0

bai viet so 2 lop 8

Đề bài viết số 2

Đề bài viết số 2

Ngữ văn

...
  • 2
  • 3,328
  • 3
Bài viết số 2 Ban KHTN HK II

Bài viết số 2 Ban KHTN HK II

Ngữ văn

... DẪN CHẤMKIỂM TRA VIẾT, SỐ 1MÔN VĂN – LỚP 10I. Câu 1 ( 3 điểm ) a) Cuộc đời ( 2 điểm ) _ Nguyễn Du ( 1766 – 1 82 0 ), tên chữ Tố Như, hiệu Thanh Hiên, quê Nghi Xuân – Hà Tónh. _ Gia đình q tộc, ... sáng tác văn học. _ Có thời gian dài Nguyễn Du sống long đong vất vả, gần gũi nhân dân. _ Năm 18 02, Nguyễn Du làm quan với triều đại nhà Nguyễn với thái độ bất đắc chí. b) Tác phẩm ( 1 điểm ) ... Văn chiêu hồn… II. Câu 2 ( 7 điểm ) 1/ Về kó năng: Biết cách làm bài văn nghị luận văn học, bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt, không mắc lỗi chính tả, từ, ngữ pháp. 2/ Về kiến thức: Trên cơ...
  • 2
  • 613
  • 0
Bài viết số 2 ban KHTN HK I

Bài viết số 2 ban KHTN HK I

Ngữ văn

... BÀI VIẾT SỐ 2 MÔN VĂN – LỚP 11THỜI GIAN 45 PHÚT Đề:1. Câu 1 ( 3 điểm ) :Trình bày ngắn gọn về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của nhà văn Nguyễn Tuân. 2. Câu 2 ( 7 điểm ) :Phân tích...
  • 2
  • 657
  • 0
Bài viết số 2 (NC)

Bài viết số 2 (NC)

Ngữ văn

... pháp + Điểm 0: Sai lạc cả về nội dung lẫn phương pháp. 4Ngày so n:06/10 Ngày giảng: 08/ 10 /20 08 Tiết 23 -24 : Làm vănBài viết số 2 A. Phần chuẩn bị I. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức, kĩ năng tư ... tình cách mạng.D. Cả 3 phương án trên. 8. Các thể thơ truyền thống gồm:A. Thể lục bát, thể song thất lục bát và thể hát nói.B. Thơ ngũ ngôn, thơ thất ngôn 2 ... sáng sủa, đúng quy cách. Có kĩ năng viết đoạn văn, bài văn nghị luận VH tương đối hoàn chỉnh. 2. Tư tưởng- tình cảm Nhận thấy sự cần thiết của việc rèn kĩ năng lập dàn ý cho bài văn ngị luận...
  • 4
  • 709
  • 0
đề gốc bai thi số 2 lớp 10 nc (đáp án A)

đề gốc bai thi số 2 lớp 10 nc (đáp án A)

Tiếng anh

... is a……………………… teacher A. 20 -year- working B. 20 -years- old C. 20 -year- age D. year- old 10choose the correct sentence ;When going to Ho Chi Minh city I bought some ……… fish in the shop ... mistake in the following sentence : At what age did Helen master Braille so well as the manual alphabetA. so B. At C. did D. age 2 choose the correct sentence ;The ………… in this competition are very ... ……….sciences most A. Natural B. Social C. Physics D. Math15choose the correct sentence ;She is so old …………….she does nothing nowadaysA. That B. Too C. Such D. as 18 choose the correct sentence...
  • 5
  • 779
  • 0
Kiểm tra Đs & Gt 11 bài viết số 2

Kiểm tra Đs & Gt 11 bài viết số 2

Toán học

... số 2 2 2 ( ) . 2 2x xkhi xf xxm khi x+ −≠ −=+= − Hàm số đã cho liên tục tại x = − 2 khi m bằng: A.m = -3 B. m = -1C.m = 1 D. m = 3C©u 7 . Tìm giới hạn)7 725 (lim 22 +−−+−+∞→xxxxxA.1 ... điểm)Bài 1. Tính các giới hạn sau:a) 13 2 lim 2 2+++nnnnb) 2 249 20 lim4xx xx x→−+ ++Bài 2. Xét tính liên tục của hàm số 2 1 3( ) 2 33 2 6x khi xf xx xkhi xx− ≤=− ... phân vô hạn tuần hoàn 0,1 723 2 323 được biểu diễn bởi phân số: A.153990B.1706990C.157990D.15179900C©u 5 . Giới hạn sau đây bằng bao nhiêu: 2 2 2 3 2 lim( 2) xx xx−→− +−A.0...
  • 2
  • 622
  • 0
bài viết sô 2-văn 10- nâng cao

bài viết 2-văn 10- nâng cao

Ngữ văn

... dụ, so sánh*C. Nhân hóa, ẩn dụD. Hoán dụ, so sánh1 82 . Trong bài ca dao số 1 và 2, người phụ nữ bị phụ thuộc bởi:A. Tính cáchB. Hoàn cảnh*C. Đối tượngD. Gia đình 183 . Bài ca dao số 1 và 2 ... thương dằng dặc* 180 . Từ thân trong bài ca dao số 1 và 2 có nghóa là:A. Thân thểB. Thân thếC. Thân phận*D. Thân nhân 181 . Bài ca dao số 1 và 2 sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?A. So sánh, nhân ... Tính biểu tượng *D. Tính chặt chẽ 80 . Văn bản văn học có mấy nghóa?A. 1B. 2 C. 3 D. 4 81 . Văn bản văn học có mấy đặc điểm chính ?A. 3B. 4C. 5D. 6 82 . Đặc điểm về cá tính sáng tạo của...
  • 25
  • 3,306
  • 3
BAI VIET SO 2 NGU VAN 10

BAI VIET SO 2 NGU VAN 10

Ngữ văn

... bàn hoàng b. bàng hoàn c. bàng hoàng d. bàn hoàn Câu :8 Trong truyện kiều ,đoạn trích “Chí khí anh hùng được trích từ câu 20 00 đến 22 17 đúng hay sai? a. Đúng b. Sai ... Chinh phụ ngâm của Đặng Trần Côn được viết theo thể loại nào ?a. thất ngôn bát cú đường luật b. song thất lục bát c. trường đoản cú d. thất ngôn tứ tuyệt câu 4Qua đoạn trích tình cảnh lẻ loi ... nào? a.thế kỉ XVIII B. nữa cuối thế Kỉ XVIII C. nữa cuối th kỈ XVIIInữa đầu thế kỉ XIX Câu 2 Trong các đặc trưng cơ bản sau,đặc trưng nào là cơ bản nhất của phong cách ngôn ngữ nghệ thuật...
  • 2
  • 1,598
  • 0
Tiết 24 Trả bài viết số 2

Tiết 24 Trả bài viết số 2

Ngữ văn

... MạnhTrường THPT Tam Quan Năm học 20 08 - 20 09 Giáo án làm văn 12 cơ bản - 5 - – Nguyễn Văn MạnhTrường THPT Tam Quan Năm học 20 08 - 20 09 15’10’5’bài, em đã vận ... 20 08 - 20 09 Giáo án làm văn 12 cơ bản - 4 - – Nguyễn Văn MạnhTrường THPT Tam Quan Năm học 20 08 ... pháp làm bài, chưa biết nhập đề . Chưa biết Giáo án làm văn 12 cơ bản - 2 - – Nguyễn Văn MạnhTrường THPT Tam Quan Năm học 20 08 - 20 094’một số lỗi của bài viết. Hoạt động 5 :Trả bài và...
  • 5
  • 464
  • 0
NV 10-bai viet so 2

NV 10-bai viet so 2

Ngữ văn

... !"#$%&'()*+%, %/0 123 4566(7 %80 9%&'()*+%, %/0:5':;4566(7 %80 %&'()*+%, %/0<3566(7 %80 =%&'()*+%, %/0>?@A4566(7 %80 %&'()*+%, %B0@CDEFGG('H:;';2I5?@('0%B0%BJK('5LM&N0O0PQR0(S%TGUUG('SA%0VEWGX31('WYZ[X>(('\ ... ((((((((($(Qấ(((((((((TĂĐĂG`(((((((((=ệIậì(((((((((j7jãs7$j7Jjã-jjãs$jJjãQj!j6(s!$j!Jj6(-jUjãsU$jUJjã-jjãs$jJjãQjảj6(sả$jảJj6(-jấjãsấ$jấJjã-j-jãs-$j-JjãQjj6(s$jJj6(j7jãs7$j7Jjã-jjãs$jJjãQj!j6(s!$j!Jj6(-jUjãsU$jUJjã-jjãs$jJjãQjảj6(sả$jảJj6(-jấjãsấ$jấJjã-j-jãs-$j-JjãQjj6(s$jJj6(j7jãs7$j7Jjã-jjãs$jJjãQj!j6(s!$j!Jj6(-jUjãsU$jUJjã-jjãs$jJjãQjảj6(sả$jảJj6(-jấjãsấ$jấJjã-j-jãs-$j-JjãQjj6(s$jJj6(j7jãs7$j7Jjã-jjãs$jJjãQj!j6(s!$j!Jj6(-jUjãsU$jUJjã-jjãs$jJjãQjảj6(sả$jảJj6(-jấjãsấ$jấJjã-j-jãs-$j-JjãQjj6(s$jJj6($TĂĐĂ=ệI'Xá(((((((((((((((((((( 2 7ẵN8 ^Z8((rD)"E}~0|^Ô@"!EÔ@"!E(ảin?+zểệê^ã70B _h)_^_%` <X W3('W('6WG1GG('YYB('5m&Y%mf"W"0"!EX0>@EW<lH0WYạ[0 ... E}‚EE‰•˜KD+rb![r˜Žb‰‹aE‹F^:‘ÆŒ@¹ÈÕ6rÕ|¾S0œœœ.œœ 88 Žœœœœœœœœœœœœœœœœœ//////71É#Î–É91'>N-ɦN”©%e(œœœœœœœœœœœœœœœœœ œœ]]œœKK/Ñ4ặF{:FFJU((1Dơ((((((((((((f...
  • 42
  • 824
  • 0
Bai viet so 2 Van 9

Bai viet so 2 Van 9

Ngữ văn

... . Diễn đạt ngắn gọn . ( 1,5đ )Ngày 20 10 20 06 GVHoàng Thị ThàĐề kiểm tra 15 phútMôn: Ngữ văn 9* Đề bài :Cho đoạn thơ sau :Kiều càng sắc sảo mặn mà So bề tài sắc lại là phần hơnLàn thu ... Ngng Bích . 2. Đoạn thơ gợi vẻ đẹp của ai ?A: Thuý Vân .B: Thuý Kiều .3. Viết đoạn văn để làm rõ nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ trên . * Đáp án :1. A (1đ) 2. B ( 1đ ) 3. ( 8 )+ Dùng ... theo lỗi của HS mà trừ điểm cho phù hợp .Ngày 16 10 20 06GV Đinh Văn HùngBài viết số 2 (Tiết 34 , 35 )Môn : Ngữ văn 9* Đề bài:Tởng tợng 20 năm sau, em về thăm lại trờng cũ. HÃy viết th cho...
  • 4
  • 2,589
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25