0

địa lý lớp 7 bài 50 thực hành

Địa lý lớp 7 bài 1 docx

Địa lớp 7 bài 1 docx

Khoa học xã hội

... Năm 1925 ? Năm 1500 ? Năm 1804 ? Năm 19 27 ? …… Năm 2 050 ?? Hãy tính xem :- Từ công nguyên  1 250 cách nhau bao nhiêu năm, DS tăng bao nhiêu người.- Từ năm 1928- 1500 1500 -1804  cách ... -7 tỉ người.? Dựa vào kiến thức SGK : hãy cho biết kết quả điều tra dân số có tác dụng gì ?HS trả lời GV chốt ý : cuộc điều tra dân số cho biết tình hình dân số và nguồn lao động của 1 địa ... cho biết tình hình dân số, nguồn lao động … của một địa phương một nước._ Dân số được biểu hiện cụ thể bằng một tháp tuổi.Tiết 1 Bài 1 : DÂN SỐI – Mục tiêu : 1) Kiến thức : Học sinh...
  • 5
  • 5,738
  • 1
Địa lý lớp 7 bài 2 doc

Địa lớp 7 bài 2 doc

Khoa học xã hội

... vào đâu người ta chia DC trên TG rathành các chủng tộc ? Các chủng tộc này sinhsống chủ yếu ở đâu ?5) Dặn dò : - Làm BT 2SGK- Đọc trước bài 3Tiết 2 Bài 2 : SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ CÁC CHỦNG ... TG.III – Phương pháp :diễn giải, chia nhóm , trực quan, dùng lời.IV - Các bước lên lớp :1) Ổn định 2) Kiểm tra bài cũ : ... Yêu cầu HS quan sát lược đồ 2.1và giải thích cách thể hiện trên lượcđồ : mổi dấu chầm đỏ là 500 .000người . Nơi nào nhiều chấm là đôngngười và ngược lại . Như vậy mậtđộ chấm đỏ thể hiện...
  • 5
  • 4,228
  • 1
Địa lý lớp 7 bài 4 pptx

Địa lớp 7 bài 4 pptx

Khoa học xã hội

... IV - Các bước lên lớp :1)Ổn định 2)KT bài cũ :- KT phần chuan bị bài làm của HS ở nhà về BT thực hành. 3)Giảng : Hoạt động : BÀI TẬP 1Hoạt động dạy và học Ghi bảngHS ... tuổi 1 địa phương qua táhp tuổi , nhan dạng tháp tuổi .- Qua các bài thực hành HS củng cố KT, kĩ năng đã học của toàn chương và biết vận dụng vào việc tìm hiểu thực tế DS Châu Á , DS một địa ... : huyện Tiền Hải < 1000ng/ km²Tiết 4 Bài 4 : THỰC HÀNHPHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ DÂN CƯ VÀ THÁP TUỔII – Mục tiêu : 1) Kiến thức : Qua tiết thực hành củng cố cho HS :- Khái niệm MĐDS và sự...
  • 5
  • 1,326
  • 0
Địa lý lớp 7 bài 6 pot

Địa lớp 7 bài 6 pot

Khoa học xã hội

... )GV chốt ý và kết luận nộidung của bài trong SGKtrang 22.4) Củng cố : câu 1,2,3 trang 22 SGK5) Dặn dò : - Làm câu 4 SGK / 22 - Đọc trứơc bài 7 - Học bài 6 ... pháp : trực quan , phát vấn , phântích , dùng lới , diễn giảng.IV – Các bước lên lớp :1) Ổn định 2) Kiểm tra bài cũ :( Xavan Kênia ít mưa hơnvà khô hạn hơn nên cây cốiít hơn , cỏ cũng không ... Bài 6 : MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚII – Mục tiêu : 1) Kiến thức : Đ² của MT nhiệt đới và của KHnhiệt...
  • 5
  • 1,382
  • 0
Địa lý lớp 7 bài 8 ppsx

Địa lớp 7 bài 8 ppsx

Khoa học xã hội

... A hoặc ĐNÁ - Các hình từ 8.1  8 .7 SGK .III – Phương pháp : trực quan , phát vấn , phân tích , dùng lời, nhóm .IV – Các bước lên lớp :1) Ổn định 2) KT bài cũ :Câu 1 , 2 SGK trang 25thiết ... trồng lúa nước là gì ? ( KH, đất đai , con người )( KH NĐ GM nắng nhiều nhiệt độ > 0°C , mua7 nhiều LM > 1000 mm có điều kiện giữ nước , chủ động tưới tiêu , nguồn LĐ dồi dào ) Quan ... nước cho phép tăng vụ , tăng NS nhờ đó SL cũng tăng lên.- Việc áp dụng … Thái Lan. (SGK) Bài 8 : CÁC HÌNH THỨC CANH TÁC TRONG NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI NÓNGI – Mục tiêu : HS cần nắm : 1) Kiến...
  • 5
  • 979
  • 0
Địa lý lớp 7 bài 9 ppt

Địa lớp 7 bài 9 ppt

Khoa học xã hội

... TNTG .III – Phương pháp : đàm thoại , phát vấn ,nhóm, dùng lời .IV – Các bước lên lớp :1) Ổn định 2) KT bài cũ :Các câu 1,2,3 trang 28,29 SGK.3) Giảng :Hoạt động 1 : ĐẶC ĐIỂM SẢN XUẤTNÔNG ... đến xói mòn đất ởMT XĐ ẩm.GV dẫn dắt :+ Lớp mùn ở đới nóngthường ko dày , nếu đất cóđộ dốc cao và mưa nhiềuquanh năm thì điều gì sẽ xảyra đối với lớp mùn này . + Nếu rừng cây trên vùngđồi ... triểncủa chăn nuôi và trồngtrọt.4) Củng cố : Câu 1, 2, 3 SGK trang 325) Dặn dò : – học bài 9–Đọc SGK bài 10...
  • 5
  • 1,378
  • 1
Địa lý lớp 7 bài 10 pdf

Địa lớp 7 bài 10 pdf

Khoa học xã hội

... đun nấu , lấy gỗ làm nhà .4) Củng cố :Câu 1 / 35Phân tích BĐ hình 10 .1 1) Học bài 4 Chuẩn bị trước bài 115 SGK? Cho biết tình trạng gia tăng DS hiện nay của đới nóng như thế nào ?GV ... hình 2.1, 4.1, tranh ảnh III – Phương pháp : phát vấn, trực quan.IV – Các bước lên lớp :1) Ổn định 2) KT bài cũ : ... gia tăng DS TN quá nhanh với tình trạng thiếu LT ở Châu Phi.? Nêu giá trị sản lượng LT năm 1 975 và năm 1990 ? Nhận xét giá trị sản lượng LT tăng hay giảm , tăng và gỉam bao nhiêu % ?- tăng...
  • 5
  • 1,404
  • 0
Địa lý lớp 7 bài 11 pot

Địa lớp 7 bài 11 pot

Khoa học xã hội

... Củng cố : - Câu 1, 2 SGK trang 385) Dặn dò :- Làm BT 3  hướng dẫn HS làm - Học bài 11- Đọc SGK bài 12 làm BT bài 12 câu 1,2 . GV : Giới thiệu nội dung hình 11.1 và 11.2 * Hình 11.1 : TP ... thuật ngữ ĐTH .- Dựa vào nội dung SGK , nêu tình hình phát triển đô thị ở đới nóng vào năm 1 950? 2000 ?- Tình hình DS ở đới nóng năm 1989 và 2000 , và dự kiến trong tương lai . Quan sát ... có khoa học  TP sạch nhất TG và hiện đại .* Hình 11.2 : khu ổ chuột ở 1 TP của Ấn Độ hình thành tự phát trong quá trình ĐTH do di dân tự do . HS quan sát ánh , để thấy và so sánh sự khác...
  • 5
  • 1,024
  • 0
Địa lý lớp 7 bài 12 pot

Địa lớp 7 bài 12 pot

Khoa học xã hội

... nhiệt đới . Yêu cầu HS nhắc lại2 . BÀI TẬP 2 : Chọn biểu đồphù hợp với ảnh Xavan kèmtheo . A : nóng quanh năm , mưaquanh năm :ko đúng MT nhiệt Bài 12 :THỰC HÀNHNHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ... đới. Hoạt động 3 : BÀI TẬP 3GV : ôn lại cho HSmối quan hệ giữa LMvà chế độ nước trêncác con sông như thếnào?- Mưa quanh nămthì sông nay nước3. BÀI TẬP 3: Xếp thành cặpsao cho phù hợp ... 2 SGK /38- HS 3: câu 3 SGK /383)Giảng : Hoạt động 1: BÀI TẬP 1Hoạt động dạy vàhọcGhi bảngGV :nêu những yêucầu cãu tiết thực hành , những khái niệmcan rèn luyện trongtiết học. - Cho...
  • 5
  • 1,049
  • 0
Địa lý lớp 7 bài 13 docx

Địa lớp 7 bài 13 docx

Khoa học xã hội

... khô lạnh lục địa ) Hoạt động 2 : SỰ PHÂN HOÁ CỦA MÔI TRƯỜNG HS: nhắc lại kiến thức lớp 6 : đới ôn hoà có mấy mùa trong năm GV cho HS xem bảng dưới đây : Tháng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ... tháng 7 ). - ÔĐ hải Dương : mưa quanh năm , nhiều I là Thu Đông - ÔĐ Lục Địa : mưa nhiều vào mùa Hạ - ĐTHải : mưa nhiều vào mùa Đông4) Củng cố :Câu 1,2 SGK trang 455) Dặn dò : học bài ... Phương pháp : đàm thoại , trực quan , nhóm ,phân tích , diễn giải.IV – Các bước lên lớp :1) Ổn định 2) KT bài cũ 3) Giảng : Hoạt động 1 : KHÍ HẬU ...
  • 5
  • 1,164
  • 0
Địa lý lớp 7 bài 15 pdf

Địa lớp 7 bài 15 pdf

Khoa học xã hội

... hình 15.1  15.5III – Phương pháp : đàm thoại , phân tích , nhóm .IV – Các bước lên lớp :1) Ổn định 2) KT bài cũ : Câu 1 ,2 SGK trang 493) Giảng : Hoạt động 1 : NỀN CÔNG NGHIỆP CÓ CƠ CẤU ... cách đây 250 năm , ¾ Sp CN của TG do đới ôn hoàcung cấp.Gia ở đới ôn hoà nhưng khó khăn là chất thải CN gây ô nhiễm MT . 4) Củng cố : Câu 1, 2 SGK trang 525) Dặn dò : - Học bài 15 - ... Bài 15 : HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP Ở ĐỚIÔN HOÀI – Mục tiêu : 1) Kiến thức : nền CN ở đới ôn hoà...
  • 5
  • 1,131
  • 0
Địa lý lớp 7 bài 16 pptx

Địa lớp 7 bài 16 pptx

Khoa học xã hội

... CỦA ĐÔ THỊ :III – Phương pháp : đàm thoại , phân tích , nhóm .IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài cũ :Câu 1, 2 SGK trang 523) Giảng : Hoạt động 1 : ĐÔ THỊ HOÁ Ở MỨC ĐỘ CAO Hoạt ... bản của vùng ĐTH cao ?I - ĐÔ THỊ HOÁ Ở MỨC ĐỘ CAO :- Hơn 75 % DC đới ôn hoà sống trong các ĐT.- Sự phát triển các ĐT được tiến hành ... hướng d6ãn HS phân biệt ĐT cổ và ĐT mới theo qui hoạch.- Nhiều ĐT mở rộng kết nối với nhau thành chuổi ĐT hoặc chùm ĐT.- ĐT phát triển cả về chiều rộng , chi6èu cao và chiều sâu.- Tên...
  • 5
  • 671
  • 0
Địa lý lớp 7 bài 18 pot

Địa lớp 7 bài 18 pot

Khoa học xã hội

... nhất ko quá 50 mm, và có 9táhng mưa dướidạng tuyết rơi,mưa nhiều vàomùa Hạ  kiểu Bài 18 : THỰC HÀNHNHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNGĐỚI ÔN HOÀI – Mục tiêu : - Qua các bài tập thực hành , HS ... đãhọc ở các bài trước . Chia lớo thành 4 nhóm :N1 : Biểu đồ A ,C N2 : A,BN3 : B,CN4 : C,B Theo nội dung câu hỏi :? Nhiệt độ cao nhất vàomùa hạ là bao nhiêu độ,tháng mấy ?BÀI TẬP 1 : ... nhóm- Các nhóm làm việc ,còn lại cả lớp nghe.Nận xét và cho ý kiến .- GV chốt ý và cho HSghi nội dung phần làm bài trên bảng vào tập.KH ôn đới lục địa vùng gần cực. B : Nhiệt độ lênđến...
  • 6
  • 1,141
  • 0
Địa lý lớp 7 bài 20 potx

Địa lớp 7 bài 20 potx

Khoa học xã hội

... và cải tạoKH.4) Củng cố : Câu hỏi 1,2 SGK trang 665) Dặn dò : - Học bài 20 - Đọc trước bài 211) Ổn định 2) KT bài cũ : câu 1,2 SGk trang 633) Giảng : Hoạt động 1 : HOẠT ĐỘNG KINHTẾ...
  • 5
  • 793
  • 1
Địa lý lớp 7 bài 21 ppsx

Địa lớp 7 bài 21 ppsx

Khoa học xã hội

... thángnào? Bao nhiêu? (T7,8 <20° C) + Tháng mưa ít nhất là thángnào ? (tất cả các tháng còn lại,dưới dạng tuyết rơi) + Kết hợp phân tích BĐ +- Nhiệt độ TB <- 10°C , có nơi -50 C. Mùa hạngắn ... Cực - BĐ KH TG hay cảnh quan TG- Ảnh các động thực vật đới lạnh.III – Phương pháp :trực quan, phát vấn , diễn giảng, nhóm.IV – Các bước lên lớp :nội dung SGK  nêu đặc điểmcơ bản của KH ... TB <- 10°C , có nơi -50 C. Mùa hạngắn (2-3tháng) nhiệt độkhông quá 10°C1) Ổn định 2) KT bài cũ : - Câu 1, 2 SGK trang 66- Xác định đới lạnh trên BĐ TG, nêu vị trí và đặc điểm.3) Giảng...
  • 5
  • 686
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25