... rặng tre in bóng xuống mặt sông dòng sông trở thành đường trăng lung linh dát vàng Mỗi học xong, em bạn rủ bờ sông hóng mát Ngồi bờ sông ngắm cảnh hưởng gió mát rượi từ sông đưa lên, lòng em thảnh ... đặt công việc không rảnh tay dù bận mẹ không quên nấu bữa ăn ngon Mẹ khuyên lơn em đủ điều, giọng lúc êm đềm thấm thía Mẹ công tư rạch ròi Mẹ ôm tôi, nâng niu vòng tay âu yếm Mẹ đứng ngồi không ... Lòng mẹ mênh mông bao la biển rộng sông dài Biển dù rộng không khỏi giới hạn địa cầu Sông dù có dài thămthẳm thước để đo Còn lòng mẹ cao xa vời vợi lòng trời vô tận vũ trụ mênh mông Lòng mẹ thiên...
... điểm vănmiêutả a Tính sinh động tạo hình: Là đặc điểm vănmiêutả Một đoạn văn hay văn mang tính sinh động tạo hình đoạn vănvăn cụ thể, hàm súc Làm nên tính sinh động tạo hình vănmiêutả chi ... viết phải miêutả chi tiết sát thực, không “bịa” đặt mà phải miêutả chất đối tượng Vănmiêutả không hạn chế tính tưởng tượng, không ngăn cản sáng tạo mẻ người viết, nghĩa vănmiêutả cho phép ... khoa học: Cơ sở lí thuyết 1.1 Cơ sở văn học 1.1.1 Vănmiêutả đặc điểm vănmiêutả 1.1.1.1 Thế vănmiêu tả? Theo từ điển Tiếng Việt ( Hoàng Phê chủ biên), miêutả “dùng ngôn ngữ phương tiện nghệ...
... (đoạn4): Tả hình dáng mèo Tả hoạt động, thói quen mèo Nêu cảm nghĩ mèo Ghi nhớ: Bàivănmiêutả vật thường có ba phần: Mở bài: Giới thiệu vật tả Thân bài: a) Tả hình dáng I Nhận xét: Bài Đọc ... nó…Nhiều lúc học bài, ta đến dụi dụi vào tay, muốn vuốt ve lông mượt nhung đùa vớ tí Con mèo I Nhận xét Bài Nội dung đoạn văn gì? Mở bài( đoạn 1): Giới thiệu mèo tả đoạn vă Thân bài( đoạn 2): (đoạn ... làm văn Cấu tạo vănmiêutả vật I Nhận xét: II.Ghi nhớ: III Luyện tập I Nhận xét: Bài Đọc sau Đanh số thứ tự để phân đoạn “Meo, meo” Đấy, bạn lại đến chơi với Chà, có lông đẹp làm sao! Màu lông...
... Đoạn Tả cánh hoa, trái Đoạn Nêu cảm nghĩ người miêutả So sánh trình tự miêutả khác bài: Cây mai tứ quý Bãi ngô Cây mai tứ quý: Tả phận Bãi ngô: Tả thời kì phát triển 3.Cấu tạo vănmiêutả ... phần Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Có thể tả phận tả thời kì phát triển Kết luận: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Ghi nhớ Bàivănmiêutả cối thường ... người tả với Ghi nhớ Bàivănmiêutả cối thường có phần: Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: Có thể nêu ích lợi cây, ...
... người miêutả Thứ năm ngày 24 tháng 01 năm 2008 Môn : Tập làm vănBài : Cấu tạo vănmiêutả cối Khác Bàivănmiêutảbãi ngơ theo trình tự ? Bàivănmiêutảbãi ngơ theo thời kì phát triển ngơ Bài ... người tả với Thứ năm ngày 24 tháng 01 năm 2008 Môn : Tập làm vănBài : Cấu tạo vănmiêutả cối II GHI NHỚ: Bàivănmiêutả cối thường có ba phần + Mở : Tả giới thiệu bao qt + Thân : Tả phận tả ... : Cấu tạo vănmiêutả cối Thứ năm ngày 24 tháng 01 năm 2008 Môn : Tập làm vănBài : Cấu tạo vănmiêutả cối Thứ năm ngày 24 tháng 01 năm 2008 Môn : Tập làm vănBài : Cấu tạo vănmiêutả cối III...
... thiết cho việc viết vănmiêu tả. Trớc tiết học em đợc tiếp xúc thêm vănmiêutả Sông nớc Cà Mau, văn tiêu biểu cho văntả cảnh.ở tập (SGK-28) yêu cầu học sinh dựa vào đoạn vănmiêutả tiêu biểu để ... chung vănmiêutả Trong học sinh đợc làm quen với vănmiêu tả, nắm đợc hiểu biết chung vănmiêutả trớc sâu vào số thao tác nhằm tạo lập loại văn Trớc tiết học học sinh đợc làm quen với vănBài học ... Trang 15 (Bài Tìm hiểu chung vănmiêu tả) Khi em nắm đợc đoạn văn tiêu biểu việc giải tập không khó việc đến hình thành khái niệm miêutả đơn giản nhiều Bản chất vănmiêutả làm bật đặc điểm, tính...
... Đoạn Tả cánh hoa, trái Đoạn Nêu cảm nghĩ người miêutả So sánh trình tự miêutả khác bài: Cây mai tứ quý Bãi ngô Cây mai tứ quý: Tả phận Bãi ngô: Tả thời kì phát triển 3.Cấu tạo vănmiêutả ... phần Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Có thể tả phận tả thời kì phát triển Kết luận: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Ghi nhớ Bàivănmiêutả cối thường ... miêutả cối thường có phần: Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Bonjour VietNam - Pham...
... bất ngờ - Với cách hướng dẫn này, dạng tả đồ vật giới thiệu, học sinh vận dụng cho dạng vănmiêutả khác : miêutả cối, tả loài vật (ở lớp 4), dạng tả người, tả cảnh (ở chương trình lớp 5) - * Hạn ... câu đố CÁCH TIẾN HÀNH : Ở tiết Tập làm văn “LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI TRONG BÀIVĂNMIÊUTẢ ĐỒ VẬT” , ta tiến hành sau : * Họat động : Ta cho học sinh tham gia trò chơi “Ơ chữ kì diệu” “Hái quả” ... lớp thích học phân môn tập làm văn Giờ học Tập làm văn trở nên nhẹ nhàng Những học sinh yếu kém, nhiều biết làm văn ngày tiến Không tượng để trắng, không tượng copy văn mẫu Và có làm với mở dễ thương,...
... không cho hái lá, chặt cành, em nhặt vàng mong phượngluôntrổnhiềuhoaláđẹp TẬP LÀM VĂN ĐỀ BÀI : Hãy kể đổi địa phương em ( nơi em ) BÀITHAMKHẢO Nơi em thị xã Châu Đốc, nằm cạnh bên dòng sông ... sau góp phần xây dựng thị xã ngày giàu đẹp TẬP LÀM VĂN ĐỀ BÀI : Tả bút chì em BÀITHAMKHẢO Bước vào năm học mới, mẹ mua cho em bút chì, trông thật xinh xắn dễ thương Cây bút thơm mùi gỗ nước ... thíết em sớm tối học hành Mỗi học xong em lau chùi cẩn thận không vẽ bậy, bôi bẩn lên bàn TẬP LÀM VĂN ĐỀ BÀI : Tả thước kẻ em BÀITHAMKHẢO Đầu năm học mới, mẹ mua cho em nhiều đồ dùng học tập,...
... 2010 Tập làm văn Kiểm tra cũ Trả viết: Tả đồ chơi mà em thích Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêutả đồ vật Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo đoạn vănvănmiêutả Hoạt động ... vật Câu hỏi: a )Bài văn gồm đoạn văn? b) Tìm đoạn văntả hình dáng bên bút máy c) Tìm đoạn văntả bút d)Hãy tìm câu mở đầu câu kết đoạn đoạn văn thứ ba Theo em đoạn văn nói gì? a )Bài văn gồm đoạn? ... hình dáng bên cối Đoạn 3: Tả hoạt động cối Đoạn 4: Nêu cảm nghĩ cối Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêutả đồ vật Ghi nhớ: 1.Mỗi đoạn vănmiêutả đồ vật có nội dung định,...
... tư, ngày tháng 01 năm 2011 Tập làm văn• Điểm giống nhau: có mục đích giới thiệu đồ vật cần tả cặp sách • Điểm khác nhau: - Đoạn a,b: Giới thiệu đồ vật cần tả (mở trực tiếp) - Đoạn c: nói chuyện ... nói chuyện khác để dẫn vào – giới thiệu đồ vật định tả (mở gián tiếp) Thứ tư, ngày tháng 01 năm 2011 Tập làm văn Viết đoạn mở cho vănmiêutả bàn học em: - Theo cách mở trực tiếp - Theo cách ... Thứ tư, ngày tháng 01 năm 2011 Tập làm văn Đọc số đoạn mở tả cặp sách cho biết điểm giống khác đoạn ấy: a) b) c) Vào ngày khai trường, bố em mua...
... c)Tìm từ ngữ tả hình thành văn hoàcủchỉnh ng dáng, âm n a trố 1.VIẾT PHẦN MỞ BÀI VÀ KẾT BÀI CHO BÀIVĂNTẢ CÁI TRỐNG TRƯỜNG VÀO VỞ TẬP LÀM VĂN 2.CHUẨN BỊ BÀI MỚI: LUYỆN TẬP MIÊUTẢ ĐỒ VẬT ... itcá,,ta nbài theo kiểg mở ? ng bà theo n un tảbàit iđồ n t ta cầ tả ng với giá bà lúa Phầ trự ấ kế điề theo Theoem khitả tiế y Cối vậti u cầ ? tả nhữn g ? em mởc mộhay tả xay i kết Cá không mở ... nhữthâncá, trước hếtbài ,tả bao quát toàn o đãvật, rồi? phần ng bàich mở , nên kết nà đồ học tả phận có đặc điểm bật Thứ sáu ngày 28 tháng 11 năm 2008 VBT Tập làm văn: Cấu tạo vănmiêutả đồ vật I Nhận...
... Tú Nam Đoạn 1: Tả gạo thời kì hoa Đoạn 2: Tả gạo hết mùa hoa Đoạn 3: Tả gạo thời kì GHI NHớ Trong vănmiêutả cối: Mỗi đoạn văn có nội dung định, chẳng hạn: Tả bao quát, tả phận tả theo mùa, thời ... loi cõy m em bit GHI NHớ Trong vănmiêutả cối: 1.Mỗi đoạn văn có nội dung định, chẳng hạn: Tả bao quát, tả phận tả theo mùa, thời kì phát triển, 2.Khi viết, ht đoạn văn cần xuống dòng Dặn dò : ... ht đoạn văn cần xuống dòng III Luyện tập Bài 1: Xác định đoạn văn nội dung đoạn văn đây: Cây trám đen đầu có trám đen.Thân cao vút, thẳng cột nước từ trời rơi xuống Cành mập mạp, Đoạn : Tả bao...
... ông giới hàng năm diễn sôi nổi, thu hút nhiều vận động viên tham gia Lại lễ hội băng đăng Được chứng kiến công trình mỹ thuật băng ánh đèn mầu nhấp nháy mà chẳng thích thú Em không sợ mùa ông ... chăm sóc bảo vệ gia súc, gia cầm chu đáo Trang phục mùa ông phong phú Nếu ta biết kết hợp quần áo, giầy tất, măng tô, khăn mũ cách hợp lý trông đẹp đáng yêu Mùa này, mùa rau củ, qủa Nào cải bắp,...
... đếnra Miêutả gạo thời kì “nồi cơm gạo mới.” Thứ sáu, 11 tháng 02 năm 2011 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêutả cối II Ghi nhớ: Trong vănmiêutả cối: Mỗi đoạn văn có nội dungnhững gì? thường miêutả ... làm văn Đoạn vănvănmiêutả cối I Nhận xét: Nội dung thảo luận Đọc Cây gạo _ S/32 Tìm đoạn vănvăn nói Cho biết nội dung đoạn văn gì? Thứ sáu, 11 tháng 02 năm 2011 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêu ... đoạn vănvăn nói Cho biết nội dung đoạn văn gì? Thứ sáu, 11 tháng 02 năm 2011 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêutả cối III Luyện tập: Bài 1: Bài Cây trám đencủa4mỗi đoạn: Nội dung có đoạn: • Đoạn...
... LT miêutả đồ vật 16 162 Đoạn vănvănmiêutả đồ vật 17 169 LT xây dựng đoạn vănmiêutả đồ vật 17 172 19 10 19 11 Tập LT xây dựng mở vănmiêutả đồ vật LT xây dựng kết vănmiêutả đồ vật 10 Miêu ... nội dung vănmiêu tả, bao gồm miêutảvăn học miêutả nhà trường, kiểu miêutả học bậc Tiểu học, phương pháp làm vănmiêutả Trong tác giả trình bày sơ lược vấn đề viết đoạn vănmiêutả nói chung, ... tượng vănmiêutảVănmiêutả phải loại văn giàu cảm xúc, giàu rung động mạnh mẽ tâm hồn người viết 1.2.2.3 Ngôn ngữ vănmiêutả giàu hình ảnh, cảm xúc Trong vănmiêu tả, ngôn ngữ miêutả giai...
... người tả với trám đen Bài tập : GV nêu yêu cầu đề , gợi ý : + Trước hết , em xác đinh viết Sau , suy nghĩ lợi ích mà Hs lắng nghe gợi ý viết đoạn văn mang đến cho người *GV đọc đoạn thamkhảo ... tập : Bài tập : + HS đọc nội dung tập Cả lớp đọc thầm “Cây trám đen” Hai em trao đổi đoạn nội dung đoạn + HS phát biểu ý kiến Cả lớp Gv nhận xét + Gv chốt lại : •Bài có đoạn : + Đoạn : Tả bao...
... VĂN LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂNMIÊUTẢ ĐỒ VẬT I.Mục đích , yêu cầu - Biết cách xác định đoạn văn thuộc phần đoạn vănmiêutả , nội dung miêutả đoạn , dấu hiệu mở đầu đoạn văn - Viết đoạn văn ... : + Chỉ viết đoạn vănmiêutả hình dáng bên cặp (không phải bài, bên trong) + Nên viết dựạ theo gợi ý a, b, c + Để cho đoạn văntả em không giống cặp bạn khác, em cần miêutả đặc điểm riêng cặp ... dõi nhận xét a)Các đoạn văn thuộc phần đoạn vănmiêu tả? - Cả đoạn văn thuộc phần thân b)Xác định nội dung miêutả đoạn văn + Đoạn 1: Đó cặp màu đỏ tươi…sang long lanh (tả hình dáng bên cặp) +...
... cho dạng vănmiêutả khác : miêutả cối, tả loài vật (ở lớp 4), dạng tả người, tả cảnh (ở chương trình lớp 5) * Hạn chế : - Có thể nhiều thời gian cho học - Cần ý lan man, dài dòng, không giới ... ……………… CÁCH TIẾN HÀNH : Ở tiết Tập làm văn “LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI TRONG BÀIVĂNMIÊUTẢ ĐỒ VẬT” , ta cĩ thể tiến hành sau : Họat động : Ta cho học sinh tham gia trị chơi “Ơ chữ kì diệu” “Hái ... thamkhảo chơi Ta cĩ thể trình by bảng sau : a) Vào sinh nhật lần thứ 9, chị Mai tặng cho em bút máy đẹp Giới thiệu đồ vật định tả Một âm MT trực tiếp Một câu nói b) “Reng! Reng! ” Tiếng chuông...