... năm 1990 đến năm 2000, chiến tranh xung đột giới làm cho triệu trẻ em bị chết, triệu trẻ em bị thương tích, tàn phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ bị nhà cửa, 300 000 trẻ độ tuổi thiếu niên bị ... năm 1990 đến năm 2000, chiến tranh xung đột giới làm cho triệu trẻ em bị chết, triệu trẻ em bị thương tích, tàn phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ bị nhà cửa, 300 000 trẻ độ tuổi thiếu niên bị ... Thích dùng bạo lực với người khác Bài tập Em biết hoạt động hoàbình hoạt động đây? - Đi hòabình - Vẽ tranh chủ đề Emyêuhòa bình” - Diễn đàn “Trẻ em giới không chiến tranh” - Mít tinh, lấy...
... nhiều trẻ em không đợc học, sống thiếu thốn ngời thân Th năm ngy thỏng nm 2011 o c Bi 12: EM YấU HềA BèNH Hoạt động 1: Quan sỏt hỡnh nh Bnh vin Bch Mai (H Ni) b mỏy bay M nộm bom ngy 26 /12/ 1972 ... năm ngy thỏng nm 2011 o c Bi 12: EM YấU HềA BèNH Hot ng 2: Bài tập 1: Em tỏn thnh vi ý kin no di õy ? Vỡ sao? Chin tranh khụng mang li cuc sng hnh phỳc cho ngi Ch tr em cỏc nc giu mi cú quyn c ... ta cn phi lm gỡ ? Cõu hi 1: Em cú nhn xột gỡ v cuc sng ca ngi dõn, c bit l tr em cỏc vựng cú chin tranh? Cuc sng ca ngi dõn kh cc b mt nh ca, phi sng trng thỏi hoang mang lo s vỡ bom n cú th...
... Kiểm tra cũ Em có cảm nghĩ đất nước người Việt Nam? Em làm để thể tình yêu Tổ quốc? Loài chim biểu tượng cho hòabình ? Bài 12: EMYÊUHÒABÌNH Hoạt động 1: Quan sát ... viện Bạch Mai (Hà Nội) bị máy bay Mĩ ném bom ngày 26 /12/ 1972 Em thấy tranh ảnh đó? Cuộc sống người dân vùng chiến tranh khổ cực, nhiều trẻ em không học, phải cầm súng chiến đấu, sống thiếu thốn ... năm 1990 đến năm 2000, chiến tranh xung đột giới làm cho triệu trẻ em bị chết, triệu trẻ em bị thương tích, tàn phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ bị nhà cửa, 300 000 trẻ độ tuổi thiếu niên bị...
... thỏng nm 2 012 o c Bi 12: EM YấU HềA BèNH (tit 1) Th hai ngy 04 thỏng nm 2 012 o c Bi 12: EM YấU HềA BèNH (tit 1) Cõu 3: th gii khụng cũn chin tranh, mi ngi u c sng hũa bỡnh, theo em chỳng ta ... 2013 o c Bi 12: EM YấU HềA BèNH (tit 1) Th hai ngy 04 thỏng nm 2013 o c Bi 12: EM YấU HềA BèNH (tit 1) Hot ng 1: Quan sỏt hỡnh nh Bnh vin Bch Mai (H Ni) b mỏy bay M nộm bom ngy 26 /12/ 1972 Th hai ... gii u u tranh cho hũa bỡnh Th sỏu ngy 24 thỏng nm 2 012 o c Bi 12: EM YấU HềA BèNH Hot ng 3: Bi (SGK 39) Hóy khoanh trũn vo ch cỏi trc ý em chn: Nhng hnh ng, vic lm no di õy th hin lũng yờu...
... quốc tế (23/5/2002 – 29/5/2002) Em có nhận xét sống người dân, đặc biệt trẻ em, vùng có chiến tranh? A) Trẻ em học có sống ấm no B) Người dân sống khổ cực C) Trẻ em phải gánh chịu nhiều tổn thất ... năm 1990 đến năm 2000, chiến tranh xung đột giới làm cho triệu trẻ em bị chết, triệu trẻ em bị thương tích, tàn phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ bị nhà cửa, 300 000 trẻ độ tuổi thiếu niên bị ... bình, chống chiến tranh Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ Em tán thành với ý kiến ? A) Chiến tranh không mang lại sống hạnh phúc cho người B) Chỉ trẻ em nước giàu có quyền sống hòabình C) Chỉ nhà nước...
... o c Bi 12: EM YấU HềA BèNH Hoạt động 1: Quan sỏt hỡnh nh Bnh vin Bch Mai (H Ni) b mỏy bay M nộm bom ngy 26 /12/ 1972 Tiu Hc Tiờn Cnh Tiu Hc Tiờn Cnh Th t ngy 23 thỏng nm 2011 o c Bi 12: EM YấU ... o c Bi 12: EM YấU HềA BèNH Di chng cht c da cam Tiu Hc Tiờn Cnh Th t ngy 23 thỏng nm 2011 o c Bi 12: EM YấU HềA BèNH Cõu 3: th gii khụng cũn chin tranh, mi ngi u c sng hũa bỡnh, theo em chỳng ... BèNH Em thy nhng gỡ cỏc tranh nh ú? Cuc sng ca ngi dõn vựng chin tranh rt kh cc, nhiu tr em khụng c i hc, phi cm sỳng chin u, sng thiu thn mt i ngi thõn Th t ngy 23 thỏng nm 2011 o c Bi 12: EM...
... Kiểm tra cũ: Em quan sát ảnh sau cho biết nội dung miêu tả hát học? Thứ.ngày tháng.năm 2009 Âm nhạc Tiết 3: Ôn hát : EmyêuhoàbìnhBài tập cao độ tiết tấu Ôn hát : Emyêuhoàbình a Hát ... nhạc Tiết 3: Ôn hát : EmyêuhoàbìnhBài tập cao độ tiết tấu Ôn hát : Emyêuhoàbình b.Hát gõ đệm theo nhịp Cá nhân Dãy Bàn Thứ.ngày tháng.năm 2009 Âm nhạc Tiết 3: Ôn hát : EmyêuhoàbìnhBài ... yêuhoàbìnhBài tập cao độ tiết tấu Ôn hát : Emyêuhoàbình c.Hát vận động phụ hoạ Tổ Nhóm Cá nhân Thứ.ngày tháng.năm 2009 Âm nhạc Tiết 3: Ôn hát : EmyêuhoàbìnhBài tập cao độ tiết tấu Bài...
... Kiểm tra cũ: Em quan sát ảnh sau cho biết nội dung miêu tả hát học? Thứ.ngày tháng.năm 2009 Âm nhạc Tiết 3: Ôn hát : EmyêuhoàbìnhBài tập cao độ tiết tấu Ôn hát : Emyêuhoàbình a Hát ... nhạc Tiết 3: Ôn hát : EmyêuhoàbìnhBài tập cao độ tiết tấu Ôn hát : Emyêuhoàbình b.Hát gõ đệm theo nhịp Cá nhân Dãy Bàn Thứ.ngày tháng.năm 2009 Âm nhạc Tiết 3: Ôn hát : EmyêuhoàbìnhBài ... yêuhoàbìnhBài tập cao độ tiết tấu Ôn hát : Emyêuhoàbình c.Hát vận động phụ hoạ Tổ Nhóm Cá nhân Thứ.ngày tháng.năm 2009 Âm nhạc Tiết 3: Ôn hát : EmyêuhoàbìnhBài tập cao độ tiết tấu Bài...
... Kiểm tra cũ: Em quan sát ảnh sau cho biết nội dung miêu tả hát học? Thứ.ngày tháng.năm 2009 Âm nhạc Tiết 3: Ôn hát : EmyêuhoàbìnhBài tập cao độ tiết tấu Ôn hát : Emyêuhoàbình a Hát ... nhạc Tiết 3: Ôn hát : EmyêuhoàbìnhBài tập cao độ tiết tấu Ôn hát : Emyêuhoàbình b.Hát gõ đệm theo nhịp Cá nhân Dãy Bàn Thứ.ngày tháng.năm 2009 Âm nhạc Tiết 3: Ôn hát : EmyêuhoàbìnhBài ... yêuhoàbìnhBài tập cao độ tiết tấu Ôn hát : Emyêuhoàbình c.Hát vận động phụ hoạ Tổ Nhóm Cá nhân Thứ.ngày tháng.năm 2009 Âm nhạc Tiết 3: Ôn hát : EmyêuhoàbìnhBài tập cao độ tiết tấu Bài...
... - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát - Bài mới: học Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: EmYêuHoàBình - Giáo viên đệm đàn cho học ... học lần trước kết - HS thực - HS thực - HS thực - HS ý thúc tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học -HS ghi ... dặn dò: - Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học ...
... sinh hát lại hát vừa học lần trước kết - HS thực thúc tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc - HS thực nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - HS ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát ... viên nhận xét: - HS ý - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát - HS trả lời: viết? + Bài :Em YêuHoàBình + Nhạc sĩ: Nguyễn Đức Toàn - Cho học sinh tự nhận xét: - HS nhận xét - Giáo viên ... Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: EmYêuHoàBình - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều - HS thực hình thức + Hát đồng...
... tấu 1-2 HS gõ lại + Các em có nhận tiết tấu GV định câu hát học HS trả lời GV hỏi Là tiết tấu câu Emyêu dòng sông hát bên bờ xanh thẳm” Emyêu hào bình + Ai tác giả Emyêuhoàbình Đó nhạc ... HĐ GV Nội dung HĐ HS 10’ GV ghi nội Ôn tập hát: Emyêuhoàbình HS chuẩn bị dung - Nhận biết hát tranh ảnh GV điều khiển giai điệu vài câu hát Emyêuhoàbình (có thể thực trước ghi nội dung)...
... 15’ GV ghi nội Ôn tập hát: Emyêuhòabình HS chuẩn bị dung - GV đàn giai điệu đoạn b Emyêuhòa ĐDHT GV đàn giai bình, từ Emyêu dòng sông đến hết GV yêu Nghe đoán tên điệu ... La khuông - Để phát huy tích cực HS, GV tạo 17’ khuông nhạc lên bảng, yêu cầu em lên GV định bảng vào nốt nhạc, em khác đứng chỗ nói tên nốt HS lớp tự đánh giá GV hướng dẫn Nhóm trình bày b/ ... tiết tấu GV ghi bảng GV đàn giai điệu chuỗi âm ngắn GV quy ước (từ đến âm) HS nốt nhạc, em khác nói tên 1-2 em trả lời HS nghe đọc theo tiếng đàn GV hỏi HS vừ đọc cao độ vừa kết hợp gõ tiết tấu...
... 3: Ôn hát : EmyêuhoàbìnhBài tập cao độ tiết tấu Ôn hát : Emyêuhoàbình b.Hát gõ đệm theo nhịp Cá nhân Dãy Bàn Tiết 3: Ôn hát : EmyêuhoàbìnhBài tập cao độ tiết tấu Ôn hát : Emyêuhoà ... Tiết 3: Ôn hát : EmyêuhoàbìnhBài tập cao độ tiết tấu 2.Bài tập cao độ tiết tấu: c Luyện tập cao độ tiết tấu Tiết 3: Ôn hát : EmyêuhoàbìnhBài tập cao độ tiết tấu 1.Ôn hát : Emyêuhoàbình ... Tổ Cá nhân Tiết 3: Ôn hát : EmyêuhoàbìnhBài tập cao độ tiết tấu Bài tập cao độ tiết tấu: a Vị trí nốt Đô, Mi, Son, La khuông nhạc Đô Mi Son La Tiết 3: Ôn hát : EmyêuhoàbìnhBài tập cao...
... - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát - Bài mới: học Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: EmYêuHoàBình - Giáo viên đệm đàn cho học ... hát Ban Ơi Lắng Nghe lần - HS thực trước kết thúc tiết học - HS thực - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - HS thực - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học ... dặn dò: - Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học -HS ghi...
... - Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc - HS thực nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - HS ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát ... theo tiết tấu - HS thực - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết? - HS trả lời + Bài :Em YêuHoàBình + Nhạc sĩ: Nguyễn - HS nhận xét: Đức Toàn - Giáo viên nhận xét: - HS nhận xét -...
... Tiểu học Thụy Dương a) Ôn hát Emyêuhoà bình: Giáo viên gõ tiết tấu sau 2-3 lần: Gọi học sinh gõ lại tiết tấu Các em có nhận tiết tấu câu hát hát học? Ai tác giả hát Emyêuhoàbình ? Gọi học sinh ... Mỗi học sinh cầm phần lần TUẦN Lắng nghe Học sinh thực lại tiết tấu Đó câu: Emyêu dòng sông hai bên bờ xanh thắm Emyêuhoàbình Tác giả hát Nguyễn Đức Toàn học sinh hát Thực theo hướng dẫn ... theo hướng dẫn giáo viên Trường Tiểu học Thụy Dương lượt lên ghép - Trong hai đầu chơi, hát hát Emyêuhoà bình”, đội ghép nhanh thắng Nhận xét tổng kết trò chơi b) Ôn hát Bạn lắng nghe: Bức tranh...
... Ôn bài: Emyêuhòabình ĐDHT GV hướng - Mỗi tổ trình bày hát với Từng tổ trình dẫn tốc độ: chậm, nhanh bày Cả lớp hát với tốc độ vừa phải - GV định vài HS trình GV định bày, sửa cho em chỗ 1-2 ... trình bày theo cách hát nối tiếp - GV hướng dẫn HS hát kết GV định hợp vận động HS tự chọn nhóm – em lên GV hướng biểu diễn hát kết hợp vận động dẫn phụ hoạ GV hướng Ôn bài: Cò lả HS hát gõ âm sắc...