0

bai 7 bai tap chuong 1 sinh hoc lop 9

bài 9:Ôn tập chương 1:Quang học

bài 9:Ôn tập chương 1:Quang học

Vật lý

... thẳng 1. Vật hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu vào nó 1 23456 7 V ậ t s á n gI.Tự kiểm tra:II.Vận dụng:III.Trò chơi ô chữ: S 1 S2S’2S’ 1 I.Tự kiểm tra:II.Vận dụng:C1:c)Vùng ... I.Tự kiểm tra:II.Vận dụng:C 1: b)Vẽ hai chùm tia tới lớn nhất xuất phát từ S 1 và S2 và hai chùm tia phản xạ tương ứngS 1 S2S’ 1 S’2 1 23456 7 V ậ t s á n g2.Vật tự nó phát ... dụng:C1:Có hai điểm sáng S 1 và S2 trước gương phẳngVẽ ảnh mỗi điểm sáng tạo bởi gương phẳngVẽ hai chùm tia tới,tia phản xạ lớn nhất xúât phát từ S 1 và S2Tìm vùng nhìn thấy ảnh S 1 và...
  • 27
  • 1,756
  • 3
bài giảng ôn tập chương iii sinh học 12

bài giảng ôn tập chương iii sinh học 12

Sinh học

... ờphút0 01 002 016 015 0 17 018 032 0 31 033 034048 0 47 003 004 014 013 0 19 020030 0 29 035 036046 045005 006 012 011 0 21 022028 0 27 0 37 038044 0430 07 008 010 0 09 023 024026 0250 39 040042 0 41 SƠ ... 42 (1: 2 :1) 232(3 :1) 222AaBbDdxAaBbDd 43 (1: 2 :1) 333(3 :1) 323Đều dị hợp n cặp 4n (1: 2 :1) n3n(3 :1) n2nAa x aa 2 1: 1 2 1: 1 2AaBbxaabb 4 (1: 1) (1: 1) 4 1: 1 :1: 1 4C. 2 kiểu gen, ... trình dịch mã là A. 74 85. B. 79 84.C. 14 97 0 . D. 399 20.Câu 18 : Bộ NST của một loài 2n = 46, số loại thể tam nhiễm có thể có ở loài này làA. 44. B. 46.C. 47. D. 23. Câu 21 ( 3/64-SGK) : Một...
  • 37
  • 1,995
  • 2
bài giảng công nghệ tế bào chương 1 sinh học tế bào

bài giảng công nghệ tế bào chương 1 sinh học tế bào

Môi trường

... Mitochodrion:Ty thể; 9. Golgi body: Thể Golgi; 10 .Cell membrane: Màng sinh chất; 11 . Cell wall: Vách tế bào. 12 . Centrosome: trung thể 13 . Amylosplast: hạt bột 1. Ty thể; 2. Màng nguyên sinh chất;3. ... CAM8. Các yếu ảnh hưởng đến quang hợp 9. Vai trò của quá trình quang hợp 10 . Mối quan hệ về biến dưỡng giữa quang hợp và hô hấp Chương 1. SINH HỌC TẾ BÀO 1. Cấu trúc tế bào2. Năng lượng và trao ... ngoài;4. Peroxixsom; 5. Nhân;6. Hạch nhân; 7. Lưới nội chất hạt; 8. Lưới nội chất nhẵn; 9. Phức hệ Golgi; 10 . Lysosom;
  • 68
  • 723
  • 0
bài giảng hóa sinh chương 1 sinh học tế bào và hóa sinh

bài giảng hóa sinh chương 1 sinh học tế bào và hóa sinh

Cao đẳng - Đại học

... Gúc liờn kt 10 4.5ã Phõn tử phân cực 65%OC 18 % 10 %3%2%Haứm lửụùng caực nguyeõn toỏ (%)30405060 70 CNCaPH 10 %3%2% 1% 10 2030ã Cỏc nguyờn t húa học khác chiếm khoảng 1% ; K: 0.35%; ...
  • 16
  • 710
  • 1
BÀI TẬP CHƯƠNG 1. ĐỘNG HỌC CHẤT docx

BÀI TẬP CHƯƠNG 1. ĐỘNG HỌC CHẤT docx

Vật lý

... được ghi trong bảng dưới đây : Δx (m) 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 Δt (s) 8 8 10 10 12 12 12 14 14 14 a) Tính vận tốc trung bình cho từng đoạn đường 10 m. b) Vận tốc trung bình cho cả quãng ... sau : 0 s – 1 s ; 0 s – 4 s ; 1 s – 5 s ; 0 s – 5 s. D H P O x H D D P x (km) 10 0 40 80 t (h) 20 60 1 2 3 O A B O x t (s) x (cm) 3 1 2 4 - 1 -2 1 2 3 ... nhanh dần đều. Sau 1 min tàu đạt tốc độ 40 km/h. a) Tính gia tốc của đoàn tàu. 11 b) Tính khoảng cách giữa hai vật A và B sau 2 s kể từ lúc vật A bắt đầu rơi. Bài 14 . Một hòn bi được...
  • 13
  • 607
  • 0
Bài 7: Luyện tập chương I

Bài 7: Luyện tập chương I

Hóa học

... chứa 1 kg electronTrả lờiKhối lượng nguyên tử tuyệt đối của sắt là:mFe= 26 .1, 672 6 .10 - 27 + 30 .1, 674 8 .10 - 27 + 26 .9 ,10 95 .10 - 31 = 93 ,75 53 .10 - 27 kgNguyên tử khối của Fe:MFe = 93 ,75 53 .10 93 ,75 53 .10 - 27 - 27 ... obitan: 1, 3, 5, 7 Nguyên lí vững bềnTrật tự các mức NLNguyên lí Pau liQuy tắc Hund Số electron trong 1 kg electron là: 1: 9 ,10 95 .10 - 31 = 0 ,10 97 7 5 .10 31 Số nguyên tử Fe là: 0 ,10 97 7 5 .10 31 ... 93 ,75 53 .10 - 27 kgNguyên tử khối của Fe:MFe = 93 ,75 53 .10 93 ,75 53 .10 - 27 - 27 kg kg 1, 66055 .10 1, 66055 .10 - 27 - 27 kg kg= 56,4604 đvC= 56,4604 ®vC ...
  • 14
  • 481
  • 3
Bài 16: Ôn tập chương II: Âm học

Bài 16: Ôn tập chương II: Âm học

Vật lý

... ô nhiễm tiếng ồn là . . . . . . . . . . dB 70 06 / 19 /13 Nguyễn Thanh PhongBài 16 : Ôn tập chương 2: ÂM HỌCÔn tập chương 2: ÂM HỌCI. Tự kiểm tra: 7. Trường hợp nào sau đây gây ô nhiễm tiếng ... 06 / 19 /13 Nguyễn Thanh PhongBài 16 : Ôn tập chương 2: ÂM HỌCÔn tập chương 2: ÂM HỌCI. Tự kiểm tra: 1. Viết đầy đủ các câu sau đây:a. Các nguồn phát ... liệt kê một số vật liệu cách âm tốt. 06 / 19 /13 Nguyễn Thanh PhongBài 16 : Ôn tập chương 2: ÂM HỌCÔn tập chương 2: ÂM HỌCI. Tự kiểm tra:II. Vận dụng: 1. Hãy chỉ ra bộ phận nào dao động phát...
  • 10
  • 781
  • 1
chương 1 bài 4: ôn tập chương 1

chương 1 bài 4: ôn tập chương 1

Toán học

... Âc) 2x 1 cot2 3= x 3 2cot x k22 3 3π= ± ⇔ = ± + π( )k Âd)tan 12 x 3 tan 12 3 + = = ữ ữ 12 x k 12 3π π⇔ + = − + π5 12 x k 12 π⇔ = − + π( )5x k k 14 4 12 π π⇔ = ... tập còn lại.- Chuẩn bị giờ sau kiểm tra mét tiÕt. Tiết 18 + 19 : ôn tập chơng INgày soạn:Ngày dạy : Lớp 11 A: Lớp 11 B: I. Mục tiêu 1. Kiến thức: HS nắm đợc kiến thức tổng hợp về:- Hàm số ... x 1, 5cos x 0 2 cos x 3cos x 2 0cos x 2 loai 1 2cos x x k2 k2 3⇔ + =⇔ + = ⇔ − − == −⇔π= − = + ÂIv. củng cố - hdvn 1. Củng cố:Bài tập trắc nghiệm ( T 41- SGK)Bài 6 7 8 9 10 Đáp...
  • 4
  • 1,389
  • 1
Bai tap trac nghiem sinh hoc lop 9

Bai tap trac nghiem sinh hoc lop 9

Sinh học

... thì a. F 1 phân li theo tỉ lệ 3 trội : 1 lặn.b. F2 Phân li tính trạng theo tỉ lệ 3 trội : 1 lặn c. F 1 đồng tính về tính trạng của bố hoặc mẹ và F2 phân li theo tỉ lệ 2 trội : 1 lặnd. ... Kiểu hình F 1 biểu hiện tính trạng trung gian giữa bố và mẹ . b. F2 có tỉ lệ kiểu hình 1 trội : 2 trung gian : 1 lặn c. F2 có tỉ lệ kiểu hình 3 trội : 1 lặn d. cả a và b 7. Thế nào ... cấu trúc đặc trng của ADN ổn định qua các thế hẹ tế bào của 1 cơ thể và qua các thế hệ sinh vật của loài .D. Cả a, b, c, đều đúng. 11 . Gen là gì ?A. Một đoạn của phân tử AND thực hiện một chức...
  • 7
  • 3,236
  • 65
Tiết 7 - Bài 7 Bài Tập Chương I SH9

Tiết 7 - Bài 7 Bài Tập Chương I SH9

Sinh học

... ở F1: 1 trội : 1 lặn (1Aa : 1aa)P: Aa x AA → F 1 : đồng tính trội (10 0% trội: Lai phân tích) TextTextSINH HỌC 9 Nam Son second dary schollNăm học:2 010 - 2 011 Bài 7 tiết 7: ... F2: 1AA: 2Aa: 1aa  KH F2: 1 trội : 2 trung gian : 1 lặn - Nếu P chỉ thuần chủng 1bên  KH ở F2 :1 trội: 2 trung gian: 1lặn hoặc 1 trung gian: 1 lặn VD: + P : AA x Aa → F1 : 1AA: 1Aa → 1 ... F 1 . Cách giải: Từ giả thiết  KG, KH ở P: VD: + F 1 có tỉ lệ KH là 3 :1 ➱ P có KG dị hợp (Aa x Aa) + F 1 có tỉ lệ KH là 1 :1 P có KG 1 bên dị hợp, 1 bên ĐH lặn ➱(Aa x aa) + F 1 : (1...
  • 13
  • 404
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25