá thực trạng công tác bảo vệ môi trường xanh – đẹp trường mầm non – Tìm hệ thống biện ... trường mầm non * Đối tượng nghiên cứu đề tài: –Các biện pháp đạo cán – giáo viên – nhân viên xây dựng bảo vệ môi trường trường mầm non A Vạn Phúc * Phạm vi áp dụng : Tại trường mầm non A Vạn Phúc ... ngày 17/08/2009 việc thực hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục mầm non 2009 – 2010 văn đạo nội dung thực vệ sinh môi trường nước cho trẻ mầm non Từ nội dung nhiệm vụ lý chọn đề tài: Một số biện pháp đạo...
  • 5
  • 792
  • 6
Báo cáo đề xuất chế độ làm việc, số lượng người làm việc trong trường tiểu học khi chuyển sang dạy học cả ngày

Báo cáo đề xuất chế độ làm việc, số lượng người làm việc trong trường tiểu học khi chuyển sang dạy học cả ngày

Lớp 5

... tiễn khối lượng công việc, bố trí sử dụng giáo viên tiểu học trình chuyển đổi sang dạy học ngày (trong có nội dung đánh giá khối lượng công việc nhà trường, chế độ làm việc cán bộ, giáo viên ban ... tháng 10/2012 Kết lấy ý kiến tham vấn Hội thảo ngày Hà Nội Thành phố Hồ CHí Minh với 125 đại biểu Trong có đại diện lãnh đạo 20 sở giáo dục đào tạo, 20 phòng giáo dục tiểu học, 40 phòng giáo dục ... 9/2012; Tư liệu “Tiêu chuẩn lực chuyên môn giáo viên-một số so sánh quốc tế hệ thống giáo dục Mỹ (Bang Iowa, Michigan, Califonia), Vương quốc Anh (Anh Scotland), Úc”; Căn Nghị định số 41/2012/NĐ-CP...
  • 48
  • 587
  • 0
Xây dựng chương trình quản lý trẻ em và giáo viên trong trường mầm non bằng ngôn ngữ lập trình java

Xây dựng chương trình quản lý trẻ em và giáo viên trong trường mầm non bằng ngôn ngữ lập trình java

Khoa học xã hội

... trờng mầm non Sinh viên thực hiện: Trần Hồng Quân Lớp 46k2 CNTT Đồ án tốt nghiêp Hệ thống quản lý Trẻ em Giáo viên trờng mầm non Xây dựng chơng trình Quản lý trẻ em giáo viên trờng mầm non ngôn ... quản lý Trẻ em Giáo viên trờng mầm non PHN I : KHO ST H THNG I Tìm hiểu hệ thống cũ Hệ thống quản lý trẻ em giáo viên trờng mầm non áp dụng đợc cho tất trờng mầm non Chức hệ thống quản lý thông ... viên trờng mầm non PHN III: XY DNG CHNG TRèNH I Giới thiệu chơng trình - Chơng trình đợc viết ngôn ngữ Java ,là phần mềm dùng để quản lý trẻ em giáo viên trờng mầm non Trờng mầm non nhận chăm...
  • 49
  • 1,249
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “ Thực trạng tổ chức hoạt động chung (tiết học) làm quen chữ viết trong trường Mầm non” potx

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “ Thực trạng tổ chức hoạt động chung (tiết học) làm quen chữ viết trong trường Mầm non” potx

Mầm non - Tiểu học

... học) làm quen chữ viết cho trẻ Mầm non Trường Mầm non có vị trí vô quan trọng tạo điều kiện cho trẻ phát triển ngôn ngữ, phát triển toàn diện mặt Giáo dục Mầm non có vai trò vô quan trọng nghiệp ... dục toàn diện ngôn ngữ, thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ Các cháu lứa tuổi mầm non tương lai dân tộc, “mầm non hôm trở thành chủ nhân tương lai đất nước, đưa đất nước ta vững bước lên đường ... giáo dục trẻ từ năm đời việc cần thiết vô quan trọng Đây trách nhiệm cao bậc học Mầm non Mục tiêu giáo dục Mầm non phát triển toàn diện cho trẻ mặt ngôn ngữ, thể chất, nhận thức, thẩm mỹ, tình cảm,...
  • 19
  • 1,584
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008