0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

một số kiến thức về hình học phẳng trong các cuộc thi olympic toán

một số kiến thức về hình học phẳng trong các cuộc thi olympic toán

một số kiến thức về hình học phẳng trong các cuộc thi olympic toán

... qua góc nhìn hình học xạảnhỞ phần này chỉ dùng hình học xạ ảnh để dẫn dắt đến kết quả, còn cách chứng minh hoàn toàn phùhợp với THCS. Ta có kết quả sau liên quan đến hình xạ ảnh: Các đường thẳng ... giác DEF có các góc bằng 60o⇒ tam giác DEF đều.Sau đây là bài toán mở rộng nhất về định lý Morley: Nếu chia n (n ≥ 3) tất cả các góc của một đa giácm cạnh, thì tất cả các giao của các đường ... (đpcm)Ta có một tính chất khác của điểm anti-Steiner như sau: Gọi P là một điểm bất kì trên d. PA, PB, PClầnlượt là các điểm đối xứng với P qua các cạnh tam giác. Ta có các đường tròn...
  • 69
  • 4,013
  • 11
hình thành cho học sinh trung học phổ thông một số kiến thức về phép bcdv trong quá trình dạy học toán

hình thành cho học sinh trung học phổ thông một số kiến thức về phép bcdv trong quá trình dạy học toán

... các kiến thức về Hình học và giải quyết tốt các bài Toán Hình học và ngợc lại. Chẳng hạn nh khi giải các bài Toán cực trị Hình học, các bài Toán BĐT Hình học, HS sẽ không lúng túng trong việc ... Hình học và Đại số. Từ việc nắm vững mối quan hệ đó HS có thể áp dụng vào làm bài tập nh chuyển các bài Toán Hình học sang các bài Toán Đại số và ngợc lại chuyển các bài Toán Đại số sang các ... chứng giữa các phân môn trong nội bộ Toán học: Đại số Hình học, Đại số và Lợng giác, Hình học và L-ợng giác, Đại số và Giải tích Ví dụ 1: Khi dạy học về hệ toạ độ Đêcac vuông góc, về phơng...
  • 85
  • 416
  • 0
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về "Hạt nhân nguyên tử" lớp 12

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về "Hạt nhân nguyên tử" lớp 12

... cao chất lượng giáo dục học sinh. Các bài học đã được vận dụng vào thực tế dạy học một số trường THPT tỉnh Thái nguyên. 5. Một số đề xuất : Qua việc dạy học một số bài của chương “Hạt nhân ... HS học tập theo cách riêng của mình trên bình diện nhận thức và tri thức. Ngườì dạy tổ chức quá trình học nhằm cho mỗi HS tiến bộ theo nhịp điệu riêng. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học ... dạy học môn vật lý ở trường THPT. * Thông qua các hoạt động tích hợp kết hợp với các định hướng hoạt động dạy và học của GV và HS. Hình thức thảo luận nhóm phát trển năng lực vận dụng kiến thức...
  • 120
  • 1,772
  • 4
Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng (vật lý 12 nâng cao)

Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng (vật lý 12 nâng cao)

... tồn tại các QN sai qua các bài KT Sau khi ch ấm tất cả các bài KT, chúng tôi th ống kê được số lượt HS trả lời sai các câu hỏi về QN trong các bài KT như sau: Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ... pháp dạy học của GV [ ] - Các yếu tố khác [ ] 10. Theo đồng chí, những học sinh trong các lớp đồng chí đang dạy: - Số học sinh yêu thích môn Vật lý: % - Số học sinh không hứng thú học môn Vật ... xây dựng kiến thức để tránh sự quá sức đi đến chủ nghĩa hình thức, đặc biệt là giai đoạn xây dựng các phương án T/N và thi t kế các hình bi ểu tượng, tính t ự lực của HS bị hạn chế. Số hóa...
  • 144
  • 3,448
  • 20
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh

... dạy học phần “Hạt nhân nguyên tử, trong chương trình vật lý THPT. IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng hợp lý TTSPTH khi dạy học các kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” thì chất lượng dạy học ... trình dạy học cụ thể . Sau khi có được sơ đồ lôgíc khoa học hình thành kiến thức. 1.2.3.3 Kết hợp các PPDHTC khi dạy học theo TTSPTH * Lựa chọn và vận dụng các PPDH phù hợp với các PPDHTC, ... PPDHTC[30]: - Dạy học thông qua các tổ chức hoạt động của HS. - Dạy học chú trọng phương pháp tự học, hơn là truyền thụ kiến thức. - Dạy tự học, tăng cường học tập cá thể, phối hợp các hoạt động...
  • 120
  • 1,852
  • 7
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

... PHẠM TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ “CHẤT KHÍ” VÀ “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC”(VẬT LÝ 10 – CƠ BẢN) NHẰM PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC CỦA HỌC SINH ... đề. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 119 5.Em thường xuyên sử dụng hình thức học tập nào để nâng cao kiến thức? Tự học: [ ] Học nhóm: [ ] Tự học ... Bảng 3.3 : Cách thức học tập, khả năng nhận thức của học sinh sau khi thực nghiệm sƣ phạm Tổng số HS Hiểu bài ngay trên lớp Hình thức học tập Năng lực vận dụng kiến thức ở mức độ...
  • 134
  • 2,732
  • 16
Tìm hiểu thêm một số kiến thức về di truyền và chọn giống hướng vận dụng trong sách sinh học 9

Tìm hiểu thêm một số kiến thức về di truyền và chọn giống hướng vận dụng trong sách sinh học 9

... thêm một số kiến thức về di truyền và chon giống Hớng vận dụng trong sách sinh học 9.Với phạm vi nghiên cứu chỉ là một sáng kiến kinh nghiệm, tôi chỉ tìm hiểu thêm và sâu một số kiến thức về ... thị cho học sinh trớc hết là các tri thức sau:- Những hiểu biết đại cơng về di truyền học và chọn giống.- Những tri thức cơ bản về mục đích, nội dung, các nguyên tắc và phơng pháp dạy học sinh ... thông, trung học chuyên nghiệp, học nghề học đi vfo cuộc sống lao động. Thí dinh học cụ thể là THCS đóng một vai trò vô cùng quan trọng. Môn sinh học và môn công nghệ là hai môn học góp phần...
  • 23
  • 826
  • 2
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về Chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về Chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học

... động được các kiến thức cũ đã lĩnh hội, các kiến thức của nhiều bộ môn khác, các kiến thức thực tế… để giải quyết các tình huống học tập. Do đó việc vận dụng TTSPTH trong từng bài học vật lý đã ... là lĩnh hội, nắm vững kiến thức mà còn hình thành và phát triển ở HS biết cách tự lực tìm ra con đường chiếm lĩnh kiến thức và biết cách sử dụng kiến thức, vận dụng kiến thức vào thực tế. Qua ... Bảng 3.3 : Cách thức học tập, khả năng nhận thức của học sinh sau khi thực nghiệm sƣ phạm Tổng số HS Hiểu bài ngay trên lớp Hình thức học tập Năng lực vận dụng kiến thức ở mức độ...
  • 134
  • 982
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: các kiến thức về hình học phẳngmột số bài tập về không gian oxyz trong các đề thi đại họcchuyen de hinh hoc phang trong cac ki thi dai hochình học phẳng trong các đề thi đại họcbài tập hình học phẳng trong các đề thi đại họctuyển tập hình học phẳng trong các đề thi đại họchình thành cho học sinh thpt một số kiến thức về pháp biện chứng duy vật trong quá trình dạy học toánhình học 9 bài 1 một số hệ thức về canhjvaf đường cao trong tam giác vuônggiải bài tập sgk một số hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông hình học 9vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề vào dạy học một số kiến thức vềmột số kiến thức về ghostmột số kiến thức về công ty hợp danhmột số kiến thức về marketingmột số bài tập về hình học không gianmột số kiến thức về ngân hàngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ