0

bai giang dien tu lop 2 tuan 30

bài giảng điện tử lớp 2 tập đọc ngôi trường mới

bài giảng điện tử lớp 2 tập đọc ngôi trường mới

Tiểu học

... Thứ ngày tháng năm 20 10 TẬP ĐỌC: Kiểm tra cũ: MẨU GIẤY VỤN Thứ ngày tháng năm 20 10 TẬP ĐỌC: Thứ ngày tháng năm 20 10 TẬP ĐỌC: Luyện đọc: Đọc mẫu bài: Ngôi trường ... tiếng trống rung động kéo dài!// Cả đến thước kẻ,/ bút chì/ đáng yêu đến thế!// Thứ ngày tháng năm 20 10 TẬP ĐỌC: Đọc từ giải: Lấp ló: lúc ẩn lúc Bỡ ngỡ: chưa quen buổi đầu Vân: đường sống mặt gỗ, ... Đọc đoạn nhóm d, Thi đọc nhóm( đoạn; đồng thanh) e, Cả lớp đọc đồng thanh( ) Thứ ngày tháng năm 20 10 TẬP ĐỌC: TÌM HIỂU BÀI: Đọc đồng bài- Trả lời câu hỏi Trả lời: Câu hỏi: Tìm đoạn văn ứng với...
  • 9
  • 2,606
  • 17
Bài giảng bai giang dien tu lop 4 tuan 20

Bài giảng bai giang dien tu lop 4 tuan 20

Tư liệu khác

... sng ca ngi dõn c ci thin: 10 h thỡ h cú in dựng, h cú phng tin nghe nhỡn, h cú xe mỏy u nm hc 20 00 -20 01, s hc sinh n trng tng gp ri so vi nm hc trc Tp lm vn: LUYN TP GII THIU A PHNG Dn ý bi gii...
  • 11
  • 2,383
  • 6
Tài liệu bai giang dien tu lop 4 tuan 20

Tài liệu bai giang dien tu lop 4 tuan 20

Tiểu học

... sng ca ngi dõn c ci thin: 10 h thỡ h cú in dựng, h cú phng tin nghe nhỡn, h cú xe mỏy u nm hc 20 00 -20 01, s hc sinh n trng tng gp ri so vi nm hc trc Tp lm vn: LUYN TP GII THIU A PHNG Dn ý bi gii...
  • 11
  • 810
  • 1
bài giảng điện tử lớp 6

bài giảng điện tử lớp 6

Tin học

... biểu tượng C2 : Vào File chọn Exit C3 : Ấn tổ hợp phím Alt + F4 06 /30/ 13 02: 36 AM 15Home CÂU 1: CÂU 2: 06 /30/ 13 02: 36 AM 16 CÂU 1: Home 06 /30/ 13 02: 36 AM 17 CÂU 2: Home 06 /30/ 13 02: 36 AM next ... CÂU 1: home 06 /30/ 13 02: 36 AM CÂU 2: next 06 /30/ 13 02: 36 AM home 06 /30/ 13 02: 36 AM Home 06 /30/ 13 02: 36 AM - Microsoft Word phần mềm soạn thảo văn hãng phần ... tính chúng Home 06 /30/ 13 02: 36 AM Có cách:  Cách 1: Nhắp chuột vào biểu tượng Microsoft Word hình 06 /30/ 13 02: 36 AM Home  Cách 2: Vào Start Program Microsoft Word 06 /30/ 13 02: 36 AM Microsoft...
  • 20
  • 1,059
  • 4
Bài giảng điện tử lớp 4

Bài giảng điện tử lớp 4

Tiểu học

... tháng năm 20 09 Địa lí Thành phố Cần Thơ Câu hỏi thảo luận : Em có nhận xét hệ thống kênh rạch thành phố Cần Thơ ? Hệ thống kênh rạch tạo điều kiện thuận lợi cho kinh tế Cần Thơ? Thứ ngày 12 tháng ... Thơ ? Hệ thống kênh rạch tạo điều kiện thuận lợi cho kinh tế Cần Thơ? Thứ ngày 12 tháng năm 20 08 Địa lí Thành phố Cần Thơ Thành phố trung tâm đồng sông Cửu Long: - Nằm bên sông Hậu, trung...
  • 21
  • 1,229
  • 3
HD thiết kế bài giảng điện tử (phần 2)

HD thiết kế bài giảng điện tử (phần 2)

Tư liệu khác

... Nội dung 1.Làm việc với văn 2. Chèn Ký hiệu đặc biệt 3.Định dạng 4.Thực hành Làm việc với văn Textbox (hộp văn bản) Insert - ... chọn menu Format / Font  Chọn thông số định dạng  Đổi Font, size, kiểu, màu, cửa sổ định dạng 2 Chèn ký tự đặc biệt Đặt trỏ nơi muốn chèn ký tự Lệnh Insert - Symbol Chọn Font Chọn ký ... nguyên mẫu thiết kế)  Lệnh Format – Slide Design  Chọn Color Schemes Nhấn vào Định dạng c) Tu chỉnh màu slide  Lệnh Format – Background Nhấn vào chọn màu nền ...
  • 10
  • 503
  • 0
bai giang diện tư lop 6 giang văn

bai giang diện lop 6 giang văn

Toán học

... người ta học sống Bố cục: Chia làm phần: - Phần 1: Từ đầu → “như vị chúa tể”: Ếch giếng - Phần 2: Còn lại: Ếch khỏi giếng II Phân tích văn bản: 1) Ếch giếng: - Cuộc sống : Xung quanh có nhái, ... Hiểu biết nông cạn lại huyênh hoang ⇒ Môi trường hạn hẹp dễ khiến người ta kiêu ngạo, thực chất  2) Ếch khỏi giếng: - Không gian : rộng lớn - Cử : nghênh ngang, nhâng nháo, chả thèm để ý xung quanh ... bẹp => Không nhận thức rõ giới hạn bị thất bại thảm hại  III) Tổng kết: - 1.Nghệ thuật: Ẩn dụ - 2. Nội dung :Phê phán kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại huyênh hoang - Khuyên nhủ người phải biết mở rộng...
  • 12
  • 670
  • 1
Bai giang dien tu lop 1

Bai giang dien tu lop 1

Tiểu học

... vần: Bài 32 oi ngói nhà ngói 22 /09 /20 08 K1 VTT , g 22 /09 /20 08 K1 VTT bé gái 22 /09 /20 08 K1 VTT g bé gái 22 /09 /20 08 K1 VTT Thứ ngày 14 tháng 10 năm 20 09 Học vần:Bài 32 oi oi-ai ngói nhà ngói gái ... sổ 22 /09 /20 08 Bé vừa ngủ trưa K1 VTT Thứ ngày 14 tháng 10 năm 20 09 Học vần: Bài 32 oi , ng oi 22 /09 /20 08 K1 VTT nhà ngói 22 /09 /20 08 K1 VTT Thứ ngày 14 tháng 10 năm 20 09 Học vần: Bài 32 oi ... 14tháng 10 năm 20 09 Học vần Bài 32: oi- oi ngói gái nhà ngói bé gái ngà voi 22 /09 /20 08 gà mái còi K1 VTT Chú bói cá nghĩ thế? Chú nghĩ bữa trưa 22 /09 /20 08 K1 VTT sẻ, ri, bói cá, le le 22 /09 /20 08 K1 VTT...
  • 19
  • 1,018
  • 1
bai giang dien tu lop 5

bai giang dien tu lop 5

Tiểu học

... 10 tháng 12 năm 20 10 Toán: Luyện tập Bài 1: Tính diện tích hình tam giác có độ dài đáy a chiều cao h: a, a = 30, 5 dm h = 12dm b, a = 16dm h = 5,3 m Bài làm a, S = 30, 5 x 12 : = 183 (dm2) b, Đổi ... b, Đổi 16 dm = 1,6 m S = 1,6 x 5,3 : = 4 ,24 (m2) Hoặc đổi 5,3 m = 53 dm S = 16 x 53 : = 424 ( dm2) Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 20 10 Toán: Luyện tập B Bài 2: Hãy đáy đường cao tương ứng có hình ... MQE diện tích hình tam giác NEP là:1,5 + 4,5 = 6(cm2) Diện tích tam giác EQP là: 12 = (cm2) Đáp số: cm2; cm2 Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 20 10 Toán: Luyện tập Muốn tính diện tích hình tam giác...
  • 9
  • 1,098
  • 8
Bài giảng GIAO AN LOP 2 TUAN 19-20-21-22(CKTKN-KNS)

Bài giảng GIAO AN LOP 2 TUAN 19-20-21-22(CKTKN-KNS)

Tiểu học

... kết điểm thi HKI: Tuyên dương HS Giỏi 3.Công tác tu n tới: - Khắc phục hạn chế tu n qua - Ngµy Th¸ng n¨m 20 10 BHG kÝ dut: 27 tn 20 Ngµy so¹n: 26 / 12/ 2010 Ngµy d¹y: Thứ ... 10 = 20 - GV giúp HS tự nhận  Hoạt động 2: Thực hành nhân, giải toán đếm thêm Bài 1: - Ghi nhớ công thức bảng Nêu phép tính x = 12 Bài 2: - Lưu ý : viết phép tính giải toán sau : x6 = 12 ( chân ... cầu tập - HS dãy thi đua - GV nhận xét – Tuyên dương VËn dơng - Hôm học ? - Nhận xét tiết học - Chuẩn bò: Thư Trung thu - Thứ tư, ngày 29 tháng 12 năm 20 10 TẬP ĐỌC THƯ TRUNG THU I MơC TI£U - Biết...
  • 106
  • 1,547
  • 6
Bài giảng G AN LOP 2 TUAN 20

Bài giảng G AN LOP 2 TUAN 20

Tư liệu khác

... trống 21 30 -Các số ô trống có đặc điểm ? Số đứng sau số đứng trước cộng với ? -GV : Như tìm số thích hợp ô trống để có dãy số : 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21 , 24 , 27 , 30 -Đếm thêm từ 3 30 đếm bớt từ 30 ... nhóm: x 10 = 30 (học sinh) Đáp số : 30 học sinh -1 em đọc 3, 6, 1 2 30 -Nhận xét : số thứ hai, số số đứng trước cộng với -HS làm -Vài em đọc : 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21 , 24 , 27 , 30 -HS đếm thêm ... L2 16 tròn lên bảng hỏi : chấm tròn lấy lần ? -GV nói : x = + = 8, x 2= ? -Viết tiếp : x = -Ghi bảng tiếp : x = 12 x = 16 x = 20 x = 24 x = 28 x = 32 x = 36 x 10 = 40 -Đây bảng nhân Hoạt động 2: ...
  • 29
  • 474
  • 0
Bài giảng Giao an lop 2 tuan 19 CKTKN

Bài giảng Giao an lop 2 tuan 19 CKTKN

Tiểu học

... thc hin - Nghe - chm trũn - ln - ln - Ni tip c x = - ln - 2x2 Trờng Tiểu học Hồ Chơn Nhơn Giáo án ?2x2=? - Ghi bng: 2x2=4 - Tng t hng dn hs lp tip cỏc phộp tớnh cũn li - Yờu ... 2) ú l: 15+15+15+15 v 24 +24 +24 +24 - HS c tng tng lớt cng lớt cng lớt cng lớt bng 20 lớt Nhn tng cú cỏc s hng bng Tng 5l + l + l + 5l cú s hng u bng l - HS lm bi, sa bi Bi 2: - Hng dn HS t lm bi ... x6 = 12 ( chõn ) - HS nhn xột c im ca dóy Bi 3: s ny Mi s u bng s ng - GV cho HS in s thớch hp vo ụ trng cú trc nú cng vi 2 , , ,8, 10 , 12 ,14 , 16 , 18 , 20 - HS c dóy s t n 20 v t 20 n (...
  • 58
  • 1,107
  • 1
Bài giảng Buoi 1 lop 4 tuan 30 CKTKN

Bài giảng Buoi 1 lop 4 tuan 30 CKTKN

Toán học

... Bµi gi¶i +GV gióp HS ®ỉi sè ®o 12km cm cho ®óng 12 km = 20 0 000cm råi tÝnh Qu·ng ®êng tõ bµn A ®Õn b¶n B trªn b¶n ®å dµi lµ: 20 0 000 : 100 000 = 12cm §¸p sè : 12cm Bµi ( phót) - HS ®äc ®Ị ,t×m ... em lµm b¶ng ,líp lµm vµo vë Qu·ng ®êng Hµ Néi –H¶i Phßng dµi : 1 02 x 000 000 = 1 02 000 000(mm) 1 02 000 000 = 1 02 km §¸p sè : 102km - 1Em ®äc c.Thùc hµnh Bµi 1: GV yªu cÇu HS ®äc ®Ị to¸n -TØ lƯ ... B¶n ®å1:10 000, : 5000, 1: 20 000 ®iỊn kÕt qu¶ vµo « t¬ng øng - §é dµi thËt 5km 25 m 2km - §é dµi trªn b¶n ®å 50cm 5mm 1dm Bµi 2: ( phót) - HS ®äc - Gäi HS ®äc ®Ị - 2HS lªn b¶ng gi¶i; c¶ líp gi¶i...
  • 30
  • 404
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose