0

5 1 sơ đồ hệ thống điều khiển từ xa

Tóm tắt luận văn thạc sĩ kỹ thuật NGHIÊN cứu, tìm HIỂU một số THUẬT TOÁN cơ bản về PHÂN NHÓM dữ LIỆU TRÊN cơ sở dữ LIỆU KHÔNG GIAN

Tóm tắt luận văn thạc sĩ kỹ thuật NGHIÊN cứu, tìm HIỂU một số THUẬT TOÁN cơ bản về PHÂN NHÓM dữ LIỆU TRÊN cơ sở dữ LIỆU KHÔNG GIAN

Kỹ thuật

... công nghệ phần cứng, phần mềm, truyền thông hệ thống liệu phục vụ lĩnh vực kinh tế hội nói riêng làm cho khả thu thập lưu trữ thông tin hệ thống thông tin tăng nhanh cách chóng mặt 1. 1.2 Khái ... thức phát được: Hợp tri thức thu vào hệ thống làm việc, đưa tài liệu tri thức thu từ liệu vấn đề quan tâm Hình 1. 1: Các bước trình khám phá tri thức KDD 1. 1.4 Các nhiệm vụ khai phá liệu Nhìn chung, ... k2 12 Thuật toán DENCLUE gồm bước Bước gọi bước chuẩn bị Bước 1: Việc chia nhỏ miền liệu thực sau: Chia miền liệu đa chiều thành miền đa chiều nhỏ với độ dài cạnh 2σ 31 19 13 33 34 29 23 15 36...
  • 28
  • 861
  • 0
Các cách tiếp cận hệ thống tài chính

Các cách tiếp cận hệ thống tài chính

Tài chính - Ngân hàng

... thuật • Hệ thống pháp luật quản lí nhà nước • Nguồn lực chế giám sát thực thi • Cung cấp thông tin • Hệ thống toán hỗ trợ giao dịch chứng khoán Hệ thống pháp luật quản lí nhà nước Hệ thống pháp ... triểnthị vốn điều lệ gần nông thôn, chiếm nhà nước (tín Nambao gồm tổvà tín dụng với đô phầntổng chức dụngnước, tổ tín dụng huy 5. 00 011 %chỉ phầnchức tín dụng cổ tỷ thị định) cho dự nhà đồng Trong ... thể hoạt động tài lĩnh vực khác kinh tế quốc dân, thống với trình tạo lập sử dụng quỹ tiền tệ nhừng đáp ứng nhu cầu khác chủ thể KT-XH đồ Hệ thống Tài Tài Nhà nước (Chủ yếu NSNN) Tài tổ chức...
  • 40
  • 663
  • 0
Thân chủ và mối quan hệ giữa thân chủ với nhà tham vấn- nhìn từ các cách tiếp cận tâm lý trị liệu chính yếu pptx

Thân chủ và mối quan hệ giữa thân chủ với nhà tham vấn- nhìn từ các cách tiếp cận tâm lý trị liệu chính yếu pptx

Cao đẳng - Đại học

... năm 1 950 , có 619 bác sĩ phân tâm (medical analyst) khoảng 50 0 người hành nghề nghiệp dư (lay analysist) (Morton Hunt The Story of Psychology New York: Anchor Books, 19 94, p 56 6) Dù số liệu điều ... từ Sigmund Freud (18 36 -19 39) tiến hành Vienna thập niên 80 kỷ 19 Vốn người đào tạo thành chuyên gia Bệnh học thần kinh (neurologist), Freud bắt đầu tiến hành trị liệu cá nhân (18 86) đến năm 18 96, ... tác (operant reinforcement) John B Watson (18 78 -1 958 ) B.F Skinner (19 04 -19 90), lý thuyết học hỏi (learning theory) Theo đó, cá nhân vừa người sáng tạo đồng thời kết môi trường xung quanh chứa đầy...
  • 17
  • 1,725
  • 12
Các cách tiếp cận khi bệnh nhân sốt

Các cách tiếp cận khi bệnh nhân sốt

Y học thưởng thức

... mai (th phỏt) U hch Non Hodgkin 11 Suy mũn 12 Suy mũn Sỳt hn 10 % cõn nng trc õy, cng vi: St cỏch quóng hoc liờn tc a chy tớnh Cm giỏc mt mi kộo di trờn 30 ngy 13 Suy mũn Cỏc nguyờn nhõn thng ... mycobacterial, nm) X quang v lm tiờu bn m AFB x nu cú triu chng 15 Ca bnh 1: Cỏc kt qu xột nghim ban u Hematocrit: 28% Bch cu: 4,200 (10 % lympho) Chc nng gan: bỡnh thng RPR: õm tớnh Phõn tớch ... tun qua Anh ta khai khụng s dng ma tỳy Anh ta b sỳt 10 kg v khụng n c vỡ au hng, khụng tiờu chy, khụng au bng, khụng b ho hay khú th Ca bnh 1: Khỏm thc th Cỏc du hiu sng bỡnh thng Th trng mt...
  • 21
  • 1,939
  • 19
Xây dựng các cách tiếp cận và phương thức sử dụng bền vững các nguồn tài điên sinh học - nhìn từ góc độ ngành Du lịch

Xây dựng các cách tiếp cận và phương thức sử dụng bền vững các nguồn tài điên sinh học - nhìn từ góc độ ngành Du lịch

Khoa học xã hội

... năm 19 98 vừa qua trì mức 11 ,6%, ớc tính trị giá khoảng 3.447 ,5 tỷ đôla Mỹ (WTTC, 19 99) Tại Hoa Kỳ, khoảng từ 10 đến 24% số du khách năm 19 95 có liên quan trực tiếp đến khu bảo vệ (TWAC, 19 96) ... tốt; hệ thống quản lý có xem xét đến yếu tố quyền hởng dụng đất, quyền tiếp cận tài nguyên, hệ thống qui định, tri thức địa luật tập tục; tham gia cộng đồng địa phơng vào giai đoạn, từ lập ... khảo Ceballos-Lascurain, H 19 96 Tourism, Ecotourism & Protected Areas, IUCN, Gland CITES 19 97 Resolution Conf 10 .6 http://www.wcmc.org.uk/CITES/english/eresol 110 3-6.htm #10 .6 European Community Network...
  • 15
  • 727
  • 0
Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy  TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề  Giới hạn  ở bậc THPT

Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT

Khoa học tự nhiên

... Giải tích - Đại số lớp 11 nhóm tác giả ta thấy rõ điều 2 .1. 1 Các cách tiếp cận khái niệm “giới hạn dãy số” 38 2 .1. 1 .1 Cách 1: Của nhóm tác giả Ngô Thúc Lanh chủ biên, 19 95 theo ngôn ngữ '' ε , ... lim x →∞ x +1 x +1 50 Ta có: lim x →∞ x2 +1 = x +1 cách chung chung rằng:  1+   lim x = 1 x→ + ∞ x 1+  1+  x lim x =  x→ ∞    x +   1+ x    x x   lim x = − x→ − ∞  − 1 x  lim ... hai giá trị số dương là: số dương 0 ,1 tức un = với số dương 0, tức un = < 0 ,1 ⇒ n > 10 0 n từ số hạng thứ 10 1 trở đi; < 0, 01 ⇒ n > 10 000 n từ số hạng thứ 0 01 trở Việc trình bày hỗn hợp ''trực...
  • 104
  • 815
  • 0
Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy  TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề  Giới hạn  ở bậc THPT

Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT

Khoa học xã hội

... Giải tích - Đại số lớp 11 nhóm tác giả ta thấy rõ điều 2 .1. 1 Các cách tiếp cận khái niệm “giới hạn dãy số” 38 2 .1. 1 .1 Cách 1: Của nhóm tác giả Ngô Thúc Lanh chủ biên, 19 95 theo ngôn ngữ '' ε , ... lim x →∞ x +1 x +1 50 Ta có: lim x →∞ x2 +1 = x +1 cách chung chung rằng:  1+   lim x = 1 x→ + ∞ x 1+  1+  x lim x =  x→ ∞    x +   1+ x    x x   lim x = − x→ − ∞  − 1 x  lim ... hai giá trị số dương là: số dương 0 ,1 tức un = với số dương 0, tức un = < 0 ,1 ⇒ n > 10 0 n từ số hạng thứ 10 1 trở đi; < 0, 01 ⇒ n > 10 000 n từ số hạng thứ 0 01 trở Việc trình bày hỗn hợp ''trực...
  • 104
  • 868
  • 1
Bài giảng Các cách tiếp cận Giá trị sống

Bài giảng Các cách tiếp cận Giá trị sống

Địa lý

... Chiếm 50 % thành công buổi hoạt động giáo dục giá trị Điều cần lưu ý tạo dựng bầu không khí dựa tảng giá trị • Người tổ chức giữ bình thản tình • Hạn chế dùng mệnh lệnh Không tốt Cáu gắt điều ... 1 – Bầu không khí dựa tảng giá trị • Xây dựng bầu không khí có thấu hiểu lẫn để tất người chan hòa, cởi mở, tạo hòa đồng sẵn sàng chia sẻ Cảm nhận tình yêu ... trải nghiệm giá trị - Xây dựng đồ Tâm trí - Hình dung phản giá trị - tác hại? - … – Thể hiểu biết giá trị cách sáng tạo Ví dụ: • Đọc, liên tưởng đến tác phẩm nghệ thuật phản ánh giá trị • Sáng...
  • 11
  • 674
  • 1
Tài liệu Xây dựng các cách tiếp cận và phương thức sử dụng bền vững các nguồn tài nguyên sinh học docx

Tài liệu Xây dựng các cách tiếp cận và phương thức sử dụng bền vững các nguồn tài nguyên sinh học docx

Cao đẳng - Đại học

... năm 19 98 vừa qua trì mức 11 ,6%, ớc tính trị giá khoảng 3.447 ,5 tỷ đôla Mỹ (WTTC, 19 99) Tại Hoa Kỳ, khoảng từ 10 đến 24% số du khách năm 19 95 có liên quan trực tiếp đến khu bảo vệ (TWAC, 19 96) ... • • • hệ thống quản lý có xem xét đến yếu tố quyền hưởng dụng đất, quyền tiếp cận tài nguyên, hệ thống qui định, tri thức địa luật tập tục; tham gia cộng đồng địa phương vào giai đoạn, từ lập ... KHẢO Ceballos-Lascurain, H 19 96 Tourism, Ecotourism & Protected Areas, IUCN, Gland CITES 19 97 Resolution Conf 10 .6 http://www.wcmc.org.uk/CITES/english/eresol 110 3-6.htm #10 .6 European Community Network...
  • 15
  • 484
  • 3
Tài liệu luận văn: Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT ppt

Tài liệu luận văn: Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT ppt

Khoa học tự nhiên

... +1 51 x 1+ x2 +1 x Ta có: lim = lim x →∞ x →∞ x +1 x 1 x +  x x    1+  x =1  lim x → +∞  1+  x khômg thể nói giới =  1+  x = 1 lim  x → −∞  1 − x  x2 + không tồn (!) x +1 ... Giải tích - Đại số lớp 11 nhóm tác giả ta thấy rõ điều 2 .1. 1 Các cách tiếp cận khái niệm “giới hạn dãy số” 2 .1. 1 .1 Cách 1: Của nhóm tác giả Ngô Thúc Lanh chủ biên, 19 95 theo ngôn ngữ '' ε , N ... Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1. 1 Phát huy tính tích cực nhận thức học sinh dạy học 1. 1 .1 Quan niệm tính tích cực nhận thức (TTCNT) học sinh 1. 1.2 Vì phải phát huy TTCNT học sinh? 1. 1.3 Các...
  • 103
  • 460
  • 0
nghiên cứu triết học  đạo đức mới - đạo đức cách mạng từ các cách tiếp cận khác nhau

nghiên cứu triết học đạo đức mới - đạo đức cách mạng từ các cách tiếp cận khác nhau

Triết học Mác - Lênin

... Hồng Đức (1) C.Mác Ph.Ăngghen Toàn tập, t .12 Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 19 93, tr.40 (2) C.Mác Ph.Ăngghen Sđd., t.20, tr .13 7 (3) V.I.Lênin Toàn tập, t. 41 Nxb Tiến bộ, Mátxcơva, 19 78, tr.369, ... tr.369, 372 (4) Hồ Chí Minh Toàn tập, t.9 Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 19 96, tr.2 85 (5) Hồ Chí Minh Sđd., t .5, tr. 252 - 253 ... vận dụng thực giá trị đạo đức đời sống đạo đức hội Hệ thống nguyên tắc, chuẩn mực đạo đức có vai trò quan trọng việc điều chỉnh quan hệ người, định hướng cho việc hình thành nhân cách, trước...
  • 12
  • 437
  • 0
Các cách tiếp cận và phương pháp khuyến nông khuyến lâm docx

Các cách tiếp cận và phương pháp khuyến nông khuyến lâm docx

Lâm nghiệp

... nhóm tín dụng) 10 • Hình 1. 2: Tiếp cận theo khuyến nông khuyến lâm lan rộng Thôn điểm (2002) Thôn lan rộng (2003) Thôn lan rộng (2004) Thôn lan rộng (20 05) 11 3.2 Phát triển công nghệ có tham gia ... tiếp cận chủ yếu tiếp cận từ xuống hay tiếp cận từ vào tiếp cận từ lên hay tiếp cận từ Mỗi hình thức tiếp cận có đặc thù phù hợp với thời kỳ phát triển Cách tiếp cận từ xuống • Trong giai đoạn ... tiêu họ đưa ra, lợi nhuận kinh doanh 14 3.4Tiếp cận đào tạo nông dân đồng ruộng • Từ năm 19 92 chương trình IPM triển khai Việt nam • Giải pháp IPM mở lớp học đồng ruộng cho nông dân, với cách học...
  • 15
  • 3,750
  • 40
đề tài   các cách tiếp cận nghiên cứu trực tuyến

đề tài các cách tiếp cận nghiên cứu trực tuyến

Thương mại điện tử

... hàng từ có kế hoạch giải pháp phục vụ tốt - Mô hình quan sát truyền thống qua hệ thống đặt hàng qua thư Delll : Dell tự thiết kế máy tính cá nhân cho phép khách hàng tự cấu hình lựa chọn hệ thống ... trực tuyến Bao gồm: - Khảo sát qua email - Mẫu nghiên cứu: thu thập địa email từ hệ thống sở liệu DN, từ DN chuyên dụng, từ website - Gửi bảng câu hỏi - Gửi email nhắc nhở tới đối tượng nghiên cứu ... rộng) Điều tra vấn theo nhóm mục tiêu trực tuyến Ưu điểm: - Rút ngắn khoảng cách thành viên xa cách - Câu trả lời thành viên không bị ảnh hưởng lẫn - Nhanh tốn phương pháp khác - Quản lý hệ thống...
  • 22
  • 719
  • 0
CÁC CÁCH TIẾP CẬN ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN LỚP 11 CƠ BẢN

CÁC CÁCH TIẾP CẬN ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN LỚP 11 CƠ BẢN

Mầm non - Mẫu giáo

... x ) (5 x ) + 3( x ) (5 x ) − (5 x )3 = x 21 − 15 x16 + 75 x 11 − 1 25 x y ' = 21x 20 − 230 x14 + 8 25 x − 750 x3 * Phân tích : Học sinh phân tích hàm y = ( x − x )3 = ( x ( x − 5) )3 = x ( x − 5) 3 ... mẫu Ω = { (1; 2); (1; 3); (1; 4); (1 ;5) ; (2;3); (2;4); (2 ;5) ; (3;4); (3 ;5) ; (4 ;5) } Do lấy ngẫu nhiên hai bi nên số phần tử không gian mẫu n(Ω) = 10 Vì việc lấy cầu ngẫu nhiên nên kết đồng khả Đặt ... màu ” đ ó A = { (1; 4); (1 ;5) ; (2;4); (2 ;5) ; (3;4); (3 ;5) } Suy n( A) = V ậy P( A) = n( A) = = n(Ω) 10 Bài tập tương tự : Một túi đựng bốn bóng đỏ ba bóng xanh, lấy ngẫu nhiên đồng thời hai Tính...
  • 6
  • 742
  • 1
CÁC CÁCH TIẾP CẬN TRONG PHÁT TRIỂN PHẦN MỀM pptx

CÁC CÁCH TIẾP CẬN TRONG PHÁT TRIỂN PHẦN MỀM pptx

Tin học văn phòng

... chức hệ thống có nhu cầu phải thay đổi tất yếu thường xuyên 4.Tính mở thích nghi hệ thống xây dựng theo cách tiếp cận thấp  Hệ thống xây dựng dựa vào chức mà thực tế chức năng, nhiệm vụ hệ thống ... Một hệ thống phân tích dựa chức trình chia thành hệ thống tạo cấu trúc phân cấp chức Ví dụ, hệ thống quản lý thư viện phân chia từ xuống sau:  Hệ thống quản lý TV :  Quản lý bạn đọc  Cho mượn ... tích hệ thống không tập trung vào nhiệm vụ mà tìm hiểu xem hệ thống gồm thực thể Thực thể hay gọi đối tượng: người, vật, kiện… ta quan tâm hay xử lý  B Cách tiếp cận hướng đối tượng Xem hệ thống...
  • 21
  • 1,359
  • 7
Bài giảng điều trị HIV : Các cách tiếp cận khi bệnh nhân sốt part 1 potx

Bài giảng điều trị HIV : Các cách tiếp cận khi bệnh nhân sốt part 1 potx

Cao đẳng - Đại học

... n kộo di tun Bnh nhõn c chn oỏn nhim HIV ti trung tõm t xét nghiệm tự nguyn ca a phng Anh ta từ chối mắc bệnh gỡ ó tng phi vào viện trước Anh ta chưa phi ung thuc khụng có tiền sử d ng thuc ... trc õy l th sa xe mỏy nhng ó khụng lm vic tun qua Anh ta khai khụng s dng ma tỳy Anh ta b sỳt 10 kg v khụng n c vỡ au hng, khụng tiờu chy, khụng au bng, khụng b ho hay khú th ...
  • 5
  • 546
  • 13
Bài giảng điều trị HIV : Các cách tiếp cận khi bệnh nhân sốt part 2 pps

Bài giảng điều trị HIV : Các cách tiếp cận khi bệnh nhân sốt part 2 pps

Cao đẳng - Đại học

... chẩn đoán khác cách suy nghĩ nguyên nhân triệu chứng • • • Sốt Bệnh lý hạch lym phô Suy mòn Sốt: lược sốt • Có nhiều nguyên nhân gây sốt bệnh nhân nhiễm HIV: – Bệnh nhân nhiễm HIV lúc mắc (và ... Bacterial Endocarditis Penicilliosis, Cryptococcosis, PCP Malaria CMV, HIV U lymphô Sưng hạch lympho 10 ...
  • 5
  • 453
  • 4
Bài giảng điều trị HIV : Các cách tiếp cận khi bệnh nhân sốt part 3 doc

Bài giảng điều trị HIV : Các cách tiếp cận khi bệnh nhân sốt part 3 doc

Cao đẳng - Đại học

... Suy mòn 12 Suy mòn • Sút 10 % cân nặng trước đây, cộng với: – Sốt cách quãng liên tục – Ỉa chảy mãn tính – Cảm giác mệt mỏi kéo dài 30 ngày 13 Suy mòn – Các nguyên nhân thường ... nấm, nhuộm gram, cấy (vi khuẩn, mycobacterial, nấm) • X quang làm tiêu đờm AFB x có triệu chứng 15 ... Cryptosporidia • U: Lympho • Các nhiễm trùng hội hay bệnh khác: Viêm thực quản nấm Candida hay HSV 14 Xét nghiệm (nếu có) • Công thức máu, Xét nghiệm hóa sinh, Xét nghiệm chức gan, RPR/VDRL • Soi...
  • 5
  • 373
  • 5
Bài giảng điều trị HIV : Các cách tiếp cận khi bệnh nhân sốt part 4 doc

Bài giảng điều trị HIV : Các cách tiếp cận khi bệnh nhân sốt part 4 doc

Cao đẳng - Đại học

... tiến triển tốt, tiếp tục điều trị • Nếu tiến triển tốt: – Khám lại để tìm hiểu dấu hiệu triệu chứng mói – Xem lại khả chẩn đoán kỹ (sinh thiết) – Cấy lại bệnh phẩm 18 Điều trị hỗ trợ • Nếu có ... nhân nhiễm trùng bị loại bỏ, ARV điều trị tốt 19 Ca bệnh • Bệnh nhân chọc hút hạch lymphô nách • Nhuộm Gram: tế bào lymphô, vi khuẩn • Nhuộm BK: dương tính • Anh ta điều trị bắt đầu thuốc lao có ... Sưng hạch 17 Nếu chẩn đoán xác định • Xem xét diều trị theo kinh nghiệm kháng OI địa phương (Lao, PCP, salmonella, v.v.) theo triệu chứng bệnh nhân • Không dùng quinolones nghi ngờ lao – Điều trị...
  • 5
  • 441
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25