... động nghiên cứu khác như: nghiên cứu ứng dụng, nghiên cứu triển khai b Nghiên cứu ứngdụng (applied research) - Nghiên cứu ứngdụng hoạt động nghiên cứu vận dụng quy luật phát từ nghiên cứu để ... tíchphân đôi thành điện tích âm, điện tích dương Khái niệm giới tính phân đôi thành giới tính nam, giới nữ Phân đôi thao tác lôgic có ý nghĩa quan trọng nghiên cứu khao học Phân đôi sai dẫn đến ... Ngoài cách phân loại kể trên, có cách tiếp cận phân loại khoa học khác như: phân loại theo nguồn gốc hình thành khoa học; phân loại theo mức độ khái quát khoa học; phân loại theo tính tương liên...
... trường biển a) Phântích mẫu nước biển b) Nhóm phương pháp phântích tiêu ĐHMT trầm tích 1.4.10.3 Phântích kiểm tra Toàn khối lượng mẫu phântích dự án lựa chọn gửi phântích bản, phântích kiểm ... gửi phântích xử lý kết quà phântích săc khí khối phố sắc khí cộng kết điện tử I’han tích mẫu đo Eh sét bùn Phântích mẫu đo pH sét bùn Mâu PT vi nguyên tố nước bùn đáy 18 chi tiêu Phântích ... Châm, trầm tích đáy biển có độ hạt mịn chiếm phân lớn diện tích, chiếm diện tích nhỏ trầm tích hạt vừa có diện phân bố năm rải rác đan xen với diện phân bố trầm tích hạt mịn Trầm tích hạt thô...
... thấy Nhu cầu sử dụng UV đánh giá tổng quan chất lượng UV mà NTD đã/đang sử dụng Tần suất sử dụng Bộ phận sử dụng UV 90 52,5 25 22,5 26,67 Show card Thường xuyên sử dụng UV: N = 30 Sử dụng UV có dịp: ... Nhu cầu sử dụng UV đánh giá tổng quan chất lượng UV mà NTD đã/đang sử dụng Nhãn hiệu UV sử dụng 39,62 N = 53 30,19 Các kết tìm thấy Show card 20,75 Thường xuyên sử dụng UV: N = 30 Sử dụng UV có ... đã/đang sử dụng N=7 N = 13 Khong co thoi quen su dung my pham Mat thoi gian 11 Show card Ton tien Thường xuyên sử dụng UV: N = 30 Sử dụng UV có dịp: N = 10 Đã sử dụng: N = 13 Chưa sử dụng: N =...
... pháp để xử lý, phântích liệu; + Tính tham số thống kê nào; phương pháp phân tích, so sánh, ước lượng giả thiết nào, sử dụngphần mềm nào? Chú ý: Không mô tả chi tiết cách phântích tiêu hóa ... cứu; - Những nội dungứngdụng thực tiễn Đề nghị nhằm nêu được: - Những điểm tồn đề tài nghiên cứu (hướng cho nghiên cứu tới); - Những đề nghị liên quan đến đề tài ứngdụng đề tài thực tiễn Lưu ... thí nghiệm Chỉ sử dụng phương pháp nghiên cứu tiêu chuẩn hóa nghiên cứu trước sử dụng, trích dẫn tài liệu mô tả phương pháp - Các tiêu theo dõi, đánh giá Nêu tiêu đánh giá tương ứng với phương pháp...
... Chưa n nghe Tổng 1 1 18 22 3 28 1 1 35 Phương pháp luận Sử dụng chương trình SPSS : phântích frequencies phântích crosstab , phântích descriptives , thống kê bảng biểu mơ hình đồ thị phần ... đóng áp dụng phương pháp lựa chọn ngẫu nhiên để tìm mẫu đại diện hợp lý • 4 .Phân tích số liệu: +Các thông tin số liệu thu thập tổng hợp mã hóa chương trinh SPSS 10.0 +Nhập liệu xử lý phântích thông ... thu thập -Phân tích liệu thu thập 6.Nêu giới hạn nghiên cứu 7.Kết quả: -Kết luận -Kiến nghò 8.Phụ lục -Cấu tạo bảng hỏi -Phương pháp tính -Bảng biểu tổng hợp -Tài liệu tham khảo 10 Phântích yếu...
... - Tính diện tích phòng bán hàng: Spb = Snct + Sdck Trong đó: + Spb: Diện tích phòng bán + Snct: Diện tích nơi công tác + Sdck: Diện tích dành cho khách hàng - Diện tích nơi công tác: Diện tích ... nhận tính m diện tích * Hệ số sử dụng cấu trúc doanh nghiệp, hiệu mức lu chuyển lợi nhuận tính m diện tích doanh nghiệp 29 - Công suất tối u: K CS N CTHT = N CTOPH Trong đó: + K CS : Hệ số sử dụng ... Công ty có tổng diện tích là: 274 m bao gồm diện tích nơi công tác, diện tích dành cho khách, diện tích phục vụ khách Trong đó: - Diện tích nới công tác 100m chiếm 34% - Diện tích dành cho khách...
... Có nghe n Chưa nghe 1 1 1 18 22 3 1 28 1 Phương pháp luận Sử dụng chương trình SPSS : phântích frequencies phântích crosstab , phântích descriptives , thống kê bảng biểu mơ hình đồ thị phần ... đóng áp dụng phương pháp lựa chọn ngẫu nhiên để tìm mẫu đại diện hợp lý 4 .Phân tích số liệu: +Các thông tin số liệu thu thập tổng hợp mã hóa chương trinh SPSS 10.0 +Nhập liệu xử lý phântích thông ... thu thập -Phân tích liệu thu thập 6.Nêu giới hạn nghiên cứu 7.Kết quả: -Kết luận -Kiến nghò 8.Phụ lục -Cấu tạo bảng hỏi -Phương pháp tính -Bảng biểu tổng hợp -Tài liệu tham khảo Phântích yếu...
... Sasso 22 40,91 Gà địa phương 39 15 38,46 Tính chung 129 49 37,98 Trong 129 đàn gà thuộc giống khác có 49 đàn gà mắc bệnh với tỷ lệ mắc sai khác lớn giống gà Trong 31 đàn gà Mía , số đàn mắc 11/31 ... phương 1361 226 16,61 Tính chung 5472 952 17,40 52 Trong 5472 gà thuộc giống gà kiểm tra, với 1235 gà Mía theo dõi lâm sàng, số gà mắc 242 / 1235 chiếm 19,59% Tỷ lệ tương ứng gà Lương Phượng 303/ ... kiểm tra dương tính (%) kiểm tra dương tính (%) Mía 43 34 79,07 55 19 34,55 Lương Phượng 36 32 88,89 44 15 34,01 Sasso 51 43 84,31 41 15 36,58 Gà địa phương 33 28 84,85 44 17 38,64 Tính chung 163...
... phương pháp sinh học phân tử Phântích phương pháp sinh học phân tử: PCR, que thử WSSV, YHD, mô bệnh học, tôm không nhiễm bệnh virút thường gặp Việt Nam (MBV, WSSV, YHD, BMN, HPV…) Phân lập vi khuẩn ... bào mô hình ống trương to chứa đầy hạt nhỏ, nhân phân hóa (hình 2, 3, 4, 6) Hình 1: Tôm bệnh chậm lớn, phân đàn (mẫu Hình 2: Tôm bệnh chậm lớn, phân đàn (mẫu thu, tháng 8/2010- Tiền Giang) thu, ... hạt nhỏ, nhân phân hóa (nhuộm H&E, mẫu thu Hải Phòng, 8/2010) 3.2 Phân bố bệnh 3.2.1 Kết qua phương pháp mô bệnh học Kết phântích mẫu gan tụy tôm sú nuôi thương phẩm ao bị bệnh, phương pháp mô...
... nghiên cứu ứngdụng chưa? Nếu ứngdụng cần trả lời câu hỏi ứngdụng để làm gì, nơi áp dụng kết áp dụng sao? Sản phẩm việc ứngdụng gì? Nếu chưa áp dụng triển vọng áp dụng sao, nơi ứngdụng kết ... khai ứngdụng - Dùng kết để minh hoạ giả thuyết đưa chứng minh vấn đề nghiên cứu thân - Khi đọc phần bàn luận đánh giá khả tư trình độ phântích biện luận người thực đề tài 2.2.6 Kết luận: Trong ... giả định để phải chứng minh giả thuyết mục tiêu nghiên cứu nêu phần • Mục tiêu nghiên cứu đề tài: Các mục tiêu phải có quan hệ chặt chẽ với phải mang tính logic, phải nhằm chứng minh giả thuyết...
... đất rừng Diện tích (ha) % Xã Tả Phìn15 Diện tích (ha) % Tổng diện tích đất tự nhiên 9.159,00 100,00 2.718,00 100,00 Diện tích đất lâm nghiệp 5.429,27 59,26 1.541,20 56,70 1.1 Diện tích rừng tự ... nước lý, sử dụng người đến Luật tục cho phép cộng đồng đưa Không thay đổi mục đích định sử dụng đất khu đất sử dụng, sử dụng quản lý phạm vi thời hạn giao Lợi ích thu Khai phá đến đâu sử dụng đến ... vệ rừng tiền II.4.7 Tổng kết phân loại luật tục phát Qua phântíchphân loại luật tục đồng bào Thái Mường Phăng đồng bào Dao đỏ Tả Phìn sau: 39 II.4.7.1 Luật tục tín ngưỡng, văn hóa tồn Bảng...
... phân tích khác để xác định độ lồi lõm vật chiếu Mẫu chiếu lên đối tượng là một chiều hai chiều Phương pháp phân tích dựa mẫu phát và kết thu nhận lại nên hiện có nhiều cách phân ... lý hoạt động tái tạo cấu trúc 3D Về ứng dụng thực nghiệm, nhóm demo ứng dụng phương pháp tái tạo cấu trúc 3D hệ thống Stereo Vision và demo ứng dụng Kinect thông qua file xed Kinect ... để làm giảm thiểu chi phí kết hợp tất các vùng Thứ nhất, một phương pháp phân đoạn dựa màu sắc sử dụng để phân đoạn hình ảnh tham chiếu các vùng với màu sắc đồng Thứ hai, phương pháp...
... san hô: Việc thu mẫu trai tai tượng để phântích sinh học thực phương pháp lặn SCUBA theo qui trình hướng dẫn English & cs (1994) Sử dụngdụng cụ chuyên dụng (xuổng, móc, xiên sắt) để thu mẫu ... xác đọc kết 2.3 Phương pháp phântích giai đoạn phát triển tuyến sinh dục Sử dụng phương pháp mô học truyền thống, nhuộm Hematocyline Eosin theo Lightner (1996) để phântích giai đoạn phát triển ... (tương ứng khoảng 7-10 năm tuổi) mang tính đực Các cá thể có kích thước > 18-20cm, tuyến sinh dục lúc phát triển thành hai phần tinh sào chứa tinh buồng trứng chứa trứng Như vậy, thể, tính đực...
... vacxin n giỏ hoc a giỏ ly vo lỳc g 14, 21, 28, 35 v 42 ngy tui u cho kt qu dng tớnh vi cỏc mc khỏc Trong ú cỏc mu huyt ca ca g lụ i chng, khụng s dng vacxin u õm tớnh iu c bit l nhng mu huyt ca ... giỏ), sau ú hiu giỏ khỏng th gim dn v n 42 ngy tui ch cũn 500,8714,67 - Lụ A v 414,2310,23 - Lụ B Trong ú, huyt ca g lụ C v D s dng vacxin Gumboro ln vo lỳc v 14 ngy tui cú hiu giỏ khỏng th tng ... r, khụng ng v 80% cú triu chng a chy, phõn loóng nhiu nc, vng trng ln ln, sỏnh nht, cú bt ln nhn Trong ton b g cỏc lụ thớ nghim khụng cú biu hin ny Ch cú g c s dng ln vacxin cú bnh tớch xut huyt...
... ủen ủi m nh ng s i lụng tr ng (28,3%) 4.2 Kh nng sinh s n 4.2.1 M t s ch tiờu sinh s n c a th ủ c Trong chn nuụi th , ủ c ủúng vai trũ h t s c quan tr ng b i nú nh h ng t i nng su t v hi u qu chn ... (0,35-0,36%) th p hn th t th ngo i c ch ng ch u b nh t t c a th 4.3 4.3.1 Tỡnh hỡnh m c s b nh th ng g p: Trong nghnh chn nuụi núi chung v nghnh chn nuụi th núi riờng, b nh t t cng l m t nh ng y u t nh ... au b ng a ch y 15 25 18 38,3 41 29,2 Viờm ph i 17 28,3 15 31,9 30 20 Viờm mi 13,3 12 25,5 15 10 Trong quỏ trỡnh theo dừi chỳng tụi nh n th y th th ng m c cỏc b nh thụng th ng nh: gh , ủau b ng...
... sử dụng Chuẩn nghề nghiệp nguồn nhân lực lĩnh vực khác cần tiếp tục nghiên cứu, áp dụng đánh giá thường xuyên Qua khảo sát thấy rằng, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học áp dụng hạn chế ứngdụng ... cách tính dạy tăng thêm vượt tiêu chuẩn quy định (tại TT35, TT28 TT50 Bộ GD-ĐT) áp dụng tính nguồn quỹ sau: - Một là: Quỹ Ngân sách (dự án SEQAP = 50% vốn đối ứng địa phương = 50%) 27 - Cách tính ... trường học, song việc áp dụng Chuẩn hạn chế + Trong việc ứngdụng để phát triển nghề nghiệp trả lương chưa hiệu Cụ thể:về nhận thức Ban giám hiệu giáo viên: coi việc áp dụng đánh giá theo Chuẩn...