... Bộ CâuHỏiTrắcNghiệm Vi Sinh Vật Bài của lớp 37B HVQY Câu1 . Vi khuẩn có các hình thể sau 1. Hình cầu 2. Hình cong 3. Hình ... Câu 52: Tìm 2 ý đúng về cầu khuẩn lậu 1. Gây vi m mủ ở bộ phận sinh dục và vi m kết mạc mủ trẻ sơ sinh 2. Có sức đề kháng cao, tồn tại lâu ở ngoại cảnh 3. Trong bệnh phẩm mủ ở bộ phận sinh ... ở nhật bản nên tên gọi là virut vi m não nhật bản 5. Gây tổn thương nặng ở thần kinh TW Câu 50: Tụ cầu gây được những bệnh gì 1. Vi m mủ 2. Bệnh lỵ 3. Hoại thư sinhhơI 4. Nhiễm trùng nhiễm...
... nấm mốc:a. Sinh sản hữu tínhb. Sinh sản sinh dưỡngc. Sinh sản vô tính 60. Nấm mốc sinh sản vô tính bằng cáhc hình thành:Email: Huynhxuanhieu1@gmail.com1 Câu hỏitrắcnghiệmvi sinh 1. Trước ... sinh sản của vi rút:a. Sinh sản trong tế bào chủ b. Sinh sản ở bất kỳ đâuc. Sinh sản bất kỳ ở tế bào nào96. Trong các loại virus sau thì loại virus nào kí sinh trên tế bào LimphoT2:a. Virus ... HBRb. Virus HIV c. Virus TMVd. Virus HAV97. Virus nào khi xâm nhập cùng tồn tại với tế bào chủ:a. Virus độcb. Virus ôn hoà 98. Khi xâm nhập vào tế bào chủ virus ôn hoà sẽ:a. Gắn AND virus...
... ngân hàng câuhỏitrắcnghiệm tuyển sinh đại học 412.5.1 Độ khó của câutrắcnghiệm (difficulty index) 2.5.1.1 Định nghĩa độ khó của câutrắcnghiệm Khi bạn làm một bài trắc nghiệm, bạn ... khó câutrắcnghiệm được tính theo công thức [1]: Thí dụ: Thí dụ một bài trắcnghiệm có 100.000 thí sinh làm bài, câutrắc nghiệm 1 có 75.000 thí sinh làm đúng thì độ khó của câutrắcnghiệm ... của loại câutrắcnghiệm ấy: Độ khó câu i =Số người trả lời đúng câu i Tổng số người làm bài trắcnghiệm Xây dựng phần mềm quản lý ngân hàng câuhỏitrắcnghiệm tuyển sinh đại...
... Suy luận: Sinhvi n kinh tế nào tốt nghiệp loại giỏi cũng dễ kiếm vi c làm. Có một số sinhvi n kinh tế không tốt nghiệp loại giỏi. Như vậy có một số sinhvi n kinh tế không dễ tìm vi c làm” ... câm một câu hỏi. Sau khi nhận hai câu trả lời, du khách đó biết lối đoàn phải rẽ. Bạn hãy cho biết câuhỏi đó như thế nào?B) Một lát sau, du khách thứ hai cũng lại gần và đặt hai câuhỏi cho ... những sinhvi n nghiên cứu khoa học rất giỏi", bằng phép đổi chỗ, kết luận hợp lôgích được rút ra là gì? DA) Có những sinhvi n không biết nghiên cứu khoa học.B) Có những sinhvi n nghiên...
... poisonous. Câu 330.no / atmosphere / living things / not survive / this planet //A. Without the atmosphere, living things couldn"t survive on this planet.B. No atmosphere can survive living ... Trang 142020 câuhỏitrắcnghiệm tuyển sinh CĐ-ĐH2008 – Môn Tiếng AnhA. at B. in C. since D. on Câu 143.I last met her _______ October last year.A. since B. in C. on D. for Câu 144.We haven"t ... Trang 72020 câuhỏitrắcnghiệm tuyển sinh CĐ-ĐH2008 – Môn Tiếng AnhThe boy decided to go out _______ it was raining very heavily outside.A. because B. despite C. even if D. although Câu 289.When...
... Hà Lan.C. Vi khuẩn E.Coli.D. Virút.E. Người. 58. Quá trình nhân đôi của ADN còn được gọi là:1. Tự sao. 2. Sao mã.3. Tái sinh. 4. Giải mã.5. Sinh tổng hợp ADN. 6. Tái bản. Câu trả lời ... thấy ở:A. Vi khuẩn.B. Lạp thể.C. Ti thể.D. B và C đúng.E. A, B và C đều đúng.8. Sinh vật có ARN đóng vai trò là vật chất di truyền là:A. Vi khuẩn.B. Virut.C. Một số loại vi khuẩn. D. ... loại.C. 128 loại.D. 64 loại.120. Một tế bào sinh dục cái của của 1 loài động vật (2n=24) nguyên phân 5đợt ở vùng sinh sản rồi chuyển qua vùng sinh trưởng, và chuyển qua vùngchín rồi tạo ra...
... Trường THPT BẮC BÌNHĐề thi môn: Sinh họcThời gian làm bài: 90 phútĐỀ KIỂM TRA TRẮCNGHIỆMSINH HỌC : 12(TRƯỜNG THPT B ẮC B ÌNH)ĐỀ 1 Câu 1/ Nguyên nhân tiến hóa theo Lamac là:a/ ... sinh học Câu 33/ Nguyên nhân chủ yếu của hiện tượng tiến bộ sinh học là:a/ Sinh sản nhanh b/ Tỷ lệ sống sót caoc/ Khả năng thích nghi hoàn thiện hơn với điều kiện sống d/ Phân hóa đa dạng Câu ... bào sinh dục ở cơ thể lai xa giảm phân bình thường và cơ thểlai xa sẽ có khả năng sinh sản hữu tínhc/ Cơ thể lai xa thực hiện vi c duy trì và phát triển nòi giống bằng hình thức sinh sảnsinh...
... 2020 câuhỏitrắcnghiệm tuyển sinh CĐ-ĐH2008 – Môn Vật lí Câu 1.Phương trình tọa độ của một chất điểm M dao động điều hòa có ... độ của M khi pha dao động bằng 6π− là A. x = 30 cm B. x = 32 cmC. x = -3 cm D. x = -30 cm Câu 2.Một con lắc đơn có chiều dài 1 dao động điều hòa với chu kì T1 = 1,5s. Một con lắc ... động điều hòa với chu kì là bao nhiêu?A. T = 3,5 s B. T = 2,5 s C. T = 0,5 s D. T = 0,925 s Câu 3.Chọn phát biểu đúng trong những phát biểu sau đây.A. Khi chất điểm qua vị trí cân bằng thì...
... sau:Dịa y là gì?a. Là sinh vật gồm : tảo và vi khuẩn cộng sinh. b. Là sinh vật gồm: tảo và vi rút cộng sinh. c. Là sinh vật gồm: tảo và nấm cộng sinh. d. Tất cả đều sai. Câu 26) Chọn ý trả lời ... những sinh vật rất nhỏ bé, có cấu tạo đơn giản.b. Vi khuẩn là những sinh vật rất nhỏ bé, có cấu tạo phức tạp. Câu 37) Đánh dấu X vào cột đúng (Đ) hoặc sai (S) ở bảng sau:Đ S 1. Vi khuẩn là sinh ... tại góc của mỗi gióng còn có mô phân sinh gióng, giúp cây cao thêm bằng cách tăng dộ dài của mỗi gióng.HƯỚNG DẪN CHẤM: Câu hỏi Đáp án. Biểu điểm. Câu hỏi Đáp án Biểu điểm 1 d. 0,5 đ 51...
... Đao. Câu 127.Hiện nay, sự sống không còn hình thành từ chất vô cơ Thanhnhanbt@yahoo.com 0902613939 Trang 72020 câuhỏitrắcnghiệm tuyển sinh CĐ-ĐH2008 – Môn Sinh họcD. Cả 2 câu B và C. Câu ... một hệ sinh thái: Sinh vật nào có sinh khối lớn nhất? A. Sinh vật ăn tạp. B. Sinh vật ăn cỏ. C. Sinh vật phân hủy. D. Sinh vật sản xuất. Câu 2.Thứ tự các phân tử tham gia vào quá trình sinh ... nuôi hay cây trồng. Câu 229.Kĩ thuật di truyền phổ biến hiện nay là: Thanhnhanbt@yahoo.com 0902613939 Trang 132020 câuhỏitrắcnghiệm tuyển sinh CĐ-ĐH2008 – Môn Sinh học Câu 1.Căn cứ vào sơ...
... giữa hạt nhân với các electron hóa trị tương đối yếu. Câu 227.518 câuhỏitrắcnghiệm tuyển sinh CĐ-ĐH2008 – Môn Hoá học Câu 154.Các câu khẳng định sau đây đúng hay sai?I/ Chất hữu cơ CnH2nOz ... ta dùng thí nghiệm nào:I/ Thí nghiệm 1 dùng NaOH và thí nghiệm 2 dùng Cu(OH)2.II/ Thí nghiệm 1 dùng dd Br2 và thí nghiệm 2 dùng Cu(OH)2.III/Thí nghiệm 1 dùng Na và thí nghiệm 2 dùng ... thí nghiệm nào:I/ Thí nghiệm 1 dùng quỳ tím và thí nghiệm 2 dùng phản ứng cháy.II/ Thí nghiệm 1 dùng CaCO3 và thí nghiệm 2 dùng phảnứng cháy.III/ Thí nghiệm 1 dùng Cu(OH)2 và thí nghiệm...
... Sự tiến hóa sinh học c. Hợp chất hữu cơ d. Vỏ Trái đất 152. Trong công nghệ sinh học, đối tượng thường được sử dụng làm để sản xuất các sản phẩm sinh học là: a. Vi khuẩn b. Vi rút c. Thực ... loạt d. Thường biến có hại cho sinh vật. Đột biến có lợi cho sinh vật 1. Trong kỹ thuật cấy gen người ta dùng vi khuẩn E. coli làm tế bào nhận vì: a. Vi khuẩn này sinh sản rất nhanh b. Số lượng ... , cùng sinh sống trong một khoảng không gian nhất định, trong đó các cá thể giao phối tự do với nhau sinh con có khả năng sinh sản. Hãy điền vào chỗ trống ( ) cụm từ nào sau đây cho câu trên...
... hiệu quả với visinh vật? A. Vìvisinh vật có tốc độ sinh sản nhanh nên dễ phân lập được các dòng đột biến B. Vìvisinh vật rất mẫn cảm với tác nhân đột biến C. Vìvi c xử lí visinh vật không ... tâm luyện thi đại học ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC - MÔN SINH Thời gian làm bài: 90 phút (50 câutrắc nghiệm) Họ và tên thí sinh: ……………………………………………………………. Câu 1: ở tằm gen A - tạo trứng màu sẫm trội hoàn ... Biến dị phát sinh phải là biến dị di truyền đợc B. Biến dị phát sinh phải giúp cá thể đó sinh nhiều con cái hơn và con cái của nó phải sống sót ở thế hệ kế tiếp C. Biến dị phát sinh phải biểu...