0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Ôn Thi đại học phần tiến hóa

Tài liệu Ôn thi đại học phần halogen hóa 2010 pdf

Tài liệu Ôn thi đại học phần halogen hóa 2010 pdf

... TÀI LIỆU ƠN THI ĐẠI HỌC MƠN HĨA HỌC  1************************************************************************************************************************************Câu ... HCl < HFC. HI < HF < HBr < HClD. HBr < HF < HCl < HITÀI LIỆU ƠN THI ĐẠI HỌC MƠN HĨA HỌC  2************************************************************************************************************************************Câu ... biển.C. Khoáng vật sunfat: Thạch cao, baritin, selestin…D. A & C đều đúngTÀI LIỆU ƠN THI ĐẠI HỌC MƠN HĨA HỌC  3************************************************************************************************************************************Câu...
  • 4
  • 362
  • 0
Ôn thi đại học phần Halogen

Ôn thi đại học phần Halogen

... SO3 tồn tại ở dạng chính là ởthể:A. Rắn và lỏng B. Lỏng C. Lỏng và khí D. KhíTÀI LIỆU ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC  4************************************************************************************************************************************-----o ... HCl < HFC. HI < HF < HBr < HClD. HBr < HF < HCl < HITÀI LIỆU ƠN THI ĐẠI HỌC MƠN HĨA HỌC  2************************************************************************************************************************************Câu ... biển.C. Khoáng vật sunfat: Thạch cao, baritin, selestin…D. A & C đều đúngTÀI LIỆU ƠN THI ĐẠI HỌC MƠN HĨA HỌC  3************************************************************************************************************************************Câu...
  • 4
  • 958
  • 18
các đề ôn thi đại học hay môn hóa

các đề ôn thi đại học hay môn hóa

... H 33 COOH để thu chất béo có thành phần chứa 2 gốc axit của 2 axit trên . Số công thức cấu tạo có thể có của chất béo là : A/ 2 ; B/ 3 C/ 4 ; D/ 5 04 Chất không phản ứng được với Cu(OH) 2 là : ... cơ đơn chức liên tiếp trong cùng dãy đồng đẳng . Chia X thành 2 phần bằng nhau . Phần 1 cần 100 ml dd KOH 1,2 M để trung hoà . Phần 2 đốt cháy hoàn toàn cho 16,72 gam CO 2 và 4,68 gam H 2 O . ... án đúng ) A/ Tơ nhân tạo ; B/ Tơ tổng hợp C/ Tơ thi n nhiên ; D/ Cả A & C đều đúng 42 Những hợp chất giống nhau về thành phần và cấu tạo hoá học , nhưng phân tử khác nhau một hay nhiều nhóm...
  • 28
  • 702
  • 4
Bài tập ôn thi Đại học phần phương trình chứa căn thức

Bài tập ôn thi Đại học phần phương trình chứa căn thức

... tích trong không gian ... Một số bài toán khác hoặc luyện thi 2. Quy định lớp học: - Nghiêm túc trong ôn thi và nỗ lực trong học bài ở nhà. - Với môn Toán, thứ tự nội dung các tiết học theo đúng ... 9 Đại số tổ hợp Nhị thức Newtơn 10 Đại số tổ hợp Nhị thức Newtơn 11 Hình học giải tích trong mặt phẳng 12 Hình học giải tích trong mặt phẳng 13 Hình học giải tích trong không gian 14 Hình học ... trình trên, buổi học cụ thể sẽ sắp xếp phù hợp với 2 môn Hóa và Lý. - Học liên tục từ 2/6/2008, ngày 2 buổi (sáng từ 7 giờ, chiều từ 14 giờ 30, tối (nếu có) từ 19 giờ 30) - Học sinh hoặc phụ...
  • 2
  • 2,574
  • 17
ôn thi đại học phần hàm số(cấp tốc)

ôn thi đại học phần hàm số(cấp tốc)

... Chiều biến thi n, cực - Tính lồi lõm, điểm uốn, - Giới hạn - Bảng biến thi n3. Đồ thị - Giá trị đặt biệt, nx tính đối xứng - Đồ thị1. Tập xác định 2. Sự biến thi n - Chiều biến thi n, ... GTLN-GTNN trên (a,b)+ Lập bảng biến thi n của hàm số trên (a,b)+ Nếu trên bảng biến thi n có một cực trị duy nhất là cực đại( cực tiểu) thì giá trị cực đại (cực tiểu) là GTLN(GTNN) của hàm ... (m là tham số) (B 2005)1). Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (*) khi m = 1.2). CMR với m bất kỳ , đồ thị (Cm) luôn luôn có điểm cực đại, điểm cực tiểu và khoảng cách giữa hai...
  • 8
  • 557
  • 2
ÔN THI ĐẠI HỌC- PHẦN GIỚI Ừ

ÔN THI ĐẠI HỌC- PHẦN GIỚI Ừ

... about…/have a discussion about…- We talked about a lot of things at the meeting.Chú ý: discuss something (không có giới từ)Care about something/something….- He’s selfish. He doesn’t care about other ... with difficulty5. bởi vì: We were paralyzed with fear.Within1. trong vòng: within twenty minutes; within one kilometerWithout1. không có: Do not leave without your coat; without moneyDanh ... wedding.Explain something to somebody…: giải thích điều gì cho ai- Can you explain this word to me? Happen to…xảy đến với ai/cái gì- What happened to that gold watch you used to have?Prefer one thing to...
  • 22
  • 500
  • 0
on thi dai hoc phan ham so

on thi dai hoc phan ham so

... Chiều biến thi n, cực - Tính lồi lõm, điểm uốn, - Giới hạn - Bảng biến thi n3. Đồ thị - Giá trị đặt biệt, nx tính đối xứng - Đồ thị1. Tập xác định 2. Sự biến thi n - Chiều biến thi n, ... GTLN-GTNN trên (a,b)+ Lập bảng biến thi n của hàm số trên (a,b)+ Nếu trên bảng biến thi n có một cực trị duy nhất là cực đại( cực tiểu) thì giá trị cực đại (cực tiểu) là GTLN(GTNN) của hàm ... (m là tham số) (B 2005)1). Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (*) khi m = 1.2). CMR với m bất kỳ , đồ thị (Cm) luôn luôn có điểm cực đại, điểm cực tiểu và khoảng cách giữa hai...
  • 8
  • 488
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: nhận biết các chất hóa học ôn thi đại học phần hữu cơchuyên đề ôn thi đại học phần liên kết hóa họctổng hợp lý thuyết hoá học hữu cơ ôn thi đại học phần esteôn thi đại học phần bất phương trìnhôn thi đại học phần hữu cơôn thi đại học phần esteôn thi đại học phần ancoltài liệu ôn thi đại học môn tiếntài liệu ôn thi đại học phần lượng giáctài liệu ôn thi đại học toán lý hóaôn thi đại học 2013 môn hóaôn thi đại học phần hình học không gianôn thi đại học phần tích phânôn thi đại học liên kết hóa họcôn thi đại học phần xác suất thống kêBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM