0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

De Cuong Toan on thi 10

ĐỀ CƯƠNG TOÁN 9 HKI/ 10-11

ĐỀ CƯƠNG TOÁN 9 HKI/ 10-11

... thng (d) bit (d) song song vi (d): y = x21 v ct trc honh ti im cú honh bng 10. Bi 6: Vit phng trỡnh ng thng (d), bit (d) song song vi (d) : y = - 2x v i qua im A(2;7).Bi 7: Vit phng trỡnh ... thng trờn:a) Song song.b) Ct nhau .Bi 5: Với giỏ tr no ca m thỡ hai ng thng y = 2x + 3+m v y = 3x + 5- m ct nhau ti mt im trờn trc tung .Vit phng trỡnh ng thng (d) bit (d) song song vi (d): ... để đồ thị hai hàm số song song với nhau. Khụng cú bi toỏn no khụng gii c. Chỳng ta phi bit v s bit.(David Hilbert ) 3Trng THCS Tõn Li cng ễn thi Hc k I,toỏn 9-nm hc 2 010- 2011b/ Tìm giá trị...
  • 10
  • 400
  • 0
Đề só3- TOÁN ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT

Đề só3- TOÁN ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT

... ÁN MÔN TOÁNCâu Bài giải ĐiểmI12đa.TXĐ: D = Rb. Sự biến thi n: + y’ = -6x2 - 6x + y’ = 0 −==⇔10xx + Bảng biến thi n đúng ( Giới hạn, tính đơn điệu, cực đại, cực tiểu) + ... tỉ số: VV '.II. Phần riêng: ( 3 điểm)A. Theo chương trình chuẩnCâu IVa) ( 2 điểm ) Trong không gian Oxyz, cho mặt cầu (S) có phương trình: x2 + y2 + z2 - 2x + 4y - 6z -11 = 0.1) ... ảo của số phức sau:iiiz+++−=1211B. Theo chương trình nâng cao:Câu IV a)( 2 điểm) Trong không gian Oxyz, cho đường thẳng d có phương trình:−=+−=+=tztytx121 , t ∈R...
  • 3
  • 609
  • 4
Đề só8- TOÁN ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT

Đề só8- TOÁN ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT

... ÔN THI TỐT NGHIỆP THPTThời gian làm bài: 150 phút I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH(7,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) Cho hàm số 4 2y x 2x 1= − − có đồ thị (C).a) Khảo sát sự biến thi n ... góc với nhau.HẾT1ĐÁP ÁNCÂU NỘI DUNG ĐIỂMI a). ( 2,0 điểm )* TXĐ: D=¡* Sự biến thi n:∙ Chiều biến thi n: ( )3 2' 4 4 4 1y x x x x= − = −0' 01xyx== ⇔= ±Hàm ... 33[(2 3 ) (1 2 )](1- i)-1+ ii i− − −2. Theo chương trình Nâng cao:Câu IV.b (2,0 điểm)Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz cho điểm M(1; - 1; 1), hai đường thẳng−∆ = =−x 1 y z(...
  • 4
  • 516
  • 3
Chuyên đề Toán  ôn   thi vào lớp 10 và thi chuyên của SGD Thanh Hóa - Đường tròn

Chuyên đề Toán ôn thi vào lớp 10thi chuyên của SGD Thanh Hóa - Đường tròn

... tròn báng tiếp DEF.Theo tính chất của tiếp tuyến kẻ đến các đờng tròn.2EI = EF + DF + DE 2FK = EF + DF + DE Chu vi DEF = EI + EK DE + DF = IF + EF + FKAFIBDCKEH⇒ DE + DF = IKBµi ... GOM (so le trong)Do đó: AGH MGO (g.g) 21=GHGO hay GH = 2GO và AGH = MGOVậy 3 điểm h, G,o thẳng hàng*Bài 4: Lấy H là trực tâm của ABC. Ta có DE // BH; OD //AH; DE // AB ODE HABnên ... DAC= (so le trong) mà ããCOA CAO==> ããDAC CAO= => CHA = CDA => CH = CD = 21 DE. DdOBADECHOO'IA'FEBCVậy H nằm trên đờng tròn đờng kính DE Hay AB là...
  • 21
  • 1,735
  • 26
104 đề Toán ôn thi vào lớp 10

104 đề Toán ôn thi vào lớp 10

... giác ABC đồng dạng với tam giác EBD . b) Tứ giác ADEC và AFBC nội tiếp đợc trong một đờng tròn . c) AC song song với FG . d) Các đờng thẳng AC , DE và BF đồng quy . - 164 -Đề số 27 Câu 1 ( ... Chứng minh:a) Tam giác ABC đồng dạng tam giác EBD.b) Tứ giác ADEC và AFBC nội tiếp.c) AC song song FG.d) Các đường thẳng AC, DE và BF đồng quy. - 176 -ĐỀ SỐ 38Câu 1: a) Giải hệ phương trình: ... HA là tia phân giác của góc ·BHC.c) Gọi I là giao điểm của BC và DE. CMR: AB2 = AI.AHd) BH cắt (O) ở K. CMR: AE song song CK.Câu 4: Cho phương trình bậc hai: x2 + mx + n = 0 (1). Biết...
  • 251
  • 963
  • 6
DE CUONG ON THI 10 CUC HAY

DE CUONG ON THI 10 CUC HAY

... mt (kcal). Hỏiphải dùng bao nhiêu lít 100 0C và bao nhiêu lít 200C để được hỗn hợp 10 lít 400C.Hường dãn :Ta có hệ pt : =+=+400 20y 100 x 10 y x ⇔ ==7,5 y 2,5 x Vậy ... qua với mọi m.H ớng dẫn :1) Để hai đồ thị của hàm số song song với nhau cần : m 1 = - 2 m = -1.Vậy với m = -1 đồ thị của hàm số song song với đồ thị hàm số y = -2x + 1.2) Thay (x;y) = (1 ... m2 2m + 2 song song với đờng thẳng AB đồng thời đi quađiểm C(0 ; 2) ta cần : =+=2222322mmmm m = 2.Vậy m = 2 thì đờng thẳng y = (m2 3m)x + m2 2m + 2 song song với đờng...
  • 41
  • 351
  • 0
Bộ đề Toán ôn thi vào lớp 10 THPT Đề số 1

Bộ đề Toán ôn thi vào lớp 10 THPT Đề số 1

... VậyPmin = 415với m = 45 Bài 4: Vẽ hỡnh đỳng – viết giả thi t – kết luận a. Sđ∠CDE = 21Sđ DC = 21Sđ BD = BCD∠=> DE/ / BC (2 gúc vị trớ so le) b. ∠APC = 21 sđ (AC - DC) ... Gọi P, Q lần lượt là giao điểm của cỏc cặp đường thẳng AB với CD; AD và CE.a. Chứng minh rằng DE/ / BCb. Chứng minh tứ giỏc PACQ nội tiếpc. Gọi giao điểm của cỏc dõy AD và BC là FChứng minh...
  • 3
  • 983
  • 32
500 đề toán ôn thi lớp 10

500 đề toán ôn thi lớp 10

... động.144++=231:31324xxxxxxxxP++=1211:12211xxxxxxxxP+++=1xxx14x:x1x2xP Đề luyện thi vào 10 Trên tia AM lấy điểm N sao cho AN = BM. Kẻ dây BP song song với KM. Gọi Q là giao điểm của các đờng thẳng AP, BM.a) So ... Chứng minh rằng 3 2− là nghiệm của phương trình x2 – 6x + 7 = 0.150 Đề luyện thi vào 10 ( Thi tuyển sinh lớp 10 - THPT năm 2006 - 2007 - Hải Dơng - 120 phút - Ngày 28 / 6 / 2006) Câu 1 ( ... kính CH cắt cạnh DC tại điểm N ( N#C ) . Chứng minh : 100 §Ò luyÖn thi vµo 10 a) Chứng minh D, H, E thẳng hàng. b) Chứng minh MAE DAE; MA DE = ∠ ⊥.c) Chứng minh bốn điểm B, C, D, E nằm trên...
  • 262
  • 685
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: đề cương văn ôn thi lớp 10tuyển tập toán ôn thi 10đề cương môn toán ôn thi vào lớp 10các chuyên đề toán ôn thi vào lớp 10đề cương toán thi vào lớp 10chuyên đề đại số toán ôn thi lớp 10bộ đề toán ôn thi vào lớp 10 đề chungchuyên đề toán ôn thi vào lớp 10các đề toán ôn thi vào lớp 10đề toán ôn thi vào lớp 10một số đề toán ôn thi vào lớp 10bộ đề toán ôn thi vào lớp 10bộ đề toán ôn thi vào lớp 10 u2013 đề chungchuyên đề toán ôn thi vào 10các chuyên đề toán ôn thi vào 10chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ