... triển côngnghệ Thông quachuyểngiaocơngnghệ doanh nghiệp tiết kiệm thời gian,sớm tạo lập tiềm lực côngnghệ lớn,trang bị côngnghệ tiên tiến đểnângcaotrình độ sản xuất 1 .3 Các hình thức chuyển ... ta tiến khoa học côngnghệ tạo khoảng 30 -40% công nghiệp Chuyểngiaocôngnghệ phương thức ,biện pháp chủ yếu để đổi cơngnghệ cách nhanh chóng có hiệuChuyểngiaocôngnghệcông nghiệp doanh ... nghiệp khác Chuyểngiaocôngnghệ mua bán cơngnghệ q trình đào tạo huấn luyện để sử dụngcôngnghệ tiếp nhận Đặc điểm chuyểngiaocơngnghệ bao gồm: • Hoạt động chuyểngiaocơngnghệ có hai...
... triển côngnghệ Thông quachuyểngiaocơngnghệ doanh nghiệp tiết kiệm thời gian,sớm tạo lập tiềm lực côngnghệ lớn,trang bị côngnghệ tiên tiến đểnângcaotrình độ sản xuất 1 .3 Các hình thức chuyển ... doanh nghiệp khác Chuyểngiaocôngnghệ mua bán côngnghệtrình đào tạo huấn luyện để sử dụngcơngnghệ tiếp nhận Đặc điểm chuyểngiaocôngnghệ bao gồm: Hoạt động chuyểngiaocơngnghệ có hai bên ... tình hình giải pháp cho ngành cơng nghiệp tơ VIệt Nam, Em xin chọn đề tài Biện pháp nângcaohiệuchuyểngiaocôngnghệ ngành công nghiệp ô tô Việt Nam 1 TỔNG QUAN VỀ CÔNGNGHỆ VÀ CHUYỂNGIAO CÔNG...
... Thông tin chung: - Tên đề tài: Xâydựng trò chơi đóng vai đểnângcaohiệu học tập kiến thức di truyền học cho sinh viên khoa Sinh – Môi trường - Mã số: Đ20 13- 03- 34 - Chủ nhiệm: Cáp Kim Cương ... 1 .3 Xâydựng trò chơi dạy học Sinh học 1 .3. 1 Nguyên tắc xâydựng Trò chơi xâydựngđểgiáo viên tổ chức HS nghiên cứu nội dung tri thức hay củng cố, hoàn thiện kiến thức, kỹ năng, đó, xâydựng ... học môn học, học hay vấn đề học tập; hình thức tổ chức chơi phải đảm bảo tính vừa sức, lý thú, bổ ích, hợp trình độ nhận thức HS 1 .3. 1.2 Nguyên tắc sư phạm 13 Trò chơi xâydựngđể phục vụ cho trình...
... 126 Trò chơi xâydựngđể phục vụ cho q trình dạy học, đó, nội dung phương pháp thực trò chơi phải phù hợp ý đồ sư phạm cần thiết khâu trình thực lên lớp 1 .3. 2 Quy trìnhxâydựngXâydựng trò chơi ... 1 .3 Xâydựng trò chơi dạy học Sinh học 1 .3. 1 Nguyên tắc xâydựng Trò chơi xâydựngđểgiáo viên tổ chức HS nghiên cứu nội dung tri thức hay củng cố, hoàn thiện kiến thức, kỹ năng, đó, xâydựng ... Thơng tin chung: - Tên đề tài: Xâydựng trò chơi đóng vai đểnângcaohiệu học tập kiến thức di truyền học cho sinh viên khoa Sinh – Môi trường - Mã số: Đ20 13- 03- 34 - Chủ nhiệm: Cáp Kim Cương...
... tranh sản phẩm, tăng doanh số bán góp phần nângcaohiệu hoạt động sản xuất kinh doanh Với số giải pháp rút từ thực trạng công ty em hy vọng góp phần việc nângcaohiệusản xuất kinh doanh công ... phần nângcaohiệusản xuất kinh doanh Thực tiễn năm quacho thấy, Công ty có khách hàng truyền thống chiếm 60% sản lượng sản xuất : Nhà máy thuốc Thăng Long, Công ty bánh kẹo Hải Hà, Công ty chè ... NGHỊ Các kiến nghị với Bộ Nông Nghiệp Công ty In Nông nghiệp Công nghiệp Thực phẩm đơn vị trực thuộc Văn phòng Bộ Nơng nghiệp Do để tạo điều kiện chocông ty In Nông nghiệp Công nghiệp Thực phẩm...
... Những hoạt động xâydựngmơhìnhtrìnhdiễn - Xâydựng ô trình diễn: Cán khuyến nông hướng dẫnnôngdânxâydựngtrìnhdiễn - Tổ chức tập huấn, đào tạo chonông dân: Đào tạo nôngdân vấn đề kỹ ... cách làm ăn 2 .3. 3 Cơ sở lý luận thực tiễn việc xâydựngmơhìnhtrìnhdiễn 2 .3. 3.1.Cơ sở lý luận phương pháp xâydựngmơhìnhtrìnhdiễn * Sự cần thiết phải xâydựngmơhìnhtrình diễn: Nơng nghiệp ... 59.911 hộ tham gia trìnhdiễn đơn vị liên quan 2 .3. CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC XÂYDỰNGMÔHÌNHTRÌNHDIỄN 2 .3. 1 Khái niệm vai trò mơhìnhtrìnhdiễnsản xuất Xâydựngmơhìnhtrìnhdiễn phương pháp...
... CơngNghệ TP Hồ Chí Minh Ban quản lý Khu Nông nghiệp CôngnghệCao TPHCM BÁO CÁO NGHIỆM THU ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU MỘT SỐ BIỆN PHÁP KỸ THUẬT BỖ SUNG QUI TRÌNHSẢN XUẤT VÀ XÂYDỰNGMƠHÌNHTRÌNHDIỄN ... doanh sở nuôi cá dĩa 43 Bảng 3. 5: Lực lượng lao động 43 Bảng 3. 6: Trình độ chuyên môn chủ sở sản xuất cá dĩa 44 Bảng 3. 7: Trình độ chuyên môn lao động thuê mướn sở sản xuất cá ... 40 3. 1.1 Tình hìnhsản xuất thị trường tiêu thụ cá dĩa địa bàn TP Hồ Chí Minh 40 3. 1.1.1 Qui mơsản xuất sở sản xuất cá dĩa 40 3. 1.1.2 Kinh nghiệm sản xuất, kinh doanh sở 43 3.1.1.3...
... sống vật chất tinh thần người dân ngày nângcao Do vậy, việc xâydựng nhà chung cư cao tầng phải kết hợp đồng thời hệ thống dịch vụ nângcaocông tác quản lý ,xây dựng chế quản lý đồng Đó yêu cầu ... nước xâydựng chủ yếu thời chế bao cấp nhà Đây giải pháp để giải nhu cầu bách chỗcho người dân đô thị - Nhà chung cư cao tầng dự án xâydựng khu đô thị - Nhà chung cư cao tầng dự án xâydựng ... 20/12/2012 - 01/01/20 13 Xác định đề tài nghiên cứu 01/01/20 13 - 15/01/20 13 Xâydựngđề cương chi tiết 15/01/20 13 - 15/ 03/ 20 13 Thu thập thông tin tài liệu 15/ 03/ 20 13 - 05/04/20 13 Phát phiếu điều tra,...
... lệ em 38 .8 % HS thực chưa đạt yêu cầu Số lượng Tỉ lệ em 44.6 % Quy trình sử dụng phương pháp trò chơi dạy học mơn Tốn lớp 3. 1 Ngun tắc xâydựng quy trình Quy trìnhtrình tự phải tuân theo để tiến ... cơng việc Quy trình sử dụng phương pháp trò chơi đểnângcaohiệu dạy học mơn Tốn HS lớp trật tự tuyến tính bao gồm bước từ bắt đầu kết thúc hoạt động dạy học Khi xâydựng quy trình sử dụng phương ... vấp phải để lần sau chơi tốt - Trao hoa cho đội thắng Nhắc nhở, khích lệ đội thua Trò chơi thứ 3: Vui hình chữ nhật ( Trò chơi áp dụngcho bài: Chu vi hình chữ nhật tốn giải tính chu vi hình...
... phải có biện pháp sƣ phạm thích hợp đểnângcao chất lƣợng hiệugiáo dục Chúng tơi cho rằng, khắc phục khó khăn nhiều biện pháp Trong luận văn này, đƣa vào việc sử dụng phối hợp PPDH đểnângcao ... haihình thức: Tự học lớp tự học nhà Thứ nhất, hình thức tự học lớp để đạt hiệu GV cần tổ chức, hƣớng dẫn HS học tập tích cực, chủ động cách giao nhiệm vụ chung cho lớp HS có giao nhiệm vụ cho ... học đểnângcaohiệu dạy học phương trình bất phương trình lớp 10-THPT” ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU Cách lựa chọn, khai thác phối hợp PPDH vào dạy học nội dung PT BPT lớp 10-THPT MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây...