0

8 bài giảng môi trường và phát triển 2009 nxb khoa môi trường trường đại học khoa học huế

Bài giảng thay đổi và phát triển tổ chức  chương 2   TS  trương thị lan anh

Bài giảng thay đổi phát triển tổ chức chương 2 TS trương thị lan anh

Cao đẳng - Đại học

... NỘI DUNG CHÍNH • Ai nhà thực hành phát triển tổ chức (OD practitioners)? • Nhận dạng lực cốt lõi nhà thực hành OD hiệu • Các dạng tư ... trí thông minh cảm xúc (EI) • Kỹ giao tiếp nhân • Các kỹ tư vấn tổng quát • Hiểu biết lý thuyết phát triển tổ chức • Có kinh nghiệm lĩnh vực chức tổ chức  Lòng tin chìa khóa cho tồn ảnh hưởng nhà ... Term Change) – Ứng dụng công cụ quản lý (The Application of a Toolkit) • Phải có tầm nhìn cho phát triển toàn tổ chức OD practitioners - Dr Lan Anh 26 Đối phó với phản ứng từ nhân viên • Phe ủng...
  • 31
  • 1,114
  • 1
bài giảng thay đổi và phát triển tổ chức chương 1 - ts. trương thị lan anh

bài giảng thay đổi phát triển tổ chức chương 1 - ts. trương thị lan anh

Báo cáo khoa học

... Phát triển giải pháp sáng tạo tổ chức • Phát triển lực tự đổi tổ chức Với hợp tác quản lý, nhân viên, tác nhân thay đổi, tư vấn (Nguồn: Beer & Walton, 1 987 ) Giới thiệu OCD - Dr Lan Anh Phát triển ... Prentice-Hall, p. 28. ) Giới thiệu OCD - Dr Lan Anh Phát triển tổ chức (OD) gì? • Là ứng dụng tầm tổ chức, mang tính hệ thống kiến thức khoa học hành vi vào việc phát triển có hoạch định củng cố chiến lược, ... Dr Lan Anh THAY ĐỔI PHÁT TRIỂN TỔ CHỨC GIỚI THIỆU (INTRODUCTION TO ORGANIZATIONAL DEVELOPMENT AND CHANGE) MBA 2013 Giảng viên: TS Trương Thị Lan Anh NỘI DUNG CHÍNH • Phát triển tổ chức gì? •...
  • 39
  • 2,624
  • 5
bài giảng thay đổi và phát triển tổ chức chương 5 - ts. trương thị lan anh

bài giảng thay đổi phát triển tổ chức chương 5 - ts. trương thị lan anh

Báo cáo khoa học

... dạng can thiệp Phát triển tổ chức (OD Interventions) • Huấn luyện độ nhạy cảm (Sensitivity Training) • Phản hồi khảo sát (Survey Feedback) • Tư vấn trình (Process Consultation) • Phát triển nội nhóm ... thống tưởng thưởng (Reward Systems) • Huấn luyện hướng dẫn (Coaching and Mentoring) • Hoạch định phát triển nghề nghiệp (Career Planning and Development) • Quản trị lãnh đạo (Management and Leadership) ... NỘI DUNG CHÍNH • Các hình thức can thiệp phát triển tổ chức (OD Interventions) • Quá trình chuẩn hóa OD (OD Institutionalization) Can thiệp...
  • 20
  • 638
  • 2
Tài liệu Bài giảng ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC pptx

Tài liệu Bài giảng ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC pptx

Kỹ năng quản lý

... Gần điều giảng viên nói có ý kiến phản biện từ phía học viên Dần dần giảng viên tỏ mật kiên nhẫn học viên tỏ chẳng chịu chấp nhận hướng dẫn giảng viên Nguyên nhân? Ví dụ Giám đốc gọi Tùng vào phòng ... chuyên gia tư vấn ISO đến công ty để giảng dạy chủ đề Khác với khoá học trước mà Hoàng tổ chức, học viên tỏ không tiếp thu điều giảng viên nói Họ chất vấn giảng viên phải theo chuẩn lưu trữ tài ... thức để phát triển tiềm Vì Đào tạo hoạt động nhằm tăng kết công việc nhân viên thông qua việc cung cấp cho họ thành thạo kỹ năng, kiến thức Tình Lan , sv trường nhận vào làm cty tư vấn du học Khi...
  • 62
  • 1,012
  • 9
Tài liệu Bài Giảng - Đào tạo và phát triển pptx

Tài liệu Bài Giảng - Đào tạo phát triển pptx

Quản trị kinh doanh

... Chu'n b cho s thay S tham gia B*t bu c T nguy n i Phát tri n NL ! Nguy n H u Lam, Ph.D " 18 Qu n tr Ngu n Nhân l c Ch ng Phát tri n NL Mô hình h p tác phát tri n s nghi p: Công c Công c ngu n l Công ... ích t) c h i 17 Qu n tr Ngu n Nhân l c Ch ng Phát tri n NL Quan h gi a phát tri n t o ÀO T'O Chú tr ng Hi n t i S! d ng kinh nghi m Th p làm vi c PHÁT TRI&N T ng lai Cao M c tiêu Chu'n b cho ... tích, truy n Ki n th c t, sáng t o, h%c t p t phát tri n, gi i quy t v n K n ng Ng Hành vi Giá tr i th c hi n có t Cheetham & Chivers (19 98) and Kolb (1 984 ) Nguy n H u Lam, Ph.D Qu n tr Ngu n Nhân...
  • 22
  • 422
  • 1
Bài giảng dân số và phát triển bài 3   ths  nguyễn thành nghị

Bài giảng dân số phát triển bài 3 ths nguyễn thành nghị

Y học thưởng thức

... http://www.census.gov - 1/10/1979: 52,742 triệu - 1/4/1 989 : 64,375 triệu - 1/4/1999: 76,3 28 triệu - 1/4/2005: 82 ,86 0 triệu - 1/4 /2009: 86 ,8 triệu 17 Những nguồn số liệu dân số nước ta • Thống kê ... thôn –Trình độ học vấn 20 Dân số nông thôn-thành thị VN Năm 1976 1979 1 985 1 989 1994 1999 2005 Thành thị (%) 20.6 19.2 19 20.3 19.9 23.47 26.39 Nông thôn (%) 79.4 80 .8 81 79.7 80 .1 76.53 73.61 ... cư (người/km2) 1979 160 79 633 136 123 26 265 299 1 989 195 103 784 167 1 48 45 333 359 1999 234 126 89 8 195 179 73 434 4 08 Nguồn: TCTK, 1992; * NXB TK, 2000 22 Cơ cấu DS theo tuổi giới tính • Là...
  • 41
  • 2,139
  • 6
Bài giảng dân số và phát triển bài 4   ths  nguyễn thành nghị

Bài giảng dân số phát triển bài 4 ths nguyễn thành nghị

Y học thưởng thức

... hết n-ớc phát triển, xảy n-ớc phát triển, bắt đầu n-ớc cận sa mạc Sahara 29 Xu h-ớng giảm mức sinh theo vùng 1950 1 988 30 Xu h-ớng giảm sinh theo vùng n-ớc phát triển, 1950-55 đến 1 985 -90 Nguồn: ... tuổi 20-24 và/ 25-29 (tuỳ dân số giai đoạn) 14 Tỷ suất sinh đặc tr-ng theo tuổi Uganda, 1991 15 Tỷ suất sinh đặc tr-ng theo tuổi Việt Nam 300 VNDHS-I (1 987 ) Tổng ĐTDS (1 988 -89 ) ICDS-94 (1 989 -93) ... n-ớc phát triển khoảng 11, n-ớc phát triển khoảng 26 Tỷ suất sinh thô Thế giới, 1999 Tỷ suất sinh thô, Việt Nam, 1959-1999 45 40 35 30 25 CBR 20 15 10 1959- 1964- 1969- 1974- 1979- 1 984 - 1 989 -...
  • 37
  • 1,352
  • 2
Bài giảng dân số và phát triển bài 6   ths  nguyễn thành nghị

Bài giảng dân số phát triển bài 6 ths nguyễn thành nghị

Y học thưởng thức

... số sách dân số theo nhóm nước TỔNG SỐ NƯỚC Toàn giới Nước phát triển Nước phát triển 19 70 79 13 22 48 75 41 102 21 1 68 11 21 39 30 81 15 129 A Mức độ chấp nhận phân bố theo không gian -Hợp lý ... Toàn giới (2 08 nước, 16 không rõ) 12 79 ( 38% ) 14 20 68 (32,7%) 28 45 (21,6%) 12 Năm 1 989 : 63,2% số quốc gia có mục tiêu giảm mức sinh, 4,6% muốn tăng 19 Chính sách DS nước phát triển  Có nước ... THAY THẾ 3 .8 (1 989 ) 2.3 (1999) 31 Thứ 4: Người già tăng dần Dự báo tỷ lệ người già Việt Nam 1999-2029 (Năm 2002, 10,2% số nữ từ 60+) 20% 16 ,8 13,9 15 10 8, 1 8, 2 8, 3 9,3 11,3 1999 2004 2009 2014...
  • 33
  • 752
  • 1
Bài giảng dân số và phát triển bài 7   ths  nguyễn thành nghị

Bài giảng dân số phát triển bài 7 ths nguyễn thành nghị

Sức khỏe trẻ em

... n-ớc, v.v.) 48 vấn đề cấp bách môi tr-ờng chiến l-ợc bảo vệ phát triển bền vững MT Việt Nam Trong báo cáo Việt Nam hội nghị Liên Hợp Quốc môi tr-ờng phát triển đ-a vấn đề cấp bách môi tr-ờng nh- ... lâu dài, áp dụng nhiều kỹ thuật đại (Toán học thống kê học, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Môi tr-ờng sinh thái, Địa vật lý, Y tế công cộng, v.v.) 44 dân số Sức khỏe môi tr-ờng: giải pháp Điều chỉnh ... sống có chất l-ợng? 14 Mối QUAN Hệ dân số môi tr-ờng Cần có khoa học kỹ thuật phát triển đến nh- nào? Thể chế nhà n-ớc, xã hội kinh tế nên nh- để phát triển tốt? Cần diện tích rừng đủ? Chúng...
  • 55
  • 722
  • 0
Bài giảng dân số và phát triển bài 1   ths  nguyễn thành nghị

Bài giảng dân số phát triển bài 1 ths nguyễn thành nghị

Y học thưởng thức

... truyền bệnh Nguồn lực 28 Dân số Phát triển Con ng-ời 29 Dân số Phát triển Con ng-ời 30 Dân số Phát triển Con ng-ời 31 Dân số Phát triển Con ng-ời Tham khảo thêm chủ đề dân số /phát triển trang web UNDP, ... dân số học Phát triển gì? Là trình xã hội đạt đến mức thoả mãn nhu cầu mà xã hội cho thiết yếu Cụ thể hơn, phát triển tăng tr-ởng kinh tế, tiến xã hội, bền vững môi tr-ờng Nh- phát triển phạm ... số học (Demography): khoa học thống kê phân tích số liệu dân số Một số khái niệm Dân số phát triển nghiên cứu mối tác động qua lại dân số (học) với vấn đề liên quan gồm xã hội, kinh tế, môi trường, ...
  • 38
  • 712
  • 1
Bài giảng dân số và phát triển bài 2   ths  nguyễn thành nghị

Bài giảng dân số phát triển bài 2 ths nguyễn thành nghị

Y học thưởng thức

... bình 1000 ng-ời dân có khoảng ng-ời chết CDR bị ảnh h-ởng cấu tuổi CDR số n-ớc phát triển cao CDR số n-ớc phát triển Dùng ph-ơng pháp chuẩn hoá theo tuổi để so sánh Tỷ suất chết đặc tr-ng theo ... (CDR) Việt Nam theo vùng sinh thái (phần nghìn) 70 64.4 58. 3 60 50 40 .8 40.6 30 38. 0 37.0 40 26.5 36.7 23.6 20 10 5.1 6.4 7.0 6.7 6.4 8. 7 4.5 5.0 5.6 Đồng Đông Bắc sông Hồng Tây Bắc Bắc Trung ... 30-34 35-39 40-44 45-49 50-54 55-59 60-64 65-69 70-74 75-79 80 -84 Cả hai giới nguồn: GSO - Population & Housing Census 1999 (2001) Nam Nữ 85 + Tỷ suất chết TE d-ới tuổi (Infant Mortality Rate IMR)...
  • 29
  • 1,126
  • 1
Bài giảng: Quy hoạch và phát triển nghề cá doc

Bài giảng: Quy hoạch phát triển nghề cá doc

Cao đẳng - Đại học

... đến môi trường Sự phát triển tác động nghề nuôi TS •Tác động tiêu cực nuôi thủy sản đến môi trường Sự phát triển tác động nghề nuôi TS •Tác động tiêu cực nuôi thủy sản đến môi trường Sự phát triển ... xã hội Sự phát triển tác động nghề nuôi TS •Tác động tiêu cực nuôi thủy sản đến môi trường Sự phát triển tác động nghề nuôi TS •Tác động tiêu cực nuôi thủy sản đến môi trường Sự phát triển tác ... thủy sản đến môi trường Sự phát triển tác động nghề nuôi TS •Tác động tiêu cực nuôi thủy sản đến môi trường Sự phát triển tác động nghề nuôi TS •Tác động tiêu cực nuôi thủy sản đến môi trường Quảng...
  • 61
  • 724
  • 0
BÀI GIẢNG QUI HOẠCH VÀ PHÁT TRIỂN NGHỀ CÁ docx

BÀI GIẢNG QUI HOẠCH PHÁT TRIỂN NGHỀ CÁ docx

Ngư nghiệp

... đến môi trường Sự phát triển tác động nghề nuôi TS •Tác động tiêu cực nuôi thủy sản đến môi trường Sự phát triển tác động nghề nuôi TS •Tác động tiêu cực nuôi thủy sản đến môi trường Sự phát triển ... xã hội Sự phát triển tác động nghề nuôi TS •Tác động tiêu cực nuôi thủy sản đến môi trường Sự phát triển tác động nghề nuôi TS •Tác động tiêu cực nuôi thủy sản đến môi trường Sự phát triển tác ... thủy sản đến môi trường Sự phát triển tác động nghề nuôi TS •Tác động tiêu cực nuôi thủy sản đến môi trường Sự phát triển tác động nghề nuôi TS •Tác động tiêu cực nuôi thủy sản đến môi trường Quảng...
  • 61
  • 1,257
  • 0
bài giảng Thiết kê và phát triển sản phẩm  (bản cập nhật 2014)

bài giảng Thiết kê phát triển sản phẩm (bản cập nhật 2014)

Cao đẳng - Đại học

... thành công trình phát triển Sản phẩm: Năng lực phát triển sản phẩm (Development capability): Công ty nhóm phụ trách phát triển sản phẩm có khả phát triển sản phẩm khác tương lai nhờ vào kiến thức ... vực : nghiên cứu thị trường, kỹ thuật khí, kỹ thuật điện, khoa học vật liệu, kỹ thuật chế tạo II Ai tham gia vào trình thiết kế phát triển sản phẩm? Một vài sản phẩm phát triển cá nhân riêng ... công trình phát triển Sản phẩm: Thời gian phát triển sản phẩm (Development time): Nhóm làm việc hoàn thành phát triển sản phẩm khoảng thời gian bao lâu? Thời gian cần thiết để phát triển sản phẩm...
  • 364
  • 538
  • 1
BÀI GIẢNG SINH SẢN VÀ PHÁT TRIỂN CÁ THỂ

BÀI GIẢNG SINH SẢN PHÁT TRIỂN CÁ THỂ

Cao đẳng - Đại học

... tử, phôi thai, chế điều khiển phát triển phôi + Các kiểu phát triển hậu phôi SINH SẢN PHÁT TRIỂN CÁ THỂ Là môn khoa học nghiên cứu: trình - Các quy luật phát triển cá thể - Cơ chế loài CÁC ... điều khiển phát triển phôi Các kiểu phát triển hậu phôi Sự tái sinh Tác động ngoại cảnh đến phát triển phôi Một số thay đổi sinh hóa trình phát triển phôi VII Đa phôi I QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA ... tinh trùng để phát triển - Tinh trùng không đóng góp nguyên liệu di truyền cá diếc bạc Kỳ giông Ambystoma (Jim Bogart, 2003) QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CÁ THỂ I II III IV V VI Quá trình phát triển phôi...
  • 119
  • 494
  • 1
Bài giảng quản lý và phát triển nhân sự trong giáo dục

Bài giảng quản lý phát triển nhân sự trong giáo dục

Quản lý giáo dục

... giáo CBQLGD năm học 20 08 - 2009 (Nguồn Thống kê Bộ GD&ĐT) TT Đơn vị Tổng số trường Tổng số học sinh Tổng số giáo viên Khối trường mầm non 12.900 3.305.391 183 .443 Khối trường Tiểu học 15.051 6.745.016 ... lãnh đạo phòng, ban, tổ trưởng CM làm việc gần 35.000 trường học loại, có 369 trường đại học, cao đẳng, 273 trường trung cấp chuyên nghiệp, 84 3 trường dạy nghề trung tâm dạy nghề, 914 trung tâm giáo ... trúc) BẢN KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN N.S Phân tích thực trạng nhân nhà trường/ cơ sở GD-ĐT (số lượng, chất lượng,cơ cấu) Căn qui mô phát triển, xây dựng dự báo nhu cầu phát triển nhân nhà trường Dự thảo...
  • 30
  • 3,001
  • 35
Bài giảng nhận thức và phát triển năng lực doanh nhân

Bài giảng nhận thức phát triển năng lực doanh nhân

Cao đẳng - Đại học

... (phản ứng, học hỏi, thay đổi hành vi, kết ) Xác định mục tiêu đào tạo Lựa chọn phương pháp đánh giá Xây dựng môi trường học tập • Đặc điểm học viên • Nguyên tắc học tập Xác định /phát triển tài ... sát 6-12 -6- TỐI ĐA HÓA KẾT QUẢ HỌC CỦA HỌC VIÊN Thu hút trì ý học viên Tạo hội cho học viên thực hành Phản hồi thông tin cho học viên kết họ 6-13 Để thu hút trì ý học viên Nhấn mạnh đến tầm quan ... chuyển giao 6-40 -20- PHÒNG NHÂN SỰ VỚI HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ¾ Đào tạo định hướng cho nhân viên ¾ Đóng góp vào chương trình phát triển quản trị ¾ Cung cấp dịch vụ ĐT&PT ¾ Đánh giá hiệu...
  • 21
  • 393
  • 0
Bài giảng dân số và phát triển

Bài giảng dân số phát triển

Cao đẳng - Đại học

... 91/143 19 98 0,671 1 08/ 174 0,6 68 89/143 1999 0, 682 101/162 0, 680 89 /146 2000 0, 688 109/173 0, 687 89 /146 2001 0, 687 109/175 0,697 89 /144 2002 0,691 112/177 0, 689 87 /144 2003 0,704 1 08/ 177 0,702 83 / 2004 ... 50,5 7, 38 56,4 8, 09 61,9 GTTN 1,17 1,03 0 ,83 Tỉ suất sinh (%) 2,01 1 ,83 1,64 Tỉ suất tử (%) 0 ,84 0 ,80 0 ,82 Tuổi thọ 65 ,8 68, 8 71,0 Tuổi thọ nam 63,9 66,7 68, 8 Tuổi thọ nữ 67 ,8 71,1 73,3 38 Dân ... Mexico 95 ,89 5,146 11 1 08, 700 ,89 1 11 124,653,623 10 Philippines 75,012, 988 14 91,077, 287 12 111,343, 388 12 Vietnam 76,0 48, 996 13 85 ,262,356 13 96,340, 682 16 Germany 82 ,011,073 12 82 ,400,996 14 81 ,422,373...
  • 75
  • 714
  • 4

Xem thêm