Hướng dẫn học sinh cảm thụ cái hay, cái đẹp của nghệ thuật “ thơ mới”qua bài “ quê hương” của tế hanh

... đề tài :Hướng dẫn học sinh cảm thụ cái hay, cái đẹp của nghệ thuật “ Thơ mới”qua bài “ Quê hương” của Tế Hanh. Không gian trong bài: “ Quê hương” của Tế Hanh lại hết sức trong sáng, thanhbình, ... tài :Hướng dẫn học sinh cảm thụ cái hay, cái đẹp của nghệ thuật “ Thơ mới”qua bài “ Quê hương” của Tế Hanh. Nếu quê hương của Đỗ Trung Quân là “Chùm khế ngọt”, “ Cầu tre nhỏ” thì quê hương của ... nghệ thuật “ Thơ mới”qua bài “ Quê hương” của Tế Hanh. KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH CẢM THỤ CÁI HAY, CÁI ĐẸP CỦA NGHỆ THUẬT “THƠ MỚI” QUA BÀI “ QUÊ HƯƠNG” CỦA TẾ HANH. A. ĐẶT VẤN ĐỀ:1, Cơ...

11
3,673
3

Hướng dẫn học sinh lớp 4,5 cảm thụ thơ thông qua phân môn tập đọc luận văn tốt nghiệp đại học

... diễn cảm. Trong đó bài tập 1,2,3,4 là bài tập hướng dẫn 25 học sinh cảm thụ bài thơ. Bài tập 5,6,7 là bài tập hướng dẫn học sinh cách đọc diễn cảm bài thơ. Kết quả thu được trên 100 em học sinh ... dung hướng dẫn học sinh cảm thụ thơ cho học sinh lớp 4,5 thông qua phân môn Tập đọc.1.1.2. Tác phẩm văn học và sự cảm thụ tác phẩm văn học của học sinh Tiểu học 1.1.2.1. Tác phẩm văn học ... trong việc hướng dẫn học sinh cảm thụ tác phẩm. Từ đó có biện pháp cụ thể để nâng cao năng lực cảm thụ văn học cho các em.1.1.2.2. Đặc điểm tâm lý của học sinh lớp 4,5 với việc cảm thụ thơ Trong...

96
1,731
4

Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do

... độ của học sinh, đồng thời phải có một số yếu tố khuyến khích, thách thức để học sinh cố gắng vượt qua. Từ đó tạo hứng thú học tập cho học sinh. Giai đoạn luyện tập tự do nhằm giúp học sinh ... sai của học sinh và tiến hành nhận xét, đánh giá, sửa lỗi sau khi học Giáo viên trường THCS Tân Tiến Sáng kiến kinh nghiệm: “ Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do” sinh ... hiện tốt khâu hướng dẫn học sinh thực hành tự do là một trong những bước quan trọng,mang tính chất thực tế giúp học sinh hiểu bài kỹ, củng cố kiến thức đã học, gây hứng thú trong giờ học và mang...

Hướng dẫn học sinh một số thủ thuật giải nhanh bài tập

... 1 HƯỚNG DẪN HỌC SINH MỘT SỐ THỦ THUẬT GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VẬT LÍ CHƯƠNG “LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG”[VẬT LÍ 12] ThS. Hoàng Hữu Tùng ... hoạt, sáng tạo cho học sinh , Tạp chí giáp dục, (số 138 kỳ 2), trang 38-39-40. [4]. Hoàng Danh Tài(2009), Hướng dẫn giải nhanh các dạng bài tập trắc nghiệm, Nhà xuất bản Đại học quốc gia, Hà ... các phương pháp VL để đưa ra phương án trả lời nhanh và chính xác. Với những yêu cầu trên, tôi xin đưa ra “Thủ thuật giải nhanh BTTNVL chương “Lượng tử ánh sáng ” lớp 12 THPT. II. Cơ sở lí...

7
2,722
36

HƯỚNG DẪN HỌC SINH MỘT SỐ THỦ THUẬT GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VẬT LÍ - CHƯƠNG: “LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG” VẬT LÍ 12 doc

7
1,867
33

Hướng dẫn học sinh lớp 9 sử dụng kiến thức hình học vào giải bài tập đại số

...

17
3,494
5

Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật lí 6

... học, dạy học phải hướng vào người học, lấy học sinh làm trung tâm, quá trình dạy học là quá trình giáo viên hướng dẫn hoạt động nhận thức của học sinh, thông qua các hoạt động học tập học sinh ... muốn học sinh thích học, hứng thú học tập với bộ môn Vật lí, chất lượng học tập nâng cao, giảm tỉ lệ học sinh yếu kém. Chính vì lí do đó, tôi chọn đề tài Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài ... MỚI:-Định hướng cho học sinh cách giải bài tập Vật lí 6.-Kích thích khả năng tự học, độc lập suy nghĩ của học sinh trong quá trình giải bài tập Vật lí 6.- Giải bài tập vật lý rèn cho học sinh kỹ...

22
20,179
49

Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên

... hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn Phụ lục 2: PHIẾU KHẢO SÁT KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH (Sau giờ dạy thực nghiệm của giáo viên) Bài 3: Thực hành: ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM THIỀU THỊ HÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ QUA HƢỚNG DẪN HỌC SINH ... hợp với giả thuyết đặt ra (giáo án, bài hướng dẫn dạy và học, bài thực nghiệm). Việc thực nghiệm phải đảm bảo tính khoa học, khách quan và phù hợp với thực tế. Qua thực nghiệm có những đề xuất,...

166
3,400
3

Nghiên cứu xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập khi dạy học về chương chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể (vật lí 10 cơ bản)

... người hướng dẫn, học sinh là người học đóng vai trò trung tâm. * Ưu điểm của phương pháp này: + Gây được sự hứng thú cho học sinh ,tránh cách học thụ động và tư tưởng ỷ lại . + Giúp học sinh ... tổ chức cho học sinh hợp tác và học hỏi lẫn nhau trên cơ sở phát huy tính tích cực, tự lực chủ động tham gia hoạt động của tập thể của học sinh. Học sinh là chủ thể của quá trình học tập, chỉ ... của học sinh trong giờ học chúng tôi đánh giá: Ở lớp thực nghiệm, học sinh đã TNSP đã tích cực tham gia hoạt động nhận thức, hứng thú học tập, do đó chất lượng và hiệu quả học tập của học sinh...

116
2,627
12

Xem thêm

Từ khóa: dạy học sinh cảm thụ văn hướng dẫn học sinh vận dụng một số tính chất của hypebol trong bài tập giao thoa sóng cơ hướng dẫn học sinh biết cách khai thác và mở rộng nhiều cách giải cho một bài toán giải hệ phương trình khá đơn giản trong sgk toán 10 hướng dẫn học sinh lớp 12 trường thpt quan sơn tiếp cận và giải nhanh các bài tập về thể tích của khối đa diện giup học sinh cảm thụ văn học qua phân môn tập đọc cam nhan cai dep trong mi thuat tiểu luận vê my học cái dệp trong cuộc sống cái đẹp trong nghệ thuật tiểu luận cái đẹp trong nghệ thuật sân khấu chèo truyền thống và hướng đi để giữ gìn bảo tồn và phát triển nghệ thuật chèo 1 thiên nhiên nguồn đề tài phong phú và vô tận từ lâu con người cảm nhận cái đẹp của thiên nhie phạm trù cái đẹp trong nghệ thuật cái đẹp và nghệ thuật cái đẹp trong nghệ thuật hy lạp cổ đại khái niệm cái đẹp trong nghệ thuật cái đẹp trong nghệ thuật the nao la cai dep trong nghe thuat chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP