0

1 tổng quan về lý thuyết điều khiển quá trình

skkn góp THÊM một số ý KIẾN về PHƯƠNG PHÁP đọc – HIỂU văn bản TRONG dạy học TÍCH hợp NGỮ văn THCS

skkn góp THÊM một số ý KIẾN về PHƯƠNG PHÁP đọc – HIỂU văn bản TRONG dạy học TÍCH hợp NGỮ văn THCS

Giáo dục học

... - 34 Giỏi Trước 3 .1% 6.3% 5.9% 21 Khá Trung bình Yếu Kém Sau Trước Sau Trước Sau Trước Sau Trước Sau 10 14 14 12 .5% 18 .8% 31. 3% 43.8% 43.8% 28 .1% 12 .5% 6.3% 11 13 14 12 .5% 21. 9% 34.3% 40.6% 43.8% ... 28 .1% 12 .5% 6.3% 11 13 14 12 .5% 21. 9% 34.3% 40.6% 43.8% 25.0% 9.4% 6.3% 5 10 14 15 10 14 .7% 14 .7% 29.4% 41. 2% 44 .1% 29.4% 11 .8% 8.8% b Đối với giáo viên - Bằng việc tích cực hướng dẫn học sinh phương ... KIẾN VỀ PHƯƠNG PHÁP ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN TRONG DẠY HỌC TÍCH HỢP NGỮ VĂN THCS I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Một mục tiêu đổi chương trình sách giáo khoa phổ thông nêu thị số 14 /20 01/ CT-TTCNgày 11 -6-20 01 thủ...
  • 23
  • 363
  • 0
Giáo án dạy học tích hợp Ngữ văn 8 Tiết 39 Thông tin về ngày trái đất năm 2000

Giáo án dạy học tích hợp Ngữ văn 8 Tiết 39 Thông tin về ngày trái đất năm 2000

Ngữ văn

... thuyết trình kết hoạt động ? nhóm - Chôn lấp.VD : Khu vực xử 11 lí rác thải Nam Sơn, Sóc Sơn hàng ngày tiếp nhận 10 00 rác thải có khoảng 10 -15 nhựa, ni lông Việc chôn lấp gặp nhiều khó khăn gây bất ... phương để xử lý; ? Văn văn thuyết minh Vậy để thuyết minh vấn đề rõ ràng có sức thuyết phục cần phải đảm bảo yêu cầu ? ? Đọc ghi nhớ - Trồng bảo vệ môi 4.2.Nghệ thuật: trường - Trình bày vấn ... nào? GV yêu cầu nhóm trình bày kết hoạt động nhóm 3.2 Những biện pháp hạn chế dùng bao ni lông Câu hỏi: 1? - Các bạn làm với bao bì ni lông? Nếu đem chôn lấp - Nhóm thuyết trình kết hoạt động ?...
  • 16
  • 2,661
  • 3
SKKN góp THÊM một số ý KIẾN về PHƯƠNG PHÁP đọc – HIỂU văn bản TRONG dạy học TÍCH hợp NGỮ văn THCS   copy   copy

SKKN góp THÊM một số ý KIẾN về PHƯƠNG PHÁP đọc – HIỂU văn bản TRONG dạy học TÍCH hợp NGỮ văn THCS copy copy

Giáo dục học

... Trước 3 .1% 6.3% 5.9% Sau 12 .5% 12 .5% 14 .7% Khá Trước 18 .8% 21. 9% 14 .7% Sau 10 31. 3% 11 34.3% 10 29.4% Trung Trước 14 43.8% 13 40.6% 14 41. 2% bình Sau 14 43.8% 14 43.8% 15 44 .1% Yếu Trước 28 .1% 25.0% ... SỐ Ý KIẾN VỀ P ƯƠ P ÁP ĐỌC – HIỂ V BẢN TRONG DẠY HỌC TÍCH HỢP NGỮ V THCS I LÍ DO CHỌ ĐỀ TÀI Một mục tiêu đổi chương trình sách giáo khoa phổ thông nêu thị số 14 /20 01/ CT-TTCNgày 11 -6-20 01 thủ tướng ... NGHỆ Vĩnh Cửu, ngày 20 tháng 09 năm 2 012 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2 011 - 2 012 Tên sáng kiến kinh nghiệm: GÓP THÊM MỘT SỐ Ý KIẾN VỀ P ƯƠ P ÁP ĐỌC – HIỂ V BẢN TRONG DẠY...
  • 23
  • 427
  • 0
DAY HOC TICH HOP NGU VAN  THONG TIN VE NGAY TRAI DAT NAM 2000

DAY HOC TICH HOP NGU VAN THONG TIN VE NGAY TRAI DAT NAM 2000

Ngữ văn

... văn thuyết minh ?Vậy để thuyết minh vấn đề rõ ràng có sức thuyết phục cần phải đảm bảo yêu cầu * Giáo viên giảng: - Lượng thông tin đưa phải khách quan , xác, có ích - 12 - IV- Tổng kết 1- Nghệ ... cho thấy giới quan tâm đến Thế giới quan tâm đến vấn đề vấn đề bảo vệ môi trường ? Nhận xét cách trình bày kiện phần - Thuyết minh số liệu cụ thể đầu đoạn văn - Đi từ thông tin khái quát đến thông ... xem ti vi không nên tắt điều khiển Bật bình nước nóng bật trước 15 phút trước tắm) - 15 - Củng cố: * Chiếu câu hỏi thảo luận nhóm ? Qua học, em nắm nội dung gì? Em khái quát nội dung học sơ đồ...
  • 17
  • 1,148
  • 0
DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG MÔN NGỮ VĂN THPT

DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG MÔN NGỮ VĂN THPT

Ngữ văn

... tham khảo 10 Mục lục -Người thực : Lê Văn Hiệp – Giáo viên Trường THPT Tự Trọng Trang 2 3 - 10 10 -11 11 11 12 12 11 Sáng kiến kinh nghiệm – năm học 2009 – 2 010 ... việc thẫm định có chiều sâu IX.Tài liệu tham khảo : - Sách giáo khoa - Phân phối chương trình Ngữ văn 10 , 11 , 12 - Một số vần đề đổi nội dung phương pháp giảng dạy ngữ văn trường THPT( tài liệu Bồi ... dung chương trình ( học trước sau cần dạy có liên quan ) -Người thực : Lê Văn Hiệp – Giáo viên Trường THPT Tự Trọng Sáng kiến kinh nghiệm – năm học 2009 – 2 010 ...
  • 18
  • 18,653
  • 253
Chuyên đề Phương pháp dạy học  tích hợp liên môn  Ngữ văn THCS

Chuyên đề Phương pháp dạy học tích hợp liên môn Ngữ văn THCS

Báo cáo khoa học

... hin III/Kt qu ca sỏng kin H/Kt lun 1/ í ngha v nhn nh chung 2/Bi hc kinh nghim Phiu ỏnh giỏ sỏng kin kinh nghim Trang 01 02 02 04 05 05 05 06 14 16 17 18 23 11 ... Giỏo dc Vit Nam 10 lp 7,8,9, 10 MC LC TT Ni dung A/Tờn ti B/t I/Tm quan trng ca nghiờn cu II/Thc trng liờn quan n nghiờn cu III /Lý chn ti IV/i tng v phm vi nghiờn cu C/ C s lun D/C s thc ... hi Vớ d dy bi th Nam quc sn h ca Thng Kit, giỏo viờn cú th tớch hp vi phn Lch s v cuc khỏng chin chng Tng thi Lý, Thng Kit ó s dng chin thut chin tranh tõm lý, c bi th Nam quc sn h khớch...
  • 11
  • 29,607
  • 239
Dạy học tích hợp Thông tin về ngày trái đất năm 2000  Ngữ văn 8

Dạy học tích hợp Thông tin về ngày trái đất năm 2000 Ngữ văn 8

Ngữ văn

... THƠNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 (Theo tài liệu Sở Khoa học Cơng nghệ Hà Nội) I.Đọc-Tìm hiểu chung: 1. Đọc: 2.Từ khó: Sgk /10 6 Thể loại : Kiểu văn nhật dụng 4.Phương thức biểu đạt: Thuyết minh ... THƠNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 (Theo tài liệu Sở Khoa học Cơng nghệ Hà Nội) I.Đọc-Tìm hiểu chung: 1. Đọc: 2.Từ khó: Sgk /10 6 Thể loại: Kiểu văn nhật dụng 4.Phương thức biểu đạt: Thuyết minh ... tham quan vøt bõa b·i -H»ng năm trªn thÕ giíi cã kho¶ng 10 0 000 chim, thó biĨn chÕt nt ph¶i tói ni l«ng (Theo Pla-xtÝc- Điều kì diệu” hay “ Mèi ®e do¹” Héi LÞch sư tù nhiªn Bom bay Ên Đé - 19 99)...
  • 47
  • 3,867
  • 5
Một số vấn đề dạy học tích hợp trong môn ngữ văn THCS

Một số vấn đề dạy học tích hợp trong môn ngữ văn THCS

Ngữ văn

... sau , chí cấp với cấp khác * Dạy câu trần thuật (bài 21) liên hệ với kiến thức “ Câu trần thuật đơn” lớp * Dạy văn nhật dụng 10 , 12 , 13 lớp liên hệ với chủ đề văn nhật dụng học lớp 6,7 Do ... Do để thực hình thức tích hợp đòi hỏi GV phải nắm toàn chương trình , phải nắm tri thức kĩ trình bày cho học sinh GV phải có lực tổng hợp Từ xem xét khả tích hợp thực , hệ thống hóa hay khai ... viết đoạn văn trình bày luận điểm + Phần tiếng việt học sinh tìm hiểu kiểu hành động nói để hiểu mục đích văn nghị luận vừa học => Như hệ thống tri thức kĩ xếp đơn vị học tạo mối quan hệ qua...
  • 41
  • 4,939
  • 22
Giáo án Dạy học tích hợp liên môn Thông tin về ngày Trái đất năm 2000 Ngữ văn 8

Giáo án Dạy học tích hợp liên môn Thông tin về ngày Trái đất năm 2000 Ngữ văn 8

Ngữ văn

... Hoạt động2 (19 ’): Hướng dẫn HS đọc- hiểu văn - Nếu văn thuyết minh nhằm trình bày tri thức tượng vật tự nhiên xã hội, theo em văn có thuộc kiểu văn thuyết minh không? -Tính nhật dụng văn thuyết minh ... sinh trưởng loài - Văn thuyết minh cho kiện thực vật dẫn đến Một ngày không sử dụng bao ni tượng xói mòn Trường THCS TT Trà Xuân Năm học 2 012 -2 013 Giáo án Ngư văn chủ yếu thuyết minh cho kiện nào? ... khác: + Làm mĩ quan nơi công cộng, đường phố - HS dựa vào SGK thảo luận để liệt kê tác hại: + Lẫn vào đất làm cản trở trình sinh trưởng loài thực Trường THCS TT Trà Xuân Năm học 2 012 -2 013 Giáo án...
  • 7
  • 17,331
  • 125
Giáo án dạy học tích hợp Sơn Tinh Thủy Tinh Ngữ văn 6 tập 1 (Dự thi cấp huyện)

Giáo án dạy học tích hợp Sơn Tinh Thủy Tinh Ngữ văn 6 tập 1 (Dự thi cấp huyện)

Ngữ văn

... theo em chỳng ta cn lm gỡ ngn chn l lt ? Hs tr li Gv chiu slide 10 ,11 ,12 mt s hỡnh nh p chng l ca nhõn dõn ta Gv chiu tip slide 13 , 14 hỡnh nh hc sinh trng cõy bo v mụi trng Gv bỡnh : Cha ụng ta ... nỳi, ngn gia cú hỡnh tht c bng, trờn ta nh cỏi tỏn nờn gi l Tn Viờn, cao khong 2 310 m, hng tõy cú sụng chy quanh theo, rng cõy rm rp cnh thiờn nhiờn rt p Ti õy nhõn dõn ta, theo s tớch hn hỏn, ... bit bao ni au cũn li Ngy mụi trng l mt nhng quan trng ca ton ng, Ton dõn Vỡ vy vic cng c iu l vụ cựng cn thit, bờn cnh ú ng v nh nc ta luụn quan tõm n vic trng rng u ngun , tuyờn truyn ý thc...
  • 13
  • 11,633
  • 34
Bài giảng dạy học theo chủ đề tích hợp Ngữ văn 6 Tiết 25 26 Bức thư của thủ lĩnh da đỏ

Bài giảng dạy học theo chủ đề tích hợp Ngữ văn 6 Tiết 25 26 Bức thư của thủ lĩnh da đỏ

Ngữ văn

... tiờu chun cho phộp 12 Xõm hi di sn thiờn nhiờn, khu bo tn thiờn nhiờn 13 Xõm hi cụng trỡnh, thit b, phng tin phc v hot ng bo v mụi trng 14 Hot ng trỏi phộp, sinh sng khu vc c c quan nh nc cú thm ... chun mụi trng Nhp khu, quỏ cnh cht thi di mi hỡnh thc 10 Nhp khu, quỏ cnh ng vt, thc vt cha qua kim dch; vi sinh vt ngoi danh mc cho phộp 11 Sn xut, kinh doanh sn phm gõy nguy hi cho ngi, sinh ... Tit 12 5: (Văn nhật dụng) KHU VC BC MI Xung ụụt gia ngi da trng v ngi da o Ngi da o B cc - on 1: T u Chỳng tụi: Mi quan h t ai, mụi trng i vi ngi da - on...
  • 22
  • 6,446
  • 32
Dạy học tích hợp ca Huế trên sông Hương Ngữ văn 7

Dạy học tích hợp ca Huế trên sông Hương Ngữ văn 7

Ngữ văn

... vi nhng giai iu õm hng ca nhng li ca ny tớch hp vi õm nhc lp 6( iu sỏo) - Tớch hp vi mụn a ( v a hỡnh, thi tit) v lch s gii nguyờn nhõn ca Hu phong phỳ v ln iu, õm hng - Giỏo viờn cho ... hp vi giỏo dc cụng dõn bi 15 di sn hoỏ th gii giỏo viờn khỏi quỏt nõng cao v ca Hu sn phm di sn hoỏ phi vt th, kit tỏc hoỏ ca Hu, ca dõn tc c UNESCO cụng nhn ngy 7 /11 /2003 III Tng kt Dựng phng ... go, ru em, gió vụi, gió ip, bi chũi, bi tim, nng vung - Hũ l, hũ ụ, xay lỳa, hũ nn - sỏo, hoi xuõn, hoi nam - Khỳc iu nam ai, nam bỡnh, qu ph, nam xuõn, tng t khỳc, hnh võn - T i cnh...
  • 11
  • 17,122
  • 95
Dạy học tích hợp Bức thư của thủ lĩnh da đỏ Ngữ văn 6

Dạy học tích hợp Bức thư của thủ lĩnh da đỏ Ngữ văn 6

Ngữ văn

... đạt: 14 .học sinh đạt: 8 học sinh đạt:7 6.học sinh đạt:6 Hương Lâm, ngày12 tháng năm 2 013 Người thực dự án GV Nguyễn Ngọc Duyến ************************ Ngày soạn : 9 /1/ 2 013 Ngày dạy : 12 /1/ 2 013 ... hỏi sách giáo khoa IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: * H 1: KĐ(5p) 1. Kiểm tra cũ:(KT ghi , sgk, tập) ? Tìm hiểu mơi trường địa phương em thấy vấn đề cần quan tâm nhiều nhất? -HS trình bầy 2.Bài mới: GV giới ... tra học sinh hình thức kiểm tra 15 phút Đề:Sau học xong văn em thấy cần phải làm với thiên nhiên,môi trường xung quanh ?Trình bầy suy nghĩ văn ngắn u cầu: HS cần trình bày nội dung sau: - Giữ gìn...
  • 12
  • 952
  • 2
Dạy học tích hợp các môn học : Lịch sử , giáo dục công dân, ngữ  văn... thông qua chủ đề : Giáo dục bảo vệ môi trường thông qua một giờ học  ngữ văn

Dạy học tích hợp các môn học : Lịch sử , giáo dục công dân, ngữ văn... thông qua chủ đề : Giáo dục bảo vệ môi trường thông qua một giờ học ngữ văn

Lịch sử

... sinh.(cả lớp) + 10 học sinh đạt: điểm + 20 học sinh đạt: điểm + học sinh đạt: điểm + học sinh đạt: điểm Giáo án Ngữ văn 8(tiết39- 10 ) THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 I/Mục tiêu: I.1Kiến thức: ... lông Ngoài đưa số kiến thức liên quan đến giáo dục môi trường, chăm sóc sức khỏe cá nhân cộng đồng xã hội VII/ Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh * Nội dung: 1. Về kiến thức: Đánh giá cấp độ ... sinh hiểu: - Tính khả thi đề xuất tác giả trình bày - Việc sử dụng từ ngữ dễ hiểu, giải thích đơn giản mà sáng tỏ bố cục chặt chẽ, hợp tạo nên tính thuyết phục văn I.2 Kỹ năng: Học sinh thực...
  • 3
  • 1,393
  • 6
bài dự thi dạy học tích hợp môn ngữ văn lớp 6

bài dự thi dạy học tích hợp môn ngữ văn lớp 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... đạt: 14 .học sinh đạt: 8 học sinh đạt:7 6.học sinh đạt:6 Hương Lâm, ngày12 tháng năm 2 013 Người thực dự án GV Nguyễn Ngọc Duyến ************************ Ngày soạn : 9 /1/ 2 013 Ngày dạy : 12 /1/ 2 013 ... hỏi sách giáo khoa IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: * H 1: KĐ(5p) 1. Kiểm tra cũ:(KT ghi , sgk, tập) ? Tìm hiểu mơi trường địa phương em thấy vấn đề cần quan tâm nhiều nhất? -HS trình bầy 2.Bài mới: GV giới ... tra học sinh hình thức kiểm tra 15 phút Đề:Sau học xong văn em thấy cần phải làm với thiên nhiên,môi trường xung quanh ?Trình bầy suy nghĩ văn ngắn u cầu: HS cần trình bày nội dung sau: - Giữ gìn...
  • 12
  • 1,686
  • 2
Dạy học tích hợp Viếng Lăng Bác  Ngữ văn 9

Dạy học tích hợp Viếng Lăng Bác Ngữ văn 9

Ngữ văn

... Độc Lập Tọa độ 21 02 12 ″B, 10 5°50′05″ĐTọa độ: 21 02 12 ″B 10 5°50′05″Đ Xây dựng Khởi công tháng 9, 19 73 Hoàn thành 16 tháng 5, 19 75 Khánh thành 29 tháng 8, 19 75 Trùng tu Tháng 10 , 11 Kích thước Mỗi ... thứ Ba, thứ Tư, thứ Năm, thứ Bảy Chủ nhật Mùa nóng (từ 1- 4 đến 31- 10): Từ 7h30 đến 10 h30; mùa lạnh (từ 1- 11 đến 31- 3 năm sau): Từ 8h00 đến 11 h00; ngày lễ, thứ Bảy, Chủ nhật mở cửa thêm 30 phút ... nước trực tiếp chống Mĩ cứu nước (19 65 - 19 73) Bài 30 Hoàn thành giải phóng miền Nam, thống đất nước (19 73 - 19 75) 2 .1. 3 Môn Địa lý: - Nêu mối quan hệ vị trí địa lý, phong thuỷ, nơi đặt lăng Bác(...
  • 17
  • 3,561
  • 30
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM                                 NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC NGỮ VĂN CHO HỌC VIÊN QUA HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH HỢP

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC NGỮ VĂN CHO HỌC VIÊN QUA HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH HỢP

Báo cáo khoa học

... I (Năm học 2 011 -2 012 ) 47 học viên lớp 12 D1: Cụ thể : Điểm Điểm=5 % Điểm >=7 % Bài viết số 20/47 42.55% 27/47 57.45% 5/47 10 .63% Bài kiểm tra 10 /47 21. 27% 42/47 78.73% 12 /47 25.53% ... học lớp 10 11 , học viên 11 , 12 em nắm bắt vấn đề nhanh, cảm thụ tác phẩm văn học có hồn hơn, vốn từ ngữ nâng cao, đặc biệt phương pháp làm em nắm vững III NỘI DUNG ĐỀ TÀI Cơ sở luận - Về phía ... viên năm trước học lớp 10 11 , học viên 11 , 12 em nắm bắt vấn đề nhanh, cảm thụ tác phẩm văn học có hồn hơn, vốn từ ngữ nâng cao, đặc biệt phương pháp làm em nắm vững Kết khả quan thể cụ thể qua...
  • 19
  • 729
  • 0
Tích hợp kiến thức văn học Nam Định vào dạy học chương trình Ngữ văn lớp 10, trung học phổ thông

Tích hợp kiến thức văn học Nam Định vào dạy học chương trình Ngữ văn lớp 10, trung học phổ thông

Giáo dục học

... HK I, tiết 74, 13 3, 13 4, 13 7, 13 8 HK II); lớp có tiết ( tiết 31, 52 HK I, tiết 92, 12 1, 13 7 HK II); lớp có tiết ( tiết 42, 63 HK I, tiết 10 1, 13 3, 14 3 HK II) Không thế, chương trình văn học địa ... Thái sư Trần Quang Khải tác phẩm Tụng giá hoàn kinh sư -Thượng tướng Thái sư Trần Quang Khải Trần Quang Khải, sinh vào tháng 10 năm Thiên Ứng Chính Bình thứ 10 , tức năm 12 41 năm 12 94, thứ ba ... thành nhóm sau: + Về địa danh vùng + Về nghề nghiệp + Về đặc sản, sản vật + Về dòng họ + Về chợ búa, hội hè + Về trang phục * Văn xuôi dân gian Nam Định: Gồm 02 thể loại truyền thuyết, tích; chia...
  • 37
  • 1,029
  • 5
bài dự thi dạy học tích hợp liên môn giáo án ngữ văn 7 tiết 106 sống chết mặc bay

bài dự thi dạy học tích hợp liên môn giáo án ngữ văn 7 tiết 106 sống chết mặc bay

Ngữ văn

... Thỏng nm 19 45, mt trn bóo l ln gõy v 79 im trờn sụng Hng, ngp 11 tnh, vi tng din tớch: 312 .000 ha, nh hng ti triu ngi + Thỏng nm 19 71, mc nc sụng Hng lờn cao 14 ,13 m, gõy v im, lm cht 10 0.000 ... -õy l mt s hỡnh nh minh v quan ph mu thi xa ? Em hiu quan ph mu l gỡ? - Quan ph mu: quan cha m -Thi phong kin cng nh thi phỏp thuc ngi ta quan nim quan l cha m ca dõn Quan ph mu truyn ngn ny c ... vo hiu bit v Lch s, em hóy cho bit mc thi gian nm 19 18 gn vi s kin lch s no? iu ú nh hng gỡ n nc ta? - Chin tranh th gii ln th nht ( 19 14 19 18) thc dõn Phỏp tng cng ỏp bc búc lt cỏc nc thuc...
  • 17
  • 11,482
  • 105
hồ sơ dạy học tích hợp bài 7, tiết 29 luyện nói kể chuyện – chương trình ngữ văn 6

hồ sơ dạy học tích hợp bài 7, tiết 29 luyện nói kể chuyện – chương trình ngữ văn 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... Lê Sơ (14 28 -15 27) (chương trình Lịch sử 7) Liên hệ, mở rộng kiến thức thời Lý, Lê kiện đương thời liên quan đến truyền thuyết kể + Môn Giáo dục công dân: Bài - Lịch sự, tế nhị (chương trình Giáo ... học (thuyết trình chiếu clip) Hoạt động dạy học tiến trình dạy học 6 .1 Ổn định lớp (1p) 6.2 Kiểm tra cũ (1p): Học sinh nhắc lại dàn văn tự 6.3 Bài (40p): Các em biết, kĩ giao tiếp kĩ mềm quan ... giao tiếp văn minh lịch sự, ứng xử chan hòa, thân thiện, thuyết trình lưu loát, trôi chảy, hấp dẫn… 11 6.5 Dặn dò (1p): - Ôn lại phần thuyết học - Chuẩn bị: “Ngôi kể lời kể văn tự sự” Kiểm tra...
  • 18
  • 1,275
  • 2

Xem thêm