thi học kì ii

Cập nhật: 04/01/2015

thi học kì ii

Có thể bạn quan tâm

de thi hoc ki II- lop 10 nang cao

“ ... xÃ hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xÃ hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXÃ hội phong kiến XÃ hội TBCNXÃ ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

on thi hoc ki II lop 5

1,2,3 có ng` làm rồi
Bài 4:
Xét tam giác BAD và tam giác BED:
BE chung
góc ABD=góc EBD(BD là p/g góc ABC)
ABD=BED=90 độ(tam giác ABC vuông tại A,DE vuông góc BC)
tam giác BAD=tam giác BED
-->AB=EB:AD=AE(cạnh t/ứ)
-->B,D thuộc trung trực AE
Có D thuộc p/g góc B-->BD là trung trực của AE
b,Xét tam giác ADF và tam giác EDC
AD=DE(cmt)
góc ADF=góc FDC(đđ)
góc FAD=góc DEC=90
-->tam giác ADF=tam giác EDC
-->DF=DC(cạnh t/ứ)
c,Có AD=DE(cmt)
Xét tam giác DEC vuông tại E có DC>DE(trong tam giác vuông,cạnh huyền lớn nhất)
AD<DC(đpcm)
______________Hết__________
À quên ai học THCS Khương Thượng Hà Nội cho mình học hỏi nha

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ THI HỌC KÌ II

Bài 1: Tìm giá trị của các biểu thức
a)x^2+5x-1 tại x=-2;1/4
b)2m-n tại m=1;n=-3
Bài 2:Tìm nghiệm của đa thức sau
a)x^2+1/4
b)4x^2-5x
c)2x+4
Bài 3: Cho các đa thức sau
P(x)=5x^4-2x+7x^3+8x^2-x+6
Q(x)=2x^2-6+8x^3-9x^4+x^3
a)Thu gọn và sắp xếp các hạng tử của hai đa thức theo lũy thừa giảm dần của biến x
b)Tính P(x)+Q(x)
c)tính P(x)-Q(x)
Bài 4:Kết quả môn thể dục nhảy cao (tính theo cm) của hs lớp 7B được thầy thể dục ghi lại như sau:
90 90 105 95 100 105 110 115 100 105
95 105 100 100 110 105 105 100 95 95
100 100 100 100 105 115 100 100 120 90
a)Dấu hiệu ở dây là gì? Có bao nhiu hs làm bài kiểm tra.
b)Lập bảng tần số
C) Tính số trung bình cộng ,tìm Mo
Bài 5: trong 1 tam giác cân có độ dài 1 cạnh bằng 5cm ,cạnh kia 12cm .Hỏi cạnh nào có thể là cạnh đáy của tam giác cân đó
Bài 6:Cho tam giác ABC cân tại A .Trên tia đối của tia BC lấy điểm M ,trên tia dối của tia CB lấy điểm N sao cho BM=CN? BH vuông góc với AM(H thuộc AM) ,CK vuông góc với AN(K thuộc AN)
a)Chứng minh tam giác AMN cân
b)Chứng minh BH=CK
c)Chứng minh HK song song với MN
d)Khi góc M=30 độ , tính số đo góc MAN.

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

Đề thi học kì II Toán 7

a)em chỉ cần thế x= -2, x=1/4 vào là tính được thôi mà
b) cũng thế luôn
Trích: Bài 2:Tìm nghiệm của đa thức sau
a)x^2+1/4
b)4x^2-5x
c)2x+4 a) pt:
b)
c)
Trích: Bài 3: Cho các đa thức sau
P(x)=5x^4-2x+7x^3+8x^2-x+6
Q(x)=2x^2-6+8x^3-9x^4+x^3
a)Thu gọn và sắp xếp các hạng tử của hai đa thức theo lũy thừa giảm dần của biến x
b)Tính P(x)+Q(x)
c)tính P(x)-Q(x) a)

b)

Trích: Bài 5: trong 1 tam giác cân có độ dài 1 cạnh bằng 5cm ,cạnh kia 12cm .Hỏi cạnh nào có thể là cạnh đáy của tam giác cân đó cả 2 đều có thể làm cạnh đáy của tam giác, ko đồng thời là được

Trích: Bài 6:Cho tam giác ABC cân tại A .Trên tia đối của tia BC lấy điểm M ,trên tia dối của tia CB lấy điểm N sao cho BM=CN? BH vuông góc với AM(H thuộc AM) ,CK vuông góc với AN(K thuộc AN)
a)Chứng minh tam giác AMN cân
b)Chứng minh BH=CK
c)Chứng minh HK song song với MN
d)Khi góc M=30 độ , tính số đo góc MAN. a) ta có MB=CN và AB =CN (vì tam giác ABC cân),
góc ABC =góc ACB (tg ABC cân)Góc ABM= Góc ACN
+AB=AC
+Góc ABM= Góc ACN
+MB =CN
tam giác ABM = tam giác ACN
Tam giác AMN cân (đ.p.c.m)
b) vì 2 tam giác đó bằng nhau nên 2 đường cao BH và CN cũng bằng nhau

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

ĐỀ THI HỌC KÌ II

tiếp nữa này:
Bài 1:Tìm giá trị các biểu thức sau :
a/x^3-2x+1 tại x=-2
b/2x^2+y tại x=1;y=-3
Bài 2:Tìm nghiệm của các đa thức sau:
a/x^2+1/2
b/2x^2-4x
c/2x-5
Bài 3:Cho các đa thức sau:
P(x)=x^3-x+5+x^4-3x^2
Q(x)=x^2+3x-x^4+x^3-2
a/Sắp xếp các hạng tử của 2 đa thức theo luỹ thừa giảm của biến
b/Tính P(x)+Q(x)
c/Tính P(x)-Q(x)
Bài 4:Cho tam giác ABC vuông tại A ,phân giác BC .Kẻ DE vuông góc với BC(E thuộc BC) .Gọi F là giao điểm của BA và ED .Chứng minh rằng :
a/ BD là đường trung trực của AE
b/DF=DC
c/AD<DC

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

ĐỀ thi học kì II

tui cũng có đề nè
Bài 1 (1,5 đ) :

Điểm kiểm tra một tiết môn toán lớp 7A một trường được ghi như sau :

8756645263
7237655678
658107692109
a) Dấu hiệu ở đây là gì ? lớp có bao nhieu học sinh ?

b) Hãy lập bảng tần số và tính số trung bình cộng.

Bài 2 (1 đ) :

Cho biểu thức : A = 0,5x2y3 – 4xy + 5

Tính giá trị của A tại x = -2; y = 2/3

Bài 3(2 đ) :Cho hai đa thức :

P(x) = 7x3 – x2 + 5x – 2x3 + 6 – 8x

Q(x) = -2x + x3 – 4x2 + 3 – 5x2

a) Thu gọn và sắp xếp mỗi đa thức theo lũy thừa giảm dần của biến.

b) Tính P(x) – Q(x); P(x) + Q(x).

Bài 4 (2 đ):

a) Tìm nghiệm của đa thức : 0,2x + 1/5

b) Tìm a để đa thức ax – 1,5 có nghiệm là -2

Bài 5 (3,5 đ):

Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC).Trên tia đối của tia AC lấy điểm D sao cho AD = AB. Trên tia đối của tia AB lấy điểm E sao cho AE = AC.

a) Chứng minh : BC = DE.

b) Chứng minh : tam giác ABD vuông cân và BD // CE.

c) Kẻ đường cao AH của tam giác ABC tia AH cắt cạnh DE tại M. từ A kẻ đường vuông góc CM tại K, đường thẳng này cắt BC tại N . Chứng minh : NM // AB.

d) Chứng minh : AM = DE/2.

Hết.