SỞ GD ĐÀO TẠO AN GIANG ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC HKII NĂM 2014 2015 MÔN ANH

... equipment D handheld cameras Question 12: The word “handheld” in the passage is closest in meaning to “ _” A handling manually B operated by hand C controlling hands D held by hand Question ... Question 74: No one but Jane succeeded in giving the correct answer A All but Jane managed to produce the correct answer B Only Jane failed to answer the question correctly C Jane was among those ... technology holds the key (16) _ banishing poverty Even the simplest technologies can tranform lives and save money Vaccines, crops, computers and sources of solar energy can all reduce poverty in developing...

... A chi phối sinh vật B tác động qua lại sinh vật với sinh vật C hình tháp sinh thái D tổng hợp nhân tố sinh thái Câu 33 Khi nói trình hình thành loài theo quan niệm thuyết tiến hóa đại, phát biểu ... nhân tố sinh thái mà khoảng sinh vật có khả sinh sản tốt C khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mà khoảng sinh vật có khả sống tốt D khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mà khoảng sinh ... nói dòng lượng hệ sinh thái? A Sinh vật đóng vai trò quan trọng việc truyền lượng từ môi trường vô sinh vào chu trình dinh dưỡng sinh vật phân giải vi khuẩn, nấm B Trong hệ sinh thái, lượng truyền...

... glixerol khối < /b> lượng xà phòng chứa 72 % (theo khối < /b> lượng) muối natri axit b o sinh từ chất b o là: A 12< /b> 0kg ; 92kg ; 14< /b> 27,77kg B 14< /b> 0kg ; 10< /b> 0kg ; 10< /b> 40kg C 12< /b> 0kg ; 92kg ; 10< /b> 28kg D 300kg ; 230kg ; 10< /b> 70kg ... lượng Y A 37,7g B 21,< /b> 4g C 45,5g D 32,1g Câu 19< /b> : Cho 18< /b> 3 gam loại cao < /b> su buna-S phản ứng vừa hết với dung dịch chứa 0,5 mol Br2 CCl4 Tỉ lệ kết hợp butađien stiren cao < /b> su buna-S A : B : C : D : Câu ... 27: Thanh sắt phủ lớp b o vệ lớp b o vệ b sây sát sâu đến lớp sắt b n Trường hợp sau sắt b ăn mòn nhanh nhất? A Lớp b o vệ nhựa B Lớp b o vệ đồng C Lớp b o vệ kẽm D Lớp b o vệ crom Câu 28: Cho...