0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >

ôn thi đại học môn toán chuyên đề phương trình lượng giác

Tài liệu ôn thi đại học môn toán: Chuyên đề hình học giải tích không gian

Tài liệu ôn thi đại học môn toán: Chuyên đề hình học giải tích không gian

... 0968.393.899  BỂ HỌC VÔ BỜ - CHUYÊN CẦN SẼ ĐẾN BẾNHÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG KHÔNG GIAN Toàn bộ tài liệu luyện thi đại học môn toán của thầy Lưu ... 0968.393.899   BỂ HỌC VÔ BỜ - CHUYÊN CẦN SẼ ĐẾN BẾNIwDạng 2: Viết phương trình mặt cầu bằng cách xác định các hệ số của phương trình HT 101. ... 0968.393.899   BỂ HỌC VÔ BỜ - CHUYÊN CẦN SẼ ĐẾN BẾNuPHẦN II VIẾT PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG Dạng 1: Viết phương trình đường thẳng bằng...
  • 73
  • 2,441
  • 7
Ôn thi đại học môn Toán - Chuyên đề Đường thẳng pdf

Ôn thi đại học môn Toán - Chuyên đề Đường thẳng pdf

... ABC.Bài 22. Cho tam giác ABC, B(3;5), C(4;-3). Đường phân giác trong của góc A có phương trình: x + 2y – 8 = 0a) Viết phương trình các cạnh của tam giác. b) Tính diện tích của tam giác. Bài 23. Cho ... tam giác ABC có B(-4;0), phương trình đường cao kẻ từ đỉnh A có dạng: -4x + 3y + 2 = 0, phương trình trung tuyến kẻ từ đỉnh C có dạng: 4x + y + 3 = 0.a) Viết phương trình ba cạnh của tam giác. b) ... các cạnh AC và BC.Bài 15. Viết phương trình các cạnh của tam giác ABC biết C(4; 3), đường phân giác trong và trung tuyến kẻ từ một đỉnh của tam giác phương trình lần lượt là: x + 2y – 5...
  • 2
  • 609
  • 9
ôn thi đại học môn toán: chuyên đề khảo sát hàm số docx

ôn thi đại học môn toán: chuyên đề khảo sát hàm số docx

... 26)1(3223++=>,0)(000xga Chuyên đề KSHS – một số bài toán liên quan Lê Hồng ThậtMỘT SỐ BÀI TẬP VỀ DẤU CỦA BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ ĐẠO HÀMBÀI 1) Giải các bất phương trình sau1)0342>+− xx ... 0977.991.861 Chuyên đề KSHS – một số bài toán liên quan Lê Hồng Thật6. Cho hàm số 12mxyx m−=+. CMR:hàm số luôn đồng biến trên khoảng xác định của nó.7. CMR hàm số luôn luôn đồng biến ... :ak1−= Chuyên đề KSHS – một số bài toán liên quan Lê Hồng ThậtBài 50) Cho hàm số 31xyx+=+a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số b) Chứng minh với mọi m, ĐT y = 2x + m luôn cắt...
  • 26
  • 711
  • 0
Ôn thi Đại học môn Toán  Chuyên đề: Đại số

Ôn thi Đại học môn Toán Chuyên đề: Đại số

... hay (x; y) = (1; 4) .  Vấn đề 4: PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẤT PHƯƠNG TRÌNH CÓ CHỨA THAM SỐ A. ĐỀ THI Bài 1: ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2011 Tìm m để hệ phương trình sau có nghiệm.  3222x ... Giải phương trình:   3x 7 x 1= 2. Giải Điều kiện: x  1 Với điều kiện x  1, phương trình đã cho tương đương: Hướng dẫn giải CDBT từ các ĐTQG Toán học – 103 B. ĐỀ THI Bài 1: ĐẠI ... x0x4  x = 0 không thỏa mãn hệ phương trình  x = 4  17y4 Nghiệm của hệ phương trình là: 174;4. Bài 8: ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2008 Giải hệ phương trình:   ...
  • 27
  • 471
  • 0
Ôn thi Đại học môn Toán  Chuyên đề: Khảo sát hàm số

Ôn thi Đại học môn Toán Chuyên đề: Khảo sát hàm số

... 3: Tìm tham số để phương trình (hệ phương trình) có nghiệm. Biến đổi phương trình đã cho về dạng g(x) = h(m). Lập bảng biến thi n cho hàm số y = g(x) và dựa vào bảng biến thi n này để kết ... m 5 (*) Gọi d là đường thẳng có phương trình y = 2log m 5. Suy ra phương trình (*) là phương trình hoành độ giao điểm của (C) và d. Do đó: Phương trình (*) có 4 nghiệm  d và (C) có ... Bài 5: ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 Tìm m để phương trình sau có nghiệm thực: 423 x 1 m x 1 2 x 1     Giải  Điều kiện: x  1.  Chia hai vế của phương trình cho x1, phương trình...
  • 68
  • 575
  • 0
Ôn thi Đại học môn Toán  Chuyên đề: Tích phân

Ôn thi Đại học môn Toán Chuyên đề: Tích phân

... B. ĐỀ THI Bài 1: ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2011 Hướng dẫn giải CDBT từ các ĐTQG Toán học – 140  Vấn đề 3: TÍNH TÍCH PHÂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TÍCH PHÂN TỪNG PHẦN A. PHƯƠNG PHÁP GIẢI Công thức: ... 3: ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2010 Hướng dẫn giải CDBT từ các ĐTQG Toán học – 128  Vấn đề 2: TÍNH TÍCH PHÂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỔI BIẾN SỐ A. PHƯƠNG PHÁP GIẢI ĐỔI BIẾN SỐ LOẠI I 1. Sử dụng công ...     2200x 1 1I cos2x cos2xdx 12 2 4 Bài 7: ĐỀ DỰ BỊ 2 - ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2006 TT Luyện Thi Đại Học VĨNH VIỄN 141 Suy ra: 3322200dt 1 1 t 1 2 3K ln...
  • 33
  • 406
  • 0
Ôn thi Đại học môn Toán  Chuyên đề: Mũ và Logarit

Ôn thi Đại học môn Toán Chuyên đề: Mũ và Logarit

... 1: ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2008 Giải bất phương trình: 20,7 6xxlog log 0x4 Hướng dẫn giải CDBT từ các ĐTQG Toán học – 288  Chuyên đề 10: MŨ, LOGARIT  Vấn đề 1: PHƯƠNG ... CDBT từ các ĐTQG Toán học – 296  Vấn đề 3: HỆ PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LOGARIT A.PHƯƠNG PHÁP GIẢI Thường sử dụng phương pháp biến đổi từng phương trình trong hệ, sau đó dùng phương pháp thế ... Đặt t = logax sau đó giải phương trình đại số theo t Dạng 4: Đoán nghiệm và chứng minh nghiệm duy nhất B. ĐỀ THI Bài 1: ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2011 Giải phương trình:   2212log...
  • 12
  • 381
  • 0
Ôn thi Đại học môn Toán  Chuyên đề: Số phức

Ôn thi Đại học môn Toán Chuyên đề: Số phức

... nên phương trình có nghiệm z = 3 + i; z = 1 + 2i Bài 21: TNPT NĂM 2009 Giải phương trình (S): 8z2 – 4z + 1 = 0 trên tập số phức. Giải Ta có:  = 16 – 32 = 16 = (4i)2 Do đó, phương trình ... ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009 Gọi z1 và z2 là 2 nghiệm phức của phương trình: z2 + 2z + 10 = 0. Tính giá trị của biểu thức A = z12 + z22 Giải Ta có: ’ = -9 = 9i2 do đó phương ... Bài 19: CAO ĐẲNG KHỐI A, B, D NĂM 2009 Hướng dẫn giải CDBT từ các ĐTQG Toán học – 281  Chuyên đề 9: SỐ PHỨC A. PHƯƠNG PHÁP GIẢI 1. SỐ PHỨC z = a + ib với i2 = 1 a, b  a là...
  • 7
  • 553
  • 5
ôn thi đại học môn toán chuyên đề hình học không gian

ôn thi đại học môn toán chuyên đề hình học không gian

... 36(đvtt) Bài 15: ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2006 Cho hình chóp tam giác S.ABC có đáy ABC là tam giác đều cạnh a, SA = 2a và SA vuông góc với mặt phẳng (ABC). Gọi M, N lần lượt là hình chiếu vuông góc của ... là chiều cao B. ĐỀ THI Bài 1: ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2011 Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác vuông cân tại B, AB = BC = 2a; hai mặt phẳng (SAB) và (SAC) cùng vuông góc với mặt phẳng ... giữa hai mặt phẳng (ADD1A1) b a c Hướng dẫn giải CDBT từ các ĐTQG Toán học – 157  Chuyên đề 5: HÌNH HỌC KHÔNG GIAN KIẾN THỨC CĂN BẢN 1. QUAN HỆ SONG SONG I. ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG...
  • 28
  • 498
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: ôn thi đại học môn toán chuyên đề lượng giáctài liệu ôn thi đại học môn toán chuyên đề về thể tíchluyện thi đại học môn toán chuyên đềôn thi đại học môn toán 30 đề luyện thi đại học;ôn thi đại học môn toán 35 đề luyện thi đại học;tài liệu ôn thi đại học môn hoá chuyên đề hữu cơluyện thi đại học môn toán chuyên đề ptbpthptchuyên đề ôn thi đại học môn toánôn thi đại học môn toán theo chuyên đềchuyên đề ôn thi đại học môn toán 2013chuyên đề ôn thi đại học môn toán 2014chuyên đề ôn thi đại học môn toán khối dchuyên đề ôn thi đại học môn toán năm 2012chuyên đề ôn thi đại học môn toán violetcác chuyên đề ôn thi đại học môn toánNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ