Giao an lop 3- Buoi sang
Giao an lop 3- Buoi sang
... xếp tranh - GV mở bảng phụ đã ghi yêu cầu. - GV mời HS thảo luận nhóm để sắp xếp tranh - GV nhận xét và chốt lại :3 -5 – 4 – 1 – 2. . Bài 2 :Kể lại từng đoạn, cả truyện -Cho HS quan sát tranh, ... Chuyện. - Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự và kể lại được từng đoạn của câu chuyện thep tranh minh hoạ. - HS K,G kể lại được cả câu truyện. II/ Chuẩn bò:* GV: Tranh minh họa bài học trong ... lớp đọc đồng thanh cả bài. - GV theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. + Vì sao nhà rông phải chắc và cao? + Gian đầu của nhà rông đựơc trang trí như thế...
- 16
- 483
- 0
Gián án GIAO AN LỚP 3 BUỔI SÁNG
... vực quan sát cho từng nhóm, hướng dẫn HS cách quan sát cây cối ở khu vực các em được phân công.- GV giao nhiệm vụ và gọi một vài HS nhắc lại nhiệm vụ quan sát trước khi cho các nhóm ra quan ... vò, chữ số hàng chục thẳng cột với chữ số hàng chục, ……… rồi viết dấu cộng, kẻ vạch ngang và cộng từ phải sang trái.* Hoạt động 2: Thực hành• Bài:sgk- GV nhận xét, chốt lại: 5341 7915 4507 ... số vò anh hùng, chú ý nói về các công lao to lớn của các vò đó đối với sự nghiệp bảo vệ đất nước.+ Có thể kể về vò anh hùng các em được biết qua các bài tập đọc, kể chuyện hay những vò anh hùng...
- 16
- 565
- 2
Bài giảng GIAO AN LỚP 3 BUỔI SÁNG
... cầu.+ Tranh 3: Người trí thức trong tranh là một cô giáo. Cô đang dạybài tập đọc. Các bạn HS đang chăm chú nghe giảng bài.+ Tranh 4: Những người trí thức trong tranh là 4 nhà nghiên cứu.Họ đang ... Lớp 3 - Thời gian 40 phút- GV mời 1 HS làm mẫu (nói nội dung bức tranh).- GV yêu cầu HS quan sát 4 bức tranh theo nhóm.- GV nhận xét, chốt lại. + Tranh 1: Một bác só. Bác só đang khám bệnh. ... các tranh trong VBTđạo đức- GV yêu cầu HS quan sát các tranh 32, 33, 34, 35 VBT đạo đứcthảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi sau :1.Trong tranh có những ai?2. Các bạn nhỏ trong tranh đang làm...
- 20
- 659
- 0
Giáo án lớp 4 buổi sáng tuần 3
... tập. - HS về nhà tìm các từ chỉ tên con vật bắt đầu bằng Tr/ ch và đồ dùng trong nhà có mang thanh hỏi/ thanh ngã. --------------------------------------------------------------- Luyện từ và câu ... theo đội hình của trò chơi, Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi. GV quan sát , nhận xét. 3- Phần kêt thúc : - GV cho HS chạy đều , nối tiếp nhau thành vòng tròn . + làm động tác ... tập, đảm bảo an toàn tập l - Phương tiện: chuẩn bị 1 còi. III- Nội dung và phương pháp. 1- Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chẩn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện:...
- 9
- 674
- 1
Giao an lop 3 buoi 2
... Mục tiêu: - Rèn kỹ năng điền đúng vào chỗ chống ao, ao. Tìm đúng các tiếng có âm đầu l/n vần an/ ang. - Nghe viết chính tả chính xác bài thơ vào vở chính tả nhà II. Hoạt động dạy học Bài luyện ... trẻ em. Chỉ tính nết: ngoan ngoãn, lễ phép, ngây thơ, hiền lành, thật thà. Chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc của ngời lớn đối với trẻ em: Thơng yêu, yêu quý, quý mến quan tâm, nâng đỡ, nâng niu, ... trừ, phép tính thứ 2 chia rồi cộng GV lu ý: bài 3 phần c có 2 phép tính chia làm lần lợt từ trái sang phải Bài 2: Cho HS chơi trò chơi cử 2 đội lên chơi, mỗi đội cử 4 em. GV đa ra kết quả, HS tìm...
- 14
- 1,992
- 23
Giao an lop 3 buoi 2
... Mục tiêu: - Rèn kỹ năng điền đúng vào chỗ chống ao, ao. Tìm đúng các tiếng có âm đầu l/n vần an/ ang. - Nghe viết chính tả chính xác bài thơ vào vở chính tả nhà II. Hoạt động dạy học Bài luyện ... trẻ em. Chỉ tính nết: ngoan ngoãn, lễ phép, ngây thơ, hiền lành, thật thà. Chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc của ngời lớn đối với trẻ em: Thơng yêu, yêu quý, quý mến quan tâm, nâng đỡ, nâng niu, ... trừ, phép tính thứ 2 chia rồi cộng GV lu ý: bài 3 phần c có 2 phép tính chia làm lần lợt từ trái sang phải Bài 2: Cho HS chơi trò chơi cử 2 đội lên chơi, mỗi đội cử 4 em. GV đa ra kết quả, HS tìm...
- 14
- 1,328
- 7
Giao an lop 3 buoi 2
... Mục tiêu: - Rèn kỹ năng điền đúng vào chỗ chống ao, ao. Tìm đúng các tiếng có âm đầu l/n vần an/ ang. - Nghe viết chính tả chính xác bài thơ vào vở chính tả nhà II. Hoạt động dạy học Bài luyện ... trẻ em. Chỉ tính nết: ngoan ngoãn, lễ phép, ngây thơ, hiền lành, thật thà. Chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc của ngời lớn đối với trẻ em: Thơng yêu, yêu quý, quý mến quan tâm, nâng đỡ, nâng niu, ... trừ, phép tính thứ 2 chia rồi cộng GV lu ý: bài 3 phần c có 2 phép tính chia làm lần lợt từ trái sang phải Bài 2: Cho HS chơi trò chơi cử 2 đội lên chơi, mỗi đội cử 4 em. GV đa ra kết quả, HS tìm...
- 14
- 1,153
- 6
Giao an lop 3 buoi 2
... Mục tiêu: - Rèn kỹ năng điền đúng vào chỗ chống ao, ao. Tìm đúng các tiếng có âm đầu l/n vần an/ ang. - Nghe viết chính tả chính xác bài thơ vào vở chính tả nhà II. Hoạt động dạy học Bài luyện ... trẻ em. Chỉ tính nết: ngoan ngoãn, lễ phép, ngây thơ, hiền lành, thật thà. Chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc của ngời lớn đối với trẻ em: Thơng yêu, yêu quý, quý mến quan tâm, nâng đỡ, nâng niu, ... trừ, phép tính thứ 2 chia rồi cộng GV lu ý: bài 3 phần c có 2 phép tính chia làm lần lợt từ trái sang phải Bài 2: Cho HS chơi trò chơi cử 2 đội lên chơi, mỗi đội cử 4 em. GV đa ra kết quả, HS tìm...
- 14
- 1,336
- 8
Giao án lớp 4 buổi sáng tuần 4
... cho cả lớp tập hợp 4 hàng dọc. - GV hệ thống lại bài. - Đánh giá kết quả, giao bài tập về nhà. - HS tập hợp 3 hàng ngang - HS chơi trò chơi - Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát. - Đội hình 3 hàng dọc. ... cho HS thói quen dùng từ đúng, nói và viết thành câu, có ý thức sử dụng tiếng Việt văn hóa trong giao tiếp. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ... Tiếng Việt : - Yêu cầu 3 HS nối tiếp đọc ba yêu cầu sgk Gv theo dõi khuyến khích các nhóm làm nhanh và chính xác . - Gọi học sinh trả lời - GV chốt lại lời giải đúng . HĐ 2: Ghi nhớ . HĐ 3:.Thực...
- 9
- 528
- 0
Giáo án lop 3 buôi chiêu
... truyện (Mẹ và hai con/ Tấm lòng của người anh/…) -Liên hệ bản thân, phát biểu -2 HS tiếp nối nhau đọc toàn bài. -Mỗi nhóm 4 tự phân các vai (người dẫn truyện, Lan, Tuấn, mẹ)- Tự đọc theo vai. -Ba nhóm ... II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Trường Tiểu học Hương Ngải 21 Sách toán 3 trang 12. BP cho BT3 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời gian Hoạt động của Giáo viên Học sinh 2 phút 30 phút 3 ph 1.GV nêu ... 22 Bảng phụ viết 2 lần BT 2a và giấy khổ to khổ to kẻ bảng chữ ở BT 3trang 22- SGK . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Thời gian Hoạt động của Giáo viên Học sinh 2 phút 30 phút 3 ph 1. Giới thiệu bài....
- 7
- 6,214
- 140
Từ khóa: giáo án lớp 3 buổi 2giáo án lớp 3 buổi chiềugiáo án lớp 3 buổi chiều tuần 1giáo án lớp 3 buổi chiều môn toángiáo án lớp 3 buổi 2 tuần 18giáo án lớp 3 buổi 2 tuần 19giáo án lớp 3 buổi 2 trọn bộgiáo án lớp 3 buổi 2 tuần 31giáo án lớp 3 buổi 2 cả nămgiáo án lớp 3 buổi chiều tuần 12giáo án lớp 3 buổi chiều tuần 17giáo án lớp 3 buổi chiều tuần 19giáo án lớp 3 buổi chiều tuần 14giáo án lớp 3 buổi chiều tuần 16giáo án lớp 3 buổi chiều tuần 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam