... CHUẨN 28 3.1 Chương I: Các cách mạng tư sản (Từ kỉ XVI đến cuối kỉ XVIII) 28 3.1.1 Hệthốngcâuhỏitựluận 28 3.1 .2 Hệthốngcâuhỏi trắc nghiệm khách quan 29 3 .2 Chương ... trí 21 2.2 Mục tiêu 22 2. 2.1 Về kiến thức 22 2.2 .2 Về kĩ 23 2. 2.3 Về thái độ 24 2. 3 Nội dung 25 2. 4 Những yêu cầu đổi ... 29 3 .2 Chương II: Các nước Âu - Mĩ (từ đầu kỉ XIX đến đầu kỉ XX) 35 3 .2. 1 Hệthốngcâuhỏitựluận 35 3 .2. 2Hệthốngcâuhỏi trắc nghiệm khách quan 36 3.3 Chương III: Phong trào...
... quan hệ kiện, tượng lịch sử, so sánh, phân tích, nhận xét, đánh giá, vận dụng liên hệ kiến thức lịch sử để giải vấn đề thực tiễn IIIHệthốngcâu hỏi/ bài tập đánh giá theo mức mô tả: 1, Câuhỏi ... ứng với thời gian: Thời gian Năm 981 Năm 107 5 - 107 7 Năm 125 8 Năm 128 5 Năm 128 7 - 128 8 Năm 1418 - 1 427 Câuhỏithông hiểu Các kháng chiến chống ngoại xâm Câu: Hãy lý giải nguyên nhân hai lần nhà ... Nguyên tk XIII - Hoàn cảnh: Giữa tk XIII quân Mông Cổ trở thành đế chế rộng lớn có lãnh thổ kéo dài từ Hắc Hải đến TBD Để tiếp tục mở rộng lãnh thổ quân Mông cổ tiến đánh Đại Việt lần thứ 125 8 để...
... VỀ HỆTHỐNGCÂUHỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TÓM TẮT TÁC PHẨM `` VỢ CHỒNG A PHỦ-TÔ HOÀI `` HỆTHỐNGCÂUHỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN KẾT LuẬNTỰ ĐÁNH GIÁ 1 KHÁI QUÁT CHUNG XÂYDỰNGHỆTHỐNGCÂUHỎI ... định tầm quan trọng việc kiểm tra đánh giá,bằng hệthốngcâuhỏi trắc nghiệm khách quan chúng em xâydựngcâuhỏi trắc nghiệm nhằm trợ giúp họcsinh đọc hiểu tác phẩm ``Vợ Chồng A Phủ nhà văn ... Cha thống lí Pá Tra trói A Phủ bên bếp Xuất phát từ lòng thương người, đồng cảm với A Phủ, Mị cắt dây cởi trói cho A Phủ, A Phủ chạy trốn khỏi nhà thống lí Pá Tra đến Phiềng Sa III. HỆTHỐNG CÂU...
... a2 b2 c2 M ( x0 ; y0 ) 1; M ( x0 ; y0 ) 2. 1.1.3 Gúc gia hai ng thng - Cho hai ng thng 1; cú phng trỡnh ln lt l a1 x b1 y c1 0; a2 x b2 y c2 + cos( 1; ) a1a2 b1b2 2 a 12 b 12 a2 ... lp 10D1, 10D2 97 Bng 3.3: Kt qu kim tra vit 15 phỳt ca lp 10A1, 10A2 97 Bng 3.4: Kt qu kim tra vit 15 phỳt ca cỏc lp 10D1, 10D2 98 Bng 3.5: Kt qu kim tra vit 45 phỳt ca lp 10A1, 10A2 ... Kt qu kim tra vit 45 phỳt ca lp 10D1, 10D2 99 Bng 3.7: Kt qu kim tra 45 phỳt TNKQ lp 10A1, 10A2 100 Bng 3.8: Kt qu kim tra 45 phỳt TNKQ lp 10A1, 10A2 100 v DANH MC CC BIU Biu 3.1 Biu...
... e x x Đáp án Chương2. 1d 2. 2a 2. 3b 2. 4c 2. 5c 2. 6b 2. 7c 2. 8d 2. 9a 2. 10d 2. 11c 2. 12c 2. 13b 2. 14a 2. 15a 2. 16a 2. 17b 2. 18c 2. 19b 2. 20b 2. 21a 2. 22c 2. 23b 2. 24a 2. 25d 2. 2.3 Hệthốngcâuhỏi trắc nghiệm ... hàm 1010 25 (14%) 1010 25 (14%) 8 8 8 4 20 (11%) 20 (11%) 20 (11%) Khảo sát hàm số 8 20 (11%) Tích phân không xác định 1010 25 (14%) Tích phân xác định 1010 25 (14%) Tổng 72 72 36 180 (100 %) ... CHƯƠNG 1.1 b 1 .2 c 1.3 a 1.4 c 1.5 c 1.6 d 1.7 c 1.8 c 1.9 d 1 .10 b 1.11 b 1. 12 c 1.13 d 1.14 a 1.15 c 1.16 c 1.17d 1.18b 1.19 a 1 .20 c 1 .21 a 1 .22 b 1 .23 d 1 .24 b 1 .25 c 2.2 .2 Hệthốngcâu hỏi...
... x Đáp án Chƣơng 2. 1d 2. 2a 2. 3b 2. 4c 2. 5c 2. 6b 2. 7c 2. 8d 2. 9a 2. 10d 2. 11c 2. 12c 2. 13b 2. 14a 2. 15a 2. 16a 2. 17b 2. 18c 2. 19b 2. 20b 2. 21a 2. 22c 2. 23b 2. 24a 2. 25d 2. 2.3 Hệthốngcâuhỏi trắc nghiệm ... đạo 1010 25 (14% ) 1010 25 (14% ) 8 8 8 4 20 (11% ) 20 (11% ) 20 (11% ) hàm Khảo sát hàm số 8 20 (11% ) Tích phân không xác định 1010 25 (14% ) Tích phân xác định 1010 25 (14% ) Tổng 72 72 ... hàm số liên tục x = 1? a b c d 3 .10 Cho hàm số y x Chọn câucâu sau: I y liên tục x =2 II y gián đoạn x = III y liên tục đoạn 2; 2 a I III b II c I d IIIII 3.11 Tìm khẳng định khẳng định...
... là: Xâydựnghệthốngcâuhỏi trắc nghiệm khách quan dạy học nội dung phương pháp toạ độ mặt phẳng - Hình học10 Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2. 1 Mục đích nghiên cứu Xâydựnghệthốngcâuhỏi ... not defined 2.2 .2 Các mục tiêu dạy học Error! Bookmark not defined 2. 2.3 Hệthốngcâuhỏi trắc nghiệm khách quan chủ đề đường tròn Error! Bookmark not defined 2. 3 Hệthốngcâuhỏi trắc nghiệm ... câuhỏi trắc nghiệm tựluậncâuhỏi TNKQ Error! Bookmark not defined Bảng 3.1: Kết kiểm tra 15 phút TNKQ lớp 10A1, 10A2Error! Bookmark no Bảng 3 .2: Kết kiểm tra 15 phút TNKQ lớp 10D1, 10D2Error!...
... quan 107 T T 2. 6 Bài tập chươngIII – Nhóm Cacbon 122 T T 2. 6.1 Mục tiêu nhiệm vụ chương 122 T T 2. 6 .2 Hệthống tập 123 T T 2. 6 .2. 1 Bài tập tựluận định tính ... sáng tạo họcsinh 52 T T 2.2 Quy trình thiết kế hệthống tập [6], [11], [35], [54] 52 T T 2. 2.1 Xác định mục đích hệthống tập 53 T T 2.2 .2 Xác định nội dunghệthống ... tích cực họcsinh THPT 50 Chương 2: TUYỂN CHỌN VÀ XÂYDỰNGHỆTHỐNG BÀI B TẬP TỰLUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌCSINH THPT 2. 1 Các nguyên tắc xâydựnghệ thống...
... lục, luận văn trình bày ba chương: Chương I Cơ sở lý luận thực tiễn ChươngIIXâydựnghệthốngcâuhỏitựluậnchương II, IIIsinhhọc10banChươngIIIXâydựnghệthống MCQ chương II, IIIsinh ... HỎITỰLUẬN CHƢƠNG II, IIISINHHỌC10BANCƠBẢN 36 2. 1 Nghiên cứu nội dung kiến thức sinhhọc10ban 36 2.2Xâydựng bảng trọng số cần kiểm tra chƣơng II, IIIsinhhọc10ban 37 2. 3 ... tắc xâydựngcâuhỏitựluận ngắn 40 2. 4 Quy trình xâydựngcâuhỏitựluận ngắn 41 2. 5 Xâydựnghệthốngcâuhỏitựluận ngắn nội dung kiến thức chƣơng II, IIIsinhhọc10ban 41 2. 6...
... CHƯƠNG 2: XÂYDỰNGHỆTHỐNG BÀI THỰC HÀNH ACCESS CHƯƠNGII SGK TIN HỌC 12 NHẰM RÈN LUYỆN VÀ NÂNG CAO KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌCSINH .109 2. 1 Mục tiêu chương trình Tin học 12 phần chươngII ... .109 2. 1.1 Cấu trúc chương trình sách giáo khoa Tin học 12 109 2. 1 .2 Mục tiêu chươngII Sách giáo khoa Tin học 12 115 2.2 Các bước yêu cầuhọcsinh giải tập thực hành 134 2. 3 ... cho họcsinh .139 2. 4 Hệthống kỹ thực hành Access cần rèn luyện cho họcsinh 149 2. 5 Phân tích nội dung kỹ thực hành chươngII SGK Tin học 12 1 52 2.5.1 Kỹ thiết lập CSDL 1 52 2.5 .2 Kỹ...
... đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, đề tài gồm chương: Chương I: Cơ sở lí luận kiểm tra, đánh giá kết học tập họcsinh dạy học trường phổ thôngChương II: Soạn thảo hệthốngcâuhỏi trắc ... họcsinh cần đạt - Vận dụng sở lý luậnxâydựnghệthốngcâuhỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương "Dao động sóng điện từ " lớp 12 THPT - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá hệthốngcâu ... nhiều lựa chọn chương "Dao động sóng điện từ" Chương III: Thực nghiệm sư phạm ChươngCƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌCSINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG...
... 2 Nghệ an - 20 12 giáo dục đào tạo Trờng Đại học Vinh PHan thị thúy XÂYDựNGHệTHốNGCÂUHỏI ĐịNH HƯớNG PHáT TRIểN TƯ DUY CủA HọCSINH TRONG DạY HọCCHƯƠNG CáC ĐịNH LUậT BảO TOàN VậT Lý 10CHƯƠNG ... húa hot ng t ca hc sinh quỏ trỡnh dy hc vt lý [10, 21 -29 ] .15 1.1.4 S phỏt trin t v nng lc sỏng to ca hc sinh [10, 29 -30] 21 1.1.5 nh hng hot ng t hc vt lý .22 1 .2 Cõu hi nh hng t v ... t 23 1 .2. 1 Cõu hi - Phng tin dy hc tớch cc húa hot ng nhn thc ca hc sinh 23 1 .2. 2 Quy trỡnh chung ca vic s dng cõu hi dy hc 23 1 .2. 3 Tiờu chun v cõu hi s dng dy hc 27 1 .2. 4...
... 47 2.2Xâydựnghệthốngcâuhỏi định hướng tưhọcsinh dạy họcchương “Dòng điện xoay chiều” Vật lí 12 - Nâng cao 2. 2.1 Hệthốngcâuhỏi định hướng tư thiết kế họcxâydựng kiến thức Bài 26 : ... dựnghệthốngcâuhỏi định hướng tưhọcsinh dạy 38 38 38 họcchương “Dòng điện xoay chiều” Vật lí 12 - Nâng cao …………… 40 2. 2.1 Hệthốngcâuhỏi định hướng tư thiết kế họcxâydựng kiến 40 2.2 .2 ... tức họcsinh phải trả lời câuhỏi định hướng tưHệthốngcâuhỏi gọi hệthốngcâuhỏi định hướng phát triển tư Sau bảng loại câuhỏi định hướng đòi hỏi thao tác tư (Xem Bảng 1 .2) Có thể thấy câu...
... quay M O (10) x 11( Tổng hợp dao động 10) 2.2Xâydựnghệthốngcâuhỏi định hướng tưhọcsinh dạy họcchương “Dao động cơ Vật lí 12 2 .2. 1 Hệthốngcâuhỏi định hướng tư thiết kế họcxâydựng kiến ... 12 – CơHệthốngcâuhỏi định hướng tư thiết kế họcxây 39 2.2 .2 dựng kiến thức Hệthốngcâuhỏi định hướng tư dạy học thực hành 48 2. 2.3 vật lý Hệthốngcâuhỏi định hướng tư việc hướng dẫn học ... Vật lý 12 - Cơ2. 1.1 2. 1 .2 Các loại dao động học Dao động điều hòa 33 33 33 2. 1.3 2.2Cấu trúc chươngXâydựnghệthốngcâuhỏi định hướng tưhọcsinh 37 39 2. 2.1 dạy họcchương “Dao động cơ Vật...