Giáo án 9 địa lý định hướng năng lực học sinh
Giao an am nhac 6 dinh huong nang luc hoc sinh 2016 2017
... ………………………………………………………………………… Giáo Viên: Phan Đình Văn nghiệm: 23 Trường THCS Thuỷ Lương Giáo Án Âm Nhạc Lớp Tiết 9: Ngày soạn: 16/ 10/20 16 Ngày dạy: 20/10/20 16 Tiết ĐỀ KIỂM TRA TIẾT NĂM HỌC: 20 16 - 2017 Cấp độ Nhận biết ... Viên: Phan Đình Văn Trường THCS Thuỷ Lương Tiết 3: Giáo Án Âm Nhạc Lớp Ngày soạn: 4/9/20 16 Ngày dạy: 6/ 9/20 16 ÔN TẬP BÀI HÁT: TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ NHẠC LÍ: NHỮNG THUỘC TÍNH CỦA ÂM THANH CÁC ... Ngày soạn:3/10/20 16 Ngày dạy: 6/ 10/20 16 Tiết Tập đọc nhạc: TĐN SỐ Cách đánh nhịp 2/4 Âm nhạc thường thức: NHẠC SĨ VĂN CAO VÀ BÀI HÁT LÀNG TÔI I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Giúp học sinh làm quen với...
- 94
- 1,418
- 1
Kiểm tra đánh giá theo định hướng năng lực học sinh môn Địa Lý THCS
... 2: KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC I KHÁI NIỆM, MỤC TIÊU, PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Năng lực chung Năng lực ... biệt (1) Năng lực tự học (2) Năng lực giải vấn đề Năng lực tư tổng hợp theo lãnh thổ Năng lực học tập thực địa (3) Năng lực sáng tạo Năng lực sử dụng đồ (4) Năng lực sử dụng ngôn ngữ Năng lực sử ... (5) Năng lực sử dụng CNTT TT Năng lực sử dụng ảnh, hình vẽ, video clip, mô hình (6) Năng lực hợp tác (7) Năng lực giao tiếp (8) Năng lực tự quản lí (9) Năng lực tính toán Khái niệm: Đánh giá lực...
- 41
- 2,498
- 49
giáo án mỹ thuật lớp 2 phương pháp đan mạch (định hướng năng lực học sinh) giáo án mỹ thuật hay
... dùng phương pháp vấn - Nhận xét khen ngợi nhóm : Giáo dục HS thông qua tranh - HS lắng nghe * Hoạt động 5: Đánh giá ( Tiết 2) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - YC học sinh tự đánh giá học ... mình; nhóm tự đánh giá, nhận xét - Đánh giá học sinh - Viết cảm nhận * Vận dụng sáng tạo: Dặn học sinh viết cảm nhận đồ vật theo em đến trường ngày mà em vừa sáng tạo Mỹ thuật Lớp 2: Bài 11 MÔI ... sát; - Học sinh: giấy vẽ, giấy màu, màu vẽ, keo dán… C) Các phương pháp dạy học chủ yếu I/ Ổn định: Học sinh hát II/ Kiểm tra đồ dùng học tập: kiểm tra chuẩn bị nhà học sinh; kiểm tra đồ dùng học...
- 38
- 10,260
- 117
giáo án mỹ thuật theo phương pháp đan mạch lớp 3 (định hướng năng lực học sinh)
... *Vận dụng sáng tạo.Em sử dụng đĩa giấy để sáng tạo mặt nạ -Học sinh tự đánh giá -Học sinh ý giáo án mỹ thuật lớp theo phương pháp đan mạch (định hướng phát triển lực học sinh) http://123doc.org/document /38 28497-giao-an-my-thuat-lop-1 -theo- phuong-phap-dan-mach-dinh-huong-phat-trien-nang-luc-hoc-sinh.htm ... http://123doc.org/document /38 28497-giao-an-my-thuat-lop-1 -theo- phuong-phap-dan-mach-dinh-huong-phat-trien-nang-luc-hoc-sinh.htm giáo án mỹ thuật lớp phương pháp đan mạch (định hướng lực học sinh) http://123doc.org/document /38 28502-giao-an-my-thuat-lop-2-phuong-phap-dan-mach-dinh-huong-nang-luc-hoc-sinh-giao-an-my-thuat-hay.htm ... viên cho học sinh nghe nhạc theo nhạc giấy -Học sinh vẽ theo nhóm - Giáo viên cho học sinh vẽ theo nhóm vẽ giấy A0 - Học sinh nghe nhạc thực - Giáo viên hướng dẫn cho học sinh vẽ theo nhạc -Học sinh...
- 41
- 9,243
- 95
giáo án mỹ thuật theo phương pháp đan mạch lớp 4 (định hướng năng lực học sinh)
... kĩ thuật VNEN lớp http://123doc.org/document/38278 14- giao-an-ki-thuat-vnen-lop -4- hoat-dong-giao-duc-ki-thuat-vnen-lop -4. htm giáo án mỹ thuật theo phương pháp đan mạch lớp (định hướng lực học sinh) ... kết đánh giá học - HS lắng nghe * Vận dụng- sáng tạo: Em sáng tạo vật từ vật liêu dễ tìm để trang trí góc học tập, nhà cửa, lớp học em giáo án mỹ thuật lớp theo phương pháp đan mạch (định hướng ... lực học sinh) http://123doc.org/document/382 849 7-giao-an-my-thuat-lop-1 -theo- phuong-phap-dan-mach-dinh-huong-phat-trien-nang-luc-hoc-sinh.htm giáo án mỹ thuật lớp phương pháp đan mạch (định hướng...
- 32
- 6,659
- 63
giáo án mỹ thuật theo phương pháp đan mạch lớp 5 (định hướng năng lực học sinh)
... http://123doc.org/document/3827842-giao-an-am-nhac-vnen-lop-4-giao-an-hoat-dong-am-nhac-vnen.htm giáo án mỹ thuật theo phương pháp đan mạch lớp (định hướng lực học sinh) http://123doc.org/document/382 853 3-giao-an-my-thuat -theo- phuong-phap-dan-mach-lop-4-dinh-huong-nang-luc-hoc-sinh.htm ... động giáo dục kĩ thuật VNEN lớp http://123doc.org/document/3827814-giao-an-ki-thuat-vnen-lop-4-hoat-dong-giao-duc-ki-thuat-vnen-lop-4.htm giáo án mỹ thuật theo phương pháp đan mạch lớp (định hướng ... tranh theo ý thích vẽ màu để trang trí cho khô - Học sinh nhắc lại tiết trước - Tạo sản phẩm theo ý thích - Trưng bày sản phẩm - Chia sẻ cảm nhận giáo án mỹ thuật lớp theo phương pháp đan mạch (định...
- 25
- 7,156
- 50
Giao an am nhac 7 dinh huong nang luc 2016 2017 0983126646
... tơ- ven ( 177 018 27) - Gọi em đọc sgk/33 ? Em nêu đơi nét đời nghiệp nhạc sĩ Bê- tơ- ven? HS ghi HS đọc SGK HS trả lời HS nghe - Tên đầy đủ Lút- vích van Bê- tơ- ven, sinh ngày 17/ 17/ 177 0 thành ... vẻ đẹp rừng miền Đơng Nam Bộ Bài hát HS nêu cảm tranh sinh động tràn đầy âm thanhcủa thiên nhận nhiên Nổi bật lên hết hình anhe anh đội trẻ lạc quan u đời, say mê ca hát anh dũng chiến đấu chống ... Rút kinh nghiệm: 17 Trường THCS Thuỷ Lương Giáo án âm nhạc Tuần 7: Ngày soạn: 3/10 /2016 Tiết 7: Ngày dạy: 5/10 /2016 ƠN TẬP I.MỤC TIÊU: Kiến thức: Giúp học sinh...
- 91
- 1,544
- 1
Xây dựng đề kiểm tra minh họa chuyên đề kiểm tra đánh giá theo định hướng năng lực học sinh môn Ngữ văn
... III ĐỀ KIỂM TRA THEO CHỦ ĐỀ Ma trận đề kiểm tra Mức Nhận biết Thông độ hiểu Vận dụng Cấp độ Cấp độ thấp TN TN Cộng cao TL Tên chủ đề Chủ đề - Nhớ tên tác giả - Nhận biết hoàn nội dụng phép tu văn ... II BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC Nội dung - Thể thơ - Đề tài, chủ đề - Mạch cảm xúc - Giá trị nghệ thuật (mạch cảm xúc, chi tiết, hình ảnh…) ... giả - Nêu đề tài - Phân tích - So sánh chủ đề biểu thơ đề tài thơ đề tài chủ chủ đề - Biết tự đọc đề khám phá tác phẩm trị - Chỉ mạch cảm - Phân tích - Viết đoạn thơ khô xúc chủ đạo phát văn biểu...
- 8
- 2,005
- 27
SKKN sáng kiến kinh ngiệm phát huy tính tích cực của học sinh trung học phổ thông trong dạy học theo định hướng năng lực học sinh thông qua ngôn ngữ lập trình pascal – bài 17 tin học, lớp 11
... Kết luận: Trong trình thực giảng dạy theo phương pháp phát huy tính tích cực học sinh dạy học theo định hướng lực, đạt kết cao công tác giảng dạy Học sinh ý theo dõi, tích cực hoạt động theo nhóm, ... biết học đó, không tích cực việc học tập không tự giác nghiên cứu Cùng chương trình dạy học 17 tin học 11, chưa áp dụng phương pháp dạy học phát huy tính tích cực cho học sinh lớp 11B2 trường THPT ... công nghệ thông tin dạy học Một biện pháp đổi phương pháp dạy học biện pháp sử dụng kỹ thuật dạy học phát huy tính tích cực sáng tạo cho học sinh Kỹ thuật cách thức hành động giáo viên học sinh tình...
- 16
- 604
- 0
Giáo án địa lí lớp 8 _định hướng năng lực học sinh
... Tiết 18: KIỂM TRA HỌC KÌ MỘT Mục tiêu kiểm tra: Trang 38 Giáo án địa lí - Năm học 2014 – 2015 Đánh giá kết học tập học sinh học kì nhằm điều chỉnh nội dung phương pháp dạy học giúp đỡ học sinh ... (CHTL/37) -Học theo đề cương ơn tập -Tiết sau kiểm tra học kí VI.Rút kinh nghiệm : Trang 36 Giáo án địa lí Năm học 2014 – 2015 Trang 37 Giáo án địa lí Năm học 2014 ... Định hướng phát triển lực: - Năng lực chung: tự học, giải vấn đề, sáng tạo, tính tốn, hợp tác, giải vấn đề - Năng lực chun biệt: sử dụng đồ, sử dụng tranh ảnh II- Chuẩn bị giáo viên học sinh Giáo...
- 130
- 10,248
- 43
Giáo án địa lí lớp 7_định hướng năng lực học sinh
... nóng Kĩ năng: - Phân tích biểu đồ ,lược đồ - Phân tích mối quan hệ địa lí Định hướng lực hình thành - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo, lực tính toán - Năng lực chuyên ... hợp lí Định hướng lực hình thành - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo, lực tính toán - Năng lực chuyên biệt: Tư tổng hợp theo lãnh thổ, sử dụng đồ II- Chuẩn bị giáo ... Định hướng lực hình thành - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo, lực tính toán - Năng lực chuyên biệt: Tư tổng hợp theo lãnh thổ, sử dụng đồ II- Chuẩn bị giáo viên học...
- 143
- 4,478
- 27
Giáo án môn Địa lý lớp 4_ Cả năm học.
... Nẵng lại thành phố cảng biển? Đà Nẵng, bán đảo Sơn Trà Đà Nẵng có cảng biển Tiên Sa, cảng sông Hàn gần Cảng biển – tàu lớn chở nhiều hàng Vò trí ven biển, cửa sông Hàn; có cảng biển Tiên Sa với ... yêu cầu vài HS kể lí Đà Nẵng trở thành cảng biển? Dặn dò: Giáo viên:Phạm Thi Hoà Dạy lớp – Trường TH Nguyễn Du Chuẩn bò bài: Biển đông & đảo MÔN: ĐỊA LÝ BÀI: BIỂN , ĐẢO VÀ QUẦN ĐẢO I.MỤC ĐÍCH ... thành so sánh thiên nhiên ĐBBB ĐBNB - HS làm câu hỏi câu hỏi SGK - HS trình bày kết trước lớp 4/ Củng cố, dặn dò : - HS nêu lại đặc điểm ĐBBB ĐBNB? - Về học đọc trước 24/135 MÔN: ĐỊA LÝ DẢI ĐỒNG...
- 47
- 847
- 3
Giáo án các nguyên lý của nhiệt động lực học vật lý 10
... lớn, có ích cho đời sống Một thành tựu tìm nguyên lí nhiệt động lực học Hoạt động 3: Tìm hiểu nguyên lí I nhiệt động lực học (NĐLH) (15 phút) Hoạt động học sinh - Cá nhân suy nghĩ trả lời - Biến ... BÀI SOẠN GIÁO ÁN VẬT LÝ 10 - Cá nhân ghi nhận vấn đề em học? - Với khái niệm nội năng, công, nhiệt lượng Các nhà vật lí nghiên cứu nhiều tượng, vật vật lí thu thành tựu to lớn, ... đề Trợ giúp giáo viên - Trong thực tế vật nhận nhiệt mà truyền nhiệt Hay lượng khí xi lanh, giãn nở, đẩy pít tông lên thực công nhận công Như dấu đại lượng BÀI SOẠN GIÁO ÁN VẬT LÝ 10 - Cá nhân...
- 4
- 839
- 16
Giáo án bài Địa lý tỉnh Nghệ An - Địa 9 - GV.N M Thư
... ngòi - Khí hậu nhiệt đới gió m a m với m a đông tương đối lạnh - Đặc đi m khí hậu: + Nhiệt độ trung bình n m 25 + Lượng 17000mm m a trung bình: M a m a: -> 11 Tháng 6-7 : m a tiểu m n + Độ m không ... + Có m a gió Gió m a m a đông: Đông Bắc Gió m a m a hạ: Tây Nam -> Giáo án địa lý lớp gió Tây khô nóng + Bão: Tháng -> tháng 11, Tháng 9, 10 nhiều bão => ảnh hưởng: - Đối với sản xuất: ? Em có ... sánh quy m diện m t tích đơn vị đó? => Địa bàn hấp dẫn, đầy ti m Giáo án địa lý lớp Sự phân chia hành Các đơn vị hành - Cả tỉnh có thành phố, thị xã - Có 17 huyện: ? Tại nói địa hình Nghệ an...
- 7
- 3,745
- 47
QUY TRÌNH BIÊN SOẠN CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC HỌC SINH MÔN ĐỊA LÝ
... TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC - Bước 1: Lựa chọn chủ đề chương trình để xác định KT, KN, TĐ định hướng hình thành lực Lưu ý: + KT, KN đa dạng + Chủ đề phải góp phần hình thành lực chuyên ... HUẤN KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC MÔN ĐỊA LÍ, THSC (tại Hải Phòng) NHÓM: Bắc Ninh Chủ đề lựa chọn: Khái quát Châu Mĩ Bắc Mĩ (lớp 7) Xác định chuẩn kiến thức, kĩ mô tả lực ... đến học theo hướng dẫn giáo viên… - Sưu tầm tranh ảnh IV Tổ chức hoạt động học tập: 1, Ổn định lớp: 2, Kiểm tra cũ (nếu có) 3, Thực hành: 3.1 Giới thiệu: ( Định hướng học, tạo nhu cầu học tập học...
- 26
- 3,919
- 13
Từ khóa: giáo án mỹ thuật theo phương pháp đan mạch lớp 4 định hướng năng lực học sinhgiáo án mỹ thuật lớp 2 phương pháp đan mạch định hướng năng lực học sinhgiáo án mỹ thuật theo phương pháp đan mạch lớp 3 định hướng năng lực học sinh docgiáo án mỹ thuật lớp 2 phương pháp đan mạch định hướng năng lực học sinh giáo án mỹ thuật hay docgiáo án mỹ thuật lớp 2 phương pháp đan mạch định hướng năng lực học sinh giáo án mỹ thuật hay 2 docday hoc theo dịnh hướng năng lực học sinhđịnh hướng năng lực học sinhthiết kế giáo án ngữ văn 9 theo định hướng phát triên năng lực học sinhgiáo án địa lí 7 định hướng năng lựcgiáo án môn địa lý lớp 9giáo án định hướng năng lựcgiao an mon dia ly lop 8 bai 9ài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn lịch sử và địa lý lí thcs 2014giao an day hoc theo dinh huong phat trien nang luc hoc sinh mon hoa hocgiáo án dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam