0

3 2 đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của hấp dung vào lượng bentonit

Phát huy vai trò đội ngũ tri thức nghệ an trong quá trình công nghiệp hoá,hiện đại hoá

Phát huy vai trò đội ngũ tri thức nghệ an trong quá trình công nghiệp hoá,hiện đại hoá

Khoa học xã hội

... Cộng 32 Tiểu học THCS PTTH Cộng 92- 93 21 6 430 32 1 967 10 14 31 93- 94 34 6 37 7 647 137 0 10 12 21 43 94-95 32 0 499 1117 1 836 20 11 16 47 95-96 426 450 12 13 20 89 18 20 22 58 96-97 435 31 5 12 43 19 93 ... 7.800 8 .20 0 8.600 9.000 9.500 83. 639 11.978 12. 830 13. 700 14.670 15.690 16.710 17.680 18.800 19. 920 21 .140 22 .460 185.578 25 .000 25 .000 25 .100 25 .20 0 25 .30 0 25 .400 25 .500 25 .600 25 .700 25 .800 25 .900 ... THCN-NDĐP 1991 1. 4 32 31 0 1.656 3. 398 19 92 848 23 7 3. 179 4 .26 4 19 93 8 83 311 3. 420 4.614 1994 1.760 570 4. 933 7 .2 03 Năm Tổng cộng (Nguồn; Sở Giáo dục Đào tạo Nghệ An - tháng 7 /20 00) Số em Số đậu...
  • 43
  • 460
  • 0
Phát huy vai trò đội ngũ trí thức nữ thành phố hà tĩnh hiện nay

Phát huy vai trò đội ngũ trí thức nữ thành phố hà tĩnh hiện nay

Khoa học xã hội

... - giai đoạn 20 02 đến 20 05 Ban chấp hành Tỉnh uỷ, đến tốc độ phát triển kinh tế xã hội hàng năm Thành phố Hà Tĩnh đạt 13 - 15%/ năm Năm 20 04: 12, 68% / năm; năm 20 06: 15,6%/ năm; năm 20 07 16%/ năm ... 20 10 đạt 3, 483tỷ đồng, tốc độ tăng trởng bình quân đầu ngời 20 triệu đồng, thu ngân sách bình quân hàng năm 18%/năm Cơ cấu kinh tế công nghiệp - xây dựng đạt 53 - 54%; thơng mại dịch vụ 38 - 39 %; ... 1991, Thị xã Hà Tĩnh đơn vị hành trực thuộc Nghệ An - Hà Tĩnh Năm 1991, Thị xã Hà Tĩnh tỉnh lị Hà Tĩnh Đến năm 20 07 Thị xã Hà Tĩnh đô thị loại III Ngày 28 /5/ TTCP Nguyễn Tấn Dũng ký định số 89 /20 07/...
  • 67
  • 595
  • 5
phát huy vai trò đội ngũ trí thức các dân tộc thiểu số ở việt nam trong giai đoạn hiện nay (qua thực tế tại tỉnh hậu giang)

phát huy vai trò đội ngũ trí thức các dân tộc thiểu số ở việt nam trong giai đoạn hiện nay (qua thực tế tại tỉnh hậu giang)

Khoa học xã hội

... chất lượng quy mô Công tác giáo dục đồng bào dân tộc quan tâm Năm 20 12- 20 13, tổng số học sinh dân tộc 4. 022 học sinh, đó: cấp tiểu học có 2. 2 62 học sinh, học sinh cấp trung học sở 1 . 32 8 có 4 32 ... 1 030 122 0 130 0 + Ngành y 1151 121 5 133 5 1488 1460 + Ngành dược 177 188 23 3 27 2 28 7 Số cán y tế (Nguồn: Niên giám thống kê năm 20 09- Cục Thống kê Hậu Giang) Hậu Giang năm gần đây, thời tiết diễn ... trình độ đào tạo Đơn vị Tiến sĩ Thạc sĩ Đại học 22 Còn lại Cấp tỉnh 0 14 TP Vị Thanh 0 20 Huyện Long Mỹ 0 23 0 3 33 10 27 54 26 ,4% 8% 21 ,6% 43, 2% Huyện Phụng Hiệp Huyện Vị Thủy Huyện Châu Thành Tổng...
  • 68
  • 810
  • 1
Nâng cao vai trò của đội ngũ trí thức tỉnh An Giang trong công cuộc đổi mới hiện nay

Nâng cao vai trò của đội ngũ trí thức tỉnh An Giang trong công cuộc đổi mới hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... trồng từ 30 6.000.463ha (1987) tăng 428 . 720 ha (1997) Tổng sản lợng lơng thực từ 920 . 635 (1987) tăng 2. 037 .8 82 (1997) Bình quân lơng thực đầu ngời từ 520 kg (1987) tăng 998 kg/ngời/năm [11, 33 -34 ] (xem ... trí thức 1 .2 Trí thức nớc ta nghiệp đổi 13 Chơng Thực trạng đội ngũ trí thức An Giang vai trò họ giai đoạn 23 2. 1 An Giang đất nớc ngời 23 2. 2 Thực trạng đội ngũ trí thức An Giang 27 2 .3 Những đóng ... số: nam: 1.0 03. 544 ngời (49%); nữ: 1.071. 23 9 ngời (51%), dân số c trú nông thôn 1.676.041 ngời (80%); thành thị 39 8.797 (20 %) (xem phụ lục 2) Ngời độ tuổi lao động 63. 315 ngời (15 ,26 %) Nhìn chung,...
  • 92
  • 727
  • 1
Phát huy vai trò của đội ngũ trí thức thành phố vinh trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá

Phát huy vai trò của đội ngũ trí thức thành phố vinh trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá

Khoa học xã hội

... 11. 530 418 12 53 2. 098 1.6 12 1. 824 1.880 1. 128 640 4 62 420 22 8 1.690 1.568 1.190 1 .20 6 4 23 380 23 8 29 .570 9.460 930 868 1.1 42 1.160 1.1 53 1 .30 4 9 02 527 439 38 0 24 7 2. 079 1.680 860 960 34 2 426 24 6 ... 12 13 Toán Lý Hoá Sinh Văn Sử Địa Chính trị Ngoại ngữ Thể dục Công nghệ Nông lâm ng Công nghệ Tổng số giảng viên Giảng viên Phó Giáo Giảng viên s 2 9 22 13 38 22 23 22 35 27 13 30 66 23 13 Giảng ... Thành phố Vinh thực năm 20 00 - 20 04 Cơ sở tiến hành 20 00 20 01 20 02 2004 Đại học Vinh 33 37 32 40 CĐSP Nghệ An Cao đẳng Y tế Nghệ An Cao đẳng SPKT Nghệ An Tổng số 33 37 32 40 (Nguồn: Sở Khoa học...
  • 56
  • 586
  • 3
LUẬN VĂN: Vai trò của đội ngũ trí thức tỉnh quảng bình trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay potx

LUẬN VĂN: Vai trò của đội ngũ trí thức tỉnh quảng bình trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay potx

Thạc sĩ - Cao học

... nghiệp đạt năm 20 08 2. 680 .35 6 triệu đồng, thấp so với tiêu đặt so với nhiều tỉnh thành nước, công nghiệp khai thác đạt 73. 000 triệu đồng, lại thuộc công nghiệp chế biến 2. 550.4 23 triệu đồng Tuy vậy, ... vực nông nghiệp công nghiệp, năm 20 08 đạt mức 1.196 .26 1/ 3. 060.9 42 triệu đồng, chiếm tỷ trọng 39 ,21 % tổng GDP toàn tỉnh (năm 20 00 đạt 565 .37 3/1.445 .24 9 triệu đồng) Về hoạt động thương mại nhiều ... giới có 422 .5 83 người, chiếm 49 ,26 % ; nữ giới có 435 . 23 5 người, chiếm 50.74% Dân số tập trung chủ yếu vùng nông thôn Hiện nông thôn có 733 .414 người, chiếm tỉ lệ 14,5% ; lại thành thị 124 .404 người,...
  • 119
  • 761
  • 7
Vai trò của đội ngũ trí thức tỉnh hải dương trong sự nghiệp đổi mới hiện nay

Vai trò của đội ngũ trí thức tỉnh hải dương trong sự nghiệp đổi mới hiện nay

Kinh tế - Quản lý

... ngư giảm từ 30 % năm 20 03 xuống 23 % vào năm 20 10; công nghiệp – xây dựng tăng từ 41% năm 20 03 lên 45 ,3% năm 20 10; dịch vụ tăng từ 29 % năm 20 03 lên 31 ,7% năm 20 10 [ 29 , tr.5] Chất lượng giáo dục ... 6 53 người, tiến sĩ 1 32 người [26 , tr 135 ] Đến năm 20 09 số lượng tăng lên 37 .477 người Trong trình độ cao đẳng 9985 người, đại học 26 2 92 người, đại học 120 0 người, thạc sĩ 994 người, tiến sĩ 20 6 ... nguồn nhân lực trí thức có chất lượng cao 2. 2 .2 Về chất lượng Năm 20 03, toàn tỉnh Hải Dương có 24 840 người có trình độ cao đẳng trở lên Trong trình độ cao đẳng 7 .35 0 người; đại học 18705 người;...
  • 87
  • 701
  • 0
Vai trò của đội ngũ trí thức khoa học xã hội và nhân văn Việt Nam trong sự nghiệp đổi mới

Vai trò của đội ngũ trí thức khoa học xã hội và nhân văn Việt Nam trong sự nghiệp đổi mới

Khoa học xã hội

... KHXH&NV Hà Nội 90 Bảng 2. 2 Số lượng cán qua đào tạo đại học trị cao cấp lý luận trị hệ thống Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh phân viện 92 Bảng 2 .3 Số trường trung học chuyên ... nhau, tuỳ thuộc vào hình thức hoạt động (lao động trí óc hay lao động chân tay), lĩnh vực kinh tế, trị, hay văn hoá; công cụ hoạt động sáng tạo thô sơ hay đại, đồng thời phụ thuộc vào trình độ ... phận lực lượng cách mạng, trí thức có nhiệm vụ thi đua phụng Tổ quốc, phục vụ 42 nhân dân Vì vậy, Đảng Chính phủ quý trọng người trí thức nhân dân, nhân dân” [104, tr .21 6] Trí thức lực lượng hàng...
  • 213
  • 1,305
  • 3
Vai trò của đội ngũ trí thức tỉnh Vĩnh Phúc trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Vai trò của đội ngũ trí thức tỉnh Vĩnh Phúc trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Khoa học xã hội

... bảng 2 .3 đây): 43 Bảng 2 .3 Tỉ lệ ngành kinh tế GDP tỉnh (20 01 -20 07) Năm 20 01 Năm 20 05 Năm 20 06 Năm 20 07 Nông - lâm - thủy sản 29 ,9% 20 ,48% 16,86% 14 ,25 % Công nghiệp - xây dựng 40,0% 52, 44% 57, 12% ... nghiệp 2, 16 2, 9 1,98 0,11 Đại học Cao Trung Sơ đẳng cấp cấp, chuyên chuyên Trung nghiệp nghiệp cấp nghề 69,67 6,49 20 ,8 75,5 9,8 36 ,2 8,16 3, 4 0,7 29 ,8 3, 99 10,6 44,8 29 ,7 12 ,39 7,5 10,8 2 ,3 18 , 32 ... 35 ,1 56,6 50,06 43, 5 52, 1 7,4 - Chưa qua đào tạo 71, 23 34,69 95,4 78 - Chứng A 11,68 20 ,78 2, 9 11 - Chứng B trở lên 17,10 44, 53 1,7 11 - Chưa qua đào tạo 51,86 29 ,31 86,6 72 - Chứng A 33 ,10 36 ,38 ...
  • 113
  • 462
  • 0
Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng, phát huy vai trò của đội ngũ tri thức và sự vận dụng trong thời kỳ đổi mới

Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng, phát huy vai trò của đội ngũ tri thức và sự vận dụng trong thời kỳ đổi mới

Khoa học xã hội

... quốc khánh 2- (1945 -20 00), 20 01, tr .39 6-4 02) , “Tư tưởng Hồ Chí Minh liên minh công – nông – trí thức cách mạng Việt Nam” (Phạm Ngọc Anh, Tạp chí Lịch sử Đảng, 20 03, số 7, tháng 7, tr .28 -34 ), “Tư ... (48, tr .2 03) Người nhấn mạnh: “Trí thức ta tin tưởng vào tiền đồ vĩ đại dân tộc, tin tưởng vào sách đắn Đảng Chính phủ, tin tưởng vào khả tiến bạn làm tròn nhiệm vụ cách vẻ vang” (49, tr .21 7) Điều ... NHÂN VĂN HOÀNG THỊ THUẬN TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG, PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC VÀ SỰ VẬN DỤNG TRONG THỜI KỲ ĐỔI MỚI Chuyên ngành: Mã số : Hồ Chí Minh học 60 31 27 LUẬN VĂN THẠC...
  • 117
  • 995
  • 4
Nâng cao vai trò của đội ngũ trí thức trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta hiện nay

Nâng cao vai trò của đội ngũ trí thức trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... (4 /20 07), Chiến lược phát triển nhân lực Việt Nam đến 20 20, Hà Nội 12 Bộ Giáo dục Đào tạo - Trung tâm Hỗ trợ đào tạo Cung ứng nguồn nhân lực (22 /6 /20 10), Nguồn nhân lực Việt Nam nay, Hà Nội 13 ... Ban Chấp hành Trung ương khoá VIII, Nxb CTQG, Hà Nội 33 Đảng Cộng sản Việt Nam (20 01), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc toàn quốc lần thứ IX, Nxb CTQG, Hà Nội 34 Đảng Cộng sản Việt Nam (20 02) , ... Chấp hành Trung ương khoá IX, Nxb CTQG, Hà Nội 35 Đảng Cộng sản Việt Nam (20 02) , Văn kiện Hội nghị lần thứ sáu Ban Chấp hành Trung ương khoá IX, Nxb CTQG, Hà Nội 36 Đảng Cộng sản Việt Nam (20 02) ,...
  • 8
  • 452
  • 4
phát huy vai trò của đội ngũ trí thức thành phố cần thơ trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước (20112015).

phát huy vai trò của đội ngũ trí thức thành phố cần thơ trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước (20112015).

Lý luận chính trị

... xuống giống 39 toàn thành phố tính đến ngày 29 /6 /20 12 2 02. 440 ha, 97,18% so kỳ, đạt 91, 23 % kế hoạch Ước diện tích lúa năm 2 23 . 9 62, 70 ha, đạt 100, 93% kế hoạch Ước sản lượng đạt 1 .31 5.945, 42 tấn, tăng ... Thơ, năm 20 05 trường có 01 giáo sư, 20 phó giáo sư, 88 tiến sĩ, 56 thạc sĩ, số lượng cán trường Đại học Cần Thơ tính đến ngày 31 - 20 13 là: 37 Trình độ Số lượng Chức danh Số lượng Tiến sĩ 2 43 Giáo ... viên chức thành phố vào nề nếp, Từ đầu năm 20 10 đến cuối năm 20 12, thành phố tuyển dụng 476 cán bộ, công chức 3. 506 viên chức cấp Tính đến ngày 31 - 12- 20 12 toàn thành phố có 23 . 000 cán bộ, công...
  • 94
  • 1,454
  • 15

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25