0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Tiết 38 Đại số 9

Tiết 38 Đại số 9

Tiết 38 Đại số 9

... I S 9 Ạ Ố TI T 38 : LUY N T PẾ Ệ Ậ KiÓm tra bµi cò Giải các hệ phương trình sau 3 5 5 2 23 x y x y − =   + =  b. a. 5 2 4 6 3 7 x y x y − + =   − = −  Bài 21 (a) trang 19 SGK Gi ... phương trình của hệ với số thích hợp là để là để các hệ số của một ẩn nào đó trong hai phương trình của hệ bằng nhau hoặc đối nhau từ đó ta khử được một ẩn. Bài 22 tr 19 SGK Giải các hệ phương ... bằng phương pháp cộng đại số. 2 3 11 4 6 5 x y x y − =   − + =  3 2 10 2 1 3 3 3 x y x y − =    − =   b. c. Ghi nhớ - Trước khi giải hệ phương trình nên nhận xét về số nghiệm của hệ. Nếu...
  • 12
  • 347
  • 0
tiet 37,38- dai so 9.2010-2011

tiet 37,38- dai so 9.2010-2011

... Đại số 9 Giáo viên: Mai Thuý Hoà Trờng THCS: Lê Hồng Phong Giáo án đại số kì 2Ngày soạn Lớp dạy Ngày dạy18 / 12/ 2010 9D4 Tiết 37Đ 3 - Giải hệ phơng trìnhbằng ... tËpV.Rót kinh nghiƯm: Ngµy so¹n Líp d¹y Ngµy d¹y 19 / 12/ 2010 9D4-4-§¹i sè 9 Gi¸o viªn: Mai Th Hoµ Trêng THCS: Lª Hång PhongTiÕt 38 Lun tËpI. Mơc tiªu: -KiÕn thøc: Qua bµi nµy HS cÇn ... mới * Hoạt động 1:Tiếp cận và nắm quy tắc thế (10 )Hoạt động của thầy của trò Ghi bảng-1- Đại số 9 Giáo viên: Mai Thuý Hoà Trờng THCS: Lê Hồng Phong- GV giới thiệu quy tắc thế sgk, treo bảng...
  • 7
  • 233
  • 0
Tài liệu toán 9 tiết 38 - Đại số

Tài liệu toán 9 tiết 38 - Đại số

... 01/01/2011Ngày giảng:05/01/2011 Tiết 38: Giải hệ phơng trình bằng phơng pháp cộng Đại số I/ Mục tiêu:1. Kiến thức: - Hiểu đợc quy tắc biến đổi hệ phơng trình bằng phơng pháp cộng đại số. - Biết vận dụng ... phơng trình bậc nhất hai ẩn bằng phơng pháp cộng đại số. 2. Kỹ năng:- Rèn kỹ năng giải hệ phơng trình bậc nhất hai ẩn bằng phơng pháp cộng đại số. - Thực hiện phép tính khoa học, chính xác. ... Các hoạt động:Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi bảngHĐ1: Quy tắc cộng đại số: -Mục tiêu: HS nắm đợc quy tắccộng đại số giải đợc hệ pt.-Thời gian: 15- Yêu cầu học sinh đọc SGK vàtóm tắt...
  • 3
  • 379
  • 0
Tiết 61 Đại số 9 Luyện tập

Tiết 61 Đại số 9 Luyện tập

... Giải các phương trình chứa ẩn ở mẫu: a, 14 1 1 2 3 9 x x = − − − Điều kiện: x ≠ ±3 (*) 2 2 2 2 14 9 3 9 9 9 x x x x x − + = + − − − ⇔ ⇔ 14 = x 2 - 9 + x + 3 ⇔ x 2 + x - 20 = 0 ∆ = 1 2 - 4.1.(-20) ... nghiệm x = ± a, 9x 4 - 10x 2 + 1 = 0 (1) Đặt x 2 = t (t≥0) (*) ⇒ 9t 2 - 10t +1 = 0 (2) (a = 9, b = -10, c = 1) Ta có: a + b + c = 0 PT (2) có 2 nghiệm t 1 =1(t/m*) và t 2 = 1 9 (t/m*) + với t ... ±1 + với t 2 = 1 9 ⇒ x = ± 1 3 Vậy phương trình (1) có bốn nghiệm: x = ±1, ± 1 3 Thứ 2, ngày 14 tháng 4 năm 2008 Tiết 61: LUYỆN TẬP Bạn TÊn giải phương trình sau: 2 2 3 6 1 3 9 x x x x − + =...
  • 10
  • 816
  • 2
Tiết 2 Đại số 9:Căn thức bậc hai -Hằng đẳng thức.....

Tiết 2 Đại số 9:Căn thức bậc hai -Hằng đẳng thức.....

... NGUYỄN KHUYẾN ĐÀ NẴNG Tìm số x không âm biết Tìm số x không âm biết : : 6x3)b 12x3)a < = * Nêu định lý so sánh các căn bậc hai số học * Nêu định lý so sánh các căn bậc hai số học * So sánh: 7 và ... -5 x 2,5 Vậy khi x 2,5 thì xác định ≥ ≥ ≤ ≤ x25 − Với A là một biểu thức đại số, người ta Với A là một biểu thức đại số, người ta gọi là căn thức bậc hai của A , còn A gọi là căn thức bậc hai ... ?2 ?2 x25 − a a -2 -2 -1 -1 0 0 2 2 3 3 a a 2 2 4 4 1 1 0 0 4 4 9 9 2 2 1 1 0 0 2 2 3 3 2 a Điền số thích hợp vào ô trống Điền số thích hợp vào ô trống trong bảng sau: trong bảng sau: ?3 ?3 ...
  • 15
  • 1,561
  • 5
Tiết 61 Đại Số 9-Luyện tập

Tiết 61 Đại Số 9-Luyện tập

... tìm x. a, 9x 4 - 10x 2 + 1 = 0 b, 5x 4 + 2x 2 - 16 = 10 - x 2 Đặt x 2 = t (t≥0) (*) ⇒ 9t 2 - 10t +1 = 0 ∆’ = 5 2 -9. 1 = 16 >0 t 1 = ( 5) 16 9 − − + ( 5) 16 9 − − − t 2 = = 1 = 1 9 (t/m *) ... Giải các phương trình chứa ẩn ở mẫu: a, 14 1 1 2 3 9 x x = − − − Điều kiện: x ≠ ±3 (*) 2 2 2 2 14 9 3 9 9 9 x x x x x − + = + − − − ⇔ ⇔ 14 = x 2 - 9 + x + 3 ⇔ x 2 + x - 20 = 0 ∆ = 1 2 - 4.1.(-20) ... Nhiệt liệt chào mừng Nhiệt liệt chào mừng Quý vị đại biểu, các thầy Quý vị đại biểu, các thầy cô giáo về dự giờ học tốt cô giáo về dự giờ học tốt PHềNG GIO DC...
  • 9
  • 631
  • 5
Tiết 53 Đại số 9 Công thức nghiệm PT bậc 2

Tiết 53 Đại số 9 Công thức nghiệm PT bậc 2

... GI¸O ¸N §IÖN Tö Môn: Đại Số 9 NGƯỜI THỰC HIỆN Gi¸o viªn: §oµn Quèc ViÖt Tr­êng THCS Nh©n Hoµ PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN VĨNH BẢO – HẢI PHÒNG TRƯỜNG THCS NHÂN HOÀ Tiết 53 Tiết 53 : : Công thức nghiệm ... (-1) 2 -4.5.2= - 39 <0 Phương trình vô nghiệm hệ số a = -3, b = 1, c = 5 ∆= (1) 2 - 4.(-3).5= 61> 0 Phương trình có 2 nghiệm phân biệt: -1 + 61 -6 x 1 = -1 - 61 -6 x 2 = hệ số a =4, b =-4, ... có các hệ số a = 3, b = 5, c = -1 ∆ = 5 2 - 4.3.(-1) = 37 > 0 Phương trình có hai nghiệm phân biệt: -5 + 37 6 x 1 = -5 - 37 6 x 2 = a, 5x 2 -x+2=0 b, 4x 2 -4x+1=0 c, -3x 2 +x+5=0 hệ số a = 5,...
  • 10
  • 575
  • 2
bài 7 tiết 11 đại số 9. các phép biến đổi

bài 7 tiết 11 đại số 9. các phép biến đổi

... TRƯỜNG THCS PHONG XUÂN LỚP 9/ 1 Giáo viên: Nguyễn Trung Trực Môn: SẮP XẾP THEO THỨ TỰ TĂNG DẦN 2 6 5 3 ; ; 29 ; 4 2 2 6 29 4 2 5 3 < < < Sắp xếp: Bài 7 - Tiết 11 I . Khử mẫu của biểu ... Tr c c n th c m u và nêu cách làm:ụ ă ứ ở ẫ 56 2 − HƯỚNG DẪN BÀI TẬP VỀ NHÀ: * Làm các BT 48, 49, 50,51,52,53 L u ý đến điều kiệnư Đọc bài ph n luy n t pđề ầ ệ ậ ...
  • 13
  • 618
  • 0
tiết 13 đại số 9

tiết 13 đại số 9

... Hướng dẫn về nhà Bài 59. Rút gọn với a>0, b>0 babababbaabab 3333 81 592 12.3645) −+− abab abababababababab abababababababba babababbaabab 5 456640 9. 53.232 .38. 5 81 592 12.3645) 3333 −= −+−= ... ++ a 2 2 9 2 2 5 2 2 3 2 2 1 2 2.25 2 2 .9 2 2 5,125,4 2 1 ) 222 = ++= ++= ++ b 2) Bài 59. Rút gọn với a>0, b>0 a aaabaaba aabaaaba aabaabaa −= −+−= −+−= −+− 620205 3.24.55.45 92 1652545) ... B≥0 Với: A≥0; B>0 Với: B≥0 Với: A.B≥0 và B≠0 B AB B A BABA B A B A BABA AA = = = = = 2 2 .. 3 Tiết1 3-§8 Rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai Rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai I) Rút...
  • 24
  • 419
  • 0
Ga Powerpoint tiết 29 - Đại số 9

Ga Powerpoint tiết 29 - Đại số 9

... GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ ĐẠI SỐ 9 Tiết 29- Ôn tập chương II GV-LÊ THỊ NGÂN Thcs ba ĐÌNH – BØm S¬n Tiết 29: ÔN TẬP CHƯƠNG II I. HÀM SỐ BẬC NHẤT 1. Khái niệm hàm số bậc nhất: Là hàm số có dạng y = ax ... 1. Vẽ đồ thị hàm số và nhận xét tính chất của nó: + Vẽ đồ thị hàm số + Tìm điều kiện của tham số để hàm số đồng biến, nghịch biến. + Tìm điều kiện của tham số để đồ thị hàm số thoả mãn một tính ... với trục Ox - Hệ số góc. I. HÀM SỐ BẬC NHẤT • Góc tạo bởi (d) với Ox là góc . Trong đó : {A} = (d) ∩ Ox; T ∈ (d); y T > 0. • Hệ số góc của đường thẳng y=ax+b (a≠0) là hệ số a. • Quan hệ giữa...
  • 14
  • 549
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng điện tử tiết 22 đại số 9tiết 57 đại số 9tiết 54 đại số 9tiết 56 đại số 9tiết 59 đại số 9đề kiểm tra tiết 59 đại số 9Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam