0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

BOI DUONG VA PHU DAO HS TOAN 7

Kế hoạch bồi dưỡng và phụ đạo HS lớp 5

Kế hoạch bồi dưỡng phụ đạo HS lớp 5

... Chúc 8 .5 7 .5 Lê Thuỳ Dung 8 .5 Nguyễn Thùy Dung 5. 5 7 Lê Xuân Tuấn Đạt 8 .5 Lê Thị Hà 9 Lê Thị Huê 10 10 Lê Trọng Hùng 3 .5 5 .5 11 Lê Công Hng 8 .5 12 Lê Văn Hiếu 5. 5 13 Lê Thiêm Lơng 8 .5 Chú ý bồi ... ý bồi dỡng môn Toán Chú ý bồi dỡng môn TV Cần ý phụ đạo môn Toán Cần ý phụ đạo môn Toán TV Cần ý phụ đạo môn Toán TV 14 Nguyễn Thảo Linh 9 .5 15 Nguyễn Tú Linh 8 .5 16 Nghiêm Thị Oanh 8 .5 8 .5 17 ... dạy bồi dỡng phụ đạo HS a Đối với học sinh phụ đạo - Họp phụ huynh học sinh đầu năm nêu rõ thuận lợi khó khăn lớp, thông báo cụ thể kết học tập em để cha mẹ nắm đợc Bàn cách kèm cặp em nhà, nh lớp...
  • 17
  • 6,212
  • 47
Kế hoạch bồi dưỡng và phụ đạo HS

Kế hoạch bồi dưỡng phụ đạo HS

... Cần ý phụ đạo môn Toán TV Chú ý bồi dỡng môn TV Cần ý phụ đạo môn Toán TV Chú ý bồi dỡng môn TV Chú ý bồi dỡng môn TV Chú ý bồi dỡng môn TV Chú ý bồi dỡng môn TV Chú ý bồi dỡng môn TV Chú ý bồi ... không Phần II .Kế hoạch bồi dỡng từ đầu năm đến học kì I Phân loại đối tợng học sinh a Học sinh yếu cần phụ đạo ST Họ tên học sinh Cần phụ đạo môn T Lê Trọng Hùng Môn Toán a Học sinh cần bồi dỡng STT ... dựng nội dung cho giáo viên dạy bồi dỡng phụ đạo HS a Đối với học sinh phụ đạo - Họp phụ huynh học sinh đầu năm nêu rõ thuận lợi khó khăn lớp, thông báo cụ thể kết học tập em để cha mẹ nắm đợc...
  • 18
  • 1,905
  • 23
Giáo án bồi dưỡng và phụ đạo Toán 7 ( HK II) cực hay

Giáo án bồi dưỡng phụ đạo Toán 7 ( HK II) cực hay

... ng ú ln lt l: 70 ; 216; 74 ; 152; 78 ; 80; 43; 45 24 Giỏo ỏn Bi dng & Ph o Toỏn ( hc kỡ II) cc hay Tỡm tn s tng ng ca cỏc giỏ tr 70 + 216 + 74 + 152 + 78 + 80 + 43 + 45 du hiu = 75 8 75 8 Tớnh tớch ... ã ACD = 67, 50 à * ABC, AB=AC B = C (1 ) AC = AD (= AB) ACD cõn ti A ả D = C2 (2 ) à ả ã T (1 ) v (2 ) B + D = C1 + C2 = BCD (3 ) à ã Trong BCD cú: B + D + BCD = 1800 (4 ) ã T (3 ) v (4 ) suy ra: ... Bi dng & Ph o Toỏn ( hc kỡ II) cc hay ả ã C = D1 DE//BC (cú gúc bng AE = CE (gt), ã AED = CEF (i nh), ED = EF(gt) AED = CEF (c.g.c) v trớ so le trong) v BC = FD AD = CF (2 cnh tng ng) 1...
  • 36
  • 5,329
  • 13
Giáo án bồi dưỡng và phụ đạo ngữ văn 9

Giáo án bồi dưỡng phụ đạo ngữ văn 9

... Mĩ ngoại xâm … khiến cho Giáo án dạy thêm Ngữ văn 19 GV: Vũ Thị Kim Nhung Giáo án bồi dưỡng & phụ đạo ngữ văn tài sản lịch sử, văn hóa, … bị thất lạc, bị xun tạc … thật đáng tiếc Mà kẻ xâm lược ... đến tượng + So sánh : Giúp khẳng đònh mức độ ?Kể tên biện pháp nghệ thuật thường vật việc Giáo án dạy thêm Ngữ văn GV: Vũ Thị Kim Nhung Giáo án bồi dưỡng & phụ đạo ngữ văn sử dụng văn thuyết minh ... 14) Giáo án dạy thêm Ngữ văn 13 GV: Vũ Thị Kim Nhung Giáo án bồi dưỡng & phụ đạo ngữ văn Ngơ Gia văn phái A Mục tiêu cần đạt Kiến thức - Những hiểu biết chung nhóm tác giả thuộc Ngơ Gia Văn Phái...
  • 97
  • 4,003
  • 13
Theo dõi chỉ đạo BDHSG và phụ đạo HS yếu

Theo dõi chỉ đạo BDHSG phụ đạo HS yếu

... án BDHS giỏi Phần II Theo dõi chị đạo phụ đạo học sinh yếu I Thực trạng nguyên nhân yếu Về phía học sinh: - HS lời học: qua trình giảng dạy, nhận thấy đa số học sinh yếu học sinh cá biệt, vào ... bình, yếu Lên kế hoạch cụ thể cho nhóm học sinh hoạt động thờng xuyên theo dõi, đôn đốc, thờng xuyên kiểm tra nhóm để nắm bắt kịp thời tình hình học sinh - Tổ chức phụ đạo cho học sinh yếu khối ... phụ đạo lịch phụ đạo Thứ Buổi Sáng Chiều Sáng Chiều Môn Toán Toán Toán Toán Khối lớp Số tiết 2 2 Giáo viên Hoàng Thị Luyến Trần Quốc Hng Trần Đình Vũ Hoàng Minh Đức V Danh sách học sinh phụ đạo...
  • 4
  • 374
  • 0
Bài giảng KẾ HOẠCH BD HSG và PHỤ ĐẠO HS YẾU KÉM NĂM HỌC 2009-2010

Bài giảng KẾ HOẠCH BD HSG PHỤ ĐẠO HS YẾU KÉM NĂM HỌC 2009-2010

... dung, kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu thực thi bậc học năm học 2009-2010 Kế hoạch đợc bàn bạc, thảo luận, thống theo trình tự bớc việc triển khai tổ chức thực nhiệm vụ năm học ... tạo Hng nguyên Trờng tiểu học Hng lam Kế hoạch đạo bồi dỡng hS giỏi phụ đạo hS yếu dạy thêm học thêm Năm học : 2007- 2008 Ngời gửi : Võ Đình Khởi 2010 Năm học :2009- ... chất lợng học sinh sau lần Công tác dự trọng góp ý xây dựng phơng pháp lẫn nội dung, hình thức tổ chức dạy học; Bồi dơng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yêu C Phụ đạo học sinh yếu Kế hoạch chung...
  • 9
  • 762
  • 5
Bài soạn KẾ HOẠCH BD HSG và PHỤ ĐẠO HS YẾU KÉM NĂM HỌC 2009-2010

Bài soạn KẾ HOẠCH BD HSG PHỤ ĐẠO HS YẾU KÉM NĂM HỌC 2009-2010

... dung, kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu thực thi bậc học năm học 2009-2010 Kế hoạch đợc bàn bạc, thảo luận, thống theo trình tự bớc việc triển khai tổ chức thực nhiệm vụ năm học ... tạo Hng nguyên Trờng tiểu học Hng lam Kế hoạch đạo bồi dỡng hS giỏi phụ đạo hS yếu dạy thêm học thêm Năm học : 2007- 2008 Ngời gửi : Võ Đình Khởi 2010 Năm học :2009- ... chất lợng học sinh sau lần Công tác dự trọng góp ý xây dựng phơng pháp lẫn nội dung, hình thức tổ chức dạy học; Bồi dơng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yêu C Phụ đạo học sinh yếu Kế hoạch chung...
  • 9
  • 727
  • 2
phụ dạo HS yếu và bồi dưỡng HS giỏi

phụ dạo HS yếu bồi dưỡng HS giỏi

... giáo phải dày công nghiên cứu trình soạn giảng để bồi dưỡng cho HS đạt hiệu cao • PHẦN 3: Kế hoạch phụ đạo HS yếu: - Hiện nay, việc dạy phụ đạo HS yếu nội dung vận động “ Hai không”mà Bộ GD – ĐT ... lập loại HS yếu để hạn chế tiêu cực - Trước mắt phải nổ lực, bồi dưỡng bổ sung lượng kiến thức chuẩn cho loại HS yếu * Phối hợp chặc chẽ với gia đình em HS yếu, cá biệt để ngăn chặn HS bỏ học ... gia đình em HS yếu, cá biệt để ngăn chặn HS bỏ học + Trên tham luận: “ Kế hoạch bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu Tổ 5” – Năm học: 2009 – 2010 Hành Phước , ngày 10 / / 2010 Giáo viên Trương Văn...
  • 5
  • 918
  • 5
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU LỚP 5 NGOAN 2010 - 2011 HAY TUYỆT VỜI

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU LỚP 5 NGOAN 2010 - 2011 HAY TUYỆT VỜI

... sinh giỏi Thơng báo tới phụ huynh HS -Lập triển khai kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi cho HS - Tổ chức buổi dạy bồi dưỡng học sinh giỏi - Khảo sát nắm tình hình học sinh giỏi lớp - Tiếp tục lập kế ... tục lập kế hoạch, dạy bồi dưỡng - Đánh giá cơng tác bồi dưỡng HS giỏi lớp NGƯỜI THỰC HIỆN Giáo viên học sinh Giáo viên học sinh Giáo viên học sinh -Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi lớp - Tiếp tục ... tiến học sinh Giáo viên - Thơng báo với phụ huynh học sinh mức độ tiến học sinh học sinh - Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi lớp - Kiểm tra, đánh giá mức tiến học sinh Giáo viên CUỐI KÌ - Tổng kết,...
  • 19
  • 8,698
  • 80
kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu

kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu

... rút kinh nghiệm việc bồi dưỡng phụ đạo - Theo dõi mức độ tiến em lớp thông qua lần kiểm tra đánh giá Trên kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu khối năm học 2012 - 2013 Đại Hồng ... dung phụ đạo học sinh yếu: - Chủ yếu tập trung vào việc phụ đạo hai môn Toán Tiếng Việt theo chương trình, dựa vào yêu cầu chuẩn kiến thức kĩ môn học, tùy theo khả em mà giáo viên phụ đạo Em yếu ... LT tả cối c Kiểm tra, theo dõi, đánh giá kết bồi dưỡng phụ đạo: - GVNCN lên kế hoạch phụ đạo HSY bồi dưỡng HSG theo đơn vị lớp - Tổ chuyên môn có kế hoạch khảo sát định kì theo chương trình,...
  • 6
  • 4,386
  • 53
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém hóa 9

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu kém hóa 9

... nhóm HS: Giỏi, Khá, TB, Yếu Kém HS: Tìm hiểu trước tính chất hóa học bazơ III/ Hoạt động dạy , học: Ổn định: Bài Hoạt động HS, trợ gúp GV Nội dung học A/ BÀI TẬP Bài tập 1: DẠY CHO HS YẾU, KÉM Có ... tính chất hóa học phi kim, viết PT cho tính chất -Làm tập trắc nghiệm V/ Hướng dẫn nhà: - Học bài, xem lại tập làm GV: gọi học sinh TB làm tương tự gọi học sinh giỏi làm tương tự 19 GA BDHSG ... cho nhóm HS: Giỏi, Khá, TB, Yếu Kém HS: Tìm hiểu trước tính chất hóa học bazơ III/ Hoạt động dạy , học: Ổn định: Bài Hoạt động HS, trợ gúp GV Nội dung học A/ PHẦN CHUNG CHO CẢ HSG VÀ HSY,K: GV...
  • 34
  • 1,107
  • 17
KE HOACH BOI DUONG HS GIOI, PHU DAO HS YEU LOP 4

KE HOACH BOI DUONG HS GIOI, PHU DAO HS YEU LOP 4

... môn: Toán – Tiếng Việt (29 HS dự thi) Môn Toán Tiếng việt Xếp loại SL Giỏi Khá TB Yếu Giỏi Khá TB Yếu 02 02 04 21 02 04 10 13 % 6,89 6,89 13,79 72 ,41 6,89 13,79 34, 48 44 ,82 Thống kê danh sách học ... loại SL 10 14 06 + Giỏi (A ) Khá (A) TB Yếu Tiếng Việt % 33,33 46 ,66 20,00 SL 09 14 07 % 30,00 46 ,66 23,33 HẠNH KIỂM, DANH HIỆU, LÊN LỚP, CHÁU NGOAN BÁC HỒ Hạnh kiểm Số HS SL, % 30/ 14 SL % Đ CĐ ... phụ đạo HS rèn chữ viết đẹp -Quy định mốc thời gian, phân loại, lập danh sách đối tượng HS Giỏi, HS yếu, học sinh viết đẹp viết chưa đẹp xếp thời gian thực công tác bồi dưỡng – phụ đạo HS rèn...
  • 19
  • 668
  • 1
KH BOI DUONG HS KHA GIOI PHU DAO HS YEU KEM 2009- 2010 DUYET

KH BOI DUONG HS KHA GIOI PHU DAO HS YEU KEM 2009- 2010 DUYET

... đạt đợc GV toàn kh i HS lớp đạt 80% GV học sinh BGH BGH Toàn giáo viên HS lớp đạt 95% Toàn trờng Giáo viên toàn kh i Gv chủ nhiệm kết hợp với GV môn CMTHCS, GV CMTHCS, GV 16 HS Đã vào hoạt động ... em có điều kiện kh kh n để có động viên kịp thời, lôi em đến lớp học kết hợp chặt chẽ với hội phụ huynh học sinh có thông tin cần trao đổi, nhằm trì sĩ số - Ban giám hiệu triểm khai công việc ... Phân công giao viên chủ nhiệm lớp giáo viên môn - Xếp thời kh a biểu thực học - Tiếp tục chiêu sinh học lớp - Khai giảng năm học - Kh o sát chất lợng đầu năm học - Đánh giá cho điểm phân loại...
  • 9
  • 563
  • 3
BOI DUONG HS GIOI-PHU DAO HS YEU LOP 3

BOI DUONG HS GIOI-PHU DAO HS YEU LOP 3

... Nguyễn Tú Anh Trần Như Trọng Lâm Thanh Ngân Nguyễn Thị Diệu TỐN 3A 3A 3A 3A 3A 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3C 3C 3C 3C 3C 3C 3C 3C TIẾNG VIỆT x x x x GHI CHÚ x x x x x x x x x x x x x x x x x ... Em Lê Trọng Nghóa Võ Văn Chương Quách Khang Vi Lê Thị Nga Nguyễn Văn Liền 3A 3A 3A 3A 3A 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3B 3C 3B 3C TỐN TIẾNG VIỆT x x x x x x x x x x x x x x x Trường Tiểu học Tam Giang ... Luyện cho HS đọc đúng, rõ ràng, ngắt nghỉ hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy Đọc với giọng phù hợp với diễn biến câu chuyện - Luyện cho HS viết tả, trình bày hình thức văn xuôi, thơ - Ôn tập cho HS về:...
  • 16
  • 318
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: giáo án bồi dưỡng học sinh yếu kém toán 7tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán 7giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán 7chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán 7ke hoach phu dao mon toan 7giao an day phu dao mon toan 7kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán 7bồi dưỡng năng lực tự học toán 7giải bồi dưỡng năng lực tự học toán 7chuyên đề bồi dưỡng học sinh đội tuyển toán 7bd và phụ đạo toán 7kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu lớp 4thẩm định và cấp phép tổ chức bồi dưỡng và cấp chứng chỉ thuyền trưởng máy trưởng tàu cá hạng tư và năm cho các cơ sở đào tạochuyên đề bồi dưỡng và nâng cao toán 5giáo án phụ đạo hs yếu toán 8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ