0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Bộ câu hỏi trắc nghiệm vi sinh vật

Bộ câu hỏi trắc nghiệm vi sinh vật

Bộ câu hỏi trắc nghiệm vi sinh vật

. Bộ Câu Hỏi Trắc Nghiệm Vi Sinh Vật Bài của lớp 37B HVQY Câu1 . Vi khuẩn có các hình thể sau 1. Hình cầu 2. Hình. 1. Gây vi m mủ ở bộ phận sinh dục và vi m kết mạc mủ trẻ sơ sinh 2. Có sức đề kháng cao, tồn tại lâu ở ngoại cảnh 3. Trong bệnh phẩm mủ ở bộ phận sinh dục...
  • 19
  • 13,865
  • 51
Bộ câu hỏi trắc nghiệm Sinh 10

Bộ câu hỏi trắc nghiệm Sinh 10

... ti u cho sinh trng vi sinh vt l mc nhit m ú :a. Vi sinh vt bt u sinh trng b. Vi sinh vt bt u gim sinh trng c. Vi sinh vt dng sinh trng d. Vi sinh vt sinh trng mnh nht 5. Vi sinh vt no ... :a. Vi sinh vật trưởng mạnh b. Vi sinh vật trưởng yếu c. Vi sinh vật bắt đầu sinh trưởng d. Vi sinh vật thích nghi dần với môi trường nuôi cấy 14. Hoạt động nào sau đây xảy ra ở vi sinh vật ... vËtBµi sinh trëng cña vi sinh vËt 1. Sự sinh trưởng của vi sinh vật được hiểu là :a. Sự tăng các thành phần của tế bào vi sinh vật b. Sự tăng kích thước và số lượng của vi sinh vật c. Cả a,b đúng...
  • 62
  • 1,078
  • 17
Bộ câu hỏi trắc nghiệm Sinh 11

Bộ câu hỏi trắc nghiệm Sinh 11

... khuẩn.b/ Thực vật, tảo và một số vi khuẩn.c/ Tảo và một số vi khuẩn.c/ Tảo và một số vi khuẩn.d/ Thực vật, tảo.d/ Thực vật, tảo. Câu 107 Câu 107: Nơi diễn ra sự hô hấp mạnh nhất ở thực vật là:: ... 10:SH 10: Câu 106 Câu 106: Quá trình quang hợp chỉ diễn ra ở:: Quá trình quang hợp chỉ diễn ra ở:a/ Thực vật và một số vi khuẩn.a/ Thực vật và một số vi khuẩn.b/ Thực vật, tảo và một số vi khuẩn.b/ ... động. Câu 355 Câu 355: Tập tính sinh sản của động vật thuộc loại tập tính nào?: Tập tính sinh sản của động vật thuộc loại tập tính nào?a/ Số ít là tập tính bẩm sinh. a/ Số ít là tập tính bẩm sinh. ...
  • 13
  • 4,155
  • 137
Bộ câu hỏi trắc nghiệm Sinh 12

Bộ câu hỏi trắc nghiệm Sinh 12

... tố sinh tháiA. ở đó sinh vật sinh sản tốt nhất.B. ở mức phù hợp nhất để sinh vật thực hiện chức năng sống tốt nhất.C. giúp sinh vật chống chịu tốt nhất với môi trường.D. ở đó sinh vật sinh ... nhiều loài sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với nhau.C. gồm nhiều chuỗi thức ăn có nhiều mắt xích chung.D. gồm nhiều loài sinh vật trong đó có sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ và sinh vật phân ... hệA. giữa thực vật với động vật. B. dinh dưỡng.C. động vật ăn thịt và con mồi.D. giữa sinh vật sản xuất với sinh vật tiêu thụ và sinh vật phân giải.656.Chuỗi thức ăn của hệ sinh thái dưới...
  • 71
  • 744
  • 10
Tài liệu BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN VẬT LÝ LỚP 10 doc

Tài liệu BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN VẬT LÝ LỚP 10 doc

... Văn ChánhTổ Vật lýBỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUANMÔN VẬT LÝ LỚP 10. CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO1Fur2FurFurvuur2v−uur1vurA. 10km/hB. 35km/hC. 70km/hD. 50km/h Câu 9. Hai lực ... 30m/sC. 11,5m/sD. Khác A, B, CII. Phần đáp án Câu 1: C Câu 2: B Câu 3: C Câu 4: D Câu 5: aht = ω2 r = (2πn)2r = 394,4m/s2 chọn D Câu 6: F2 = F12 + F22 - 2 F1 F2cos(1Fur, ... 70N.B. Hợp lực tác dụng lên vật có độ lớn 10N.C. Hợp lực tác dụng lên vật có độ lớn 50N.D. Chưa đủ cơ sở để kết luận. Câu 7. Trong những trường hợp nào sau đây vật chuyển động chịu tác dụng...
  • 3
  • 1,539
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: câu hỏi trắc nghiệm vi sinh vậtcâu hỏi trắc nghiệm vi sinh vật học thực phẩmcâu hỏi trắc nghiệm vi sinh vật đại cươngcâu hỏi trắc nghiệm vi sinh vật thực phẩmcâu hỏi trắc nghiệm vi sinh vật họccau hoi trac nghiem vi sinh vat co dap anngân hàng câu hỏi trắc nghiệm vi sinh vậtcau hoi trac nghiem vi sinh vat thu ybo cau hoi trac nghiem vi sinh co dap ancâu hỏi trắc nghiệm vi sinhcâu hỏi trắc nghiệm vi sinh ký sinh trùngcâu hỏi trắc nghiệm vi sinh môi trườngbộ câu hỏi trắc nghiệm hóa sinhcâu hỏi trắc nghiệm vi sinh đại cươngcau hoi trac nghiem vi sinhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ