0

đề ôn trắc nghiệm toán

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 42

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 42

Toán học

... trình có nghiệm nhỏ m nghiệm lớn b a.f(m) < B Phương trình có nghiệm x1 < m < x2 < n f(m).f(n) < C Phương trình có nghiệm < x1 < < x2  af (1) >   af (3) < a  x+ y = với (x;y) nghiệm...
  • 4
  • 738
  • 20
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 43

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 43

Toán học

... : A Liên tục x0 C Có đạo hàm bên trái x0 B Có đạo hàm x0 D Có đạo hàm bên phải x0 Tìm mệnh đề mệnh đề [] Cho (C) y = x2 − 5x + M( ; 5) Lựa chọn phương án A Có tiếp tuyến (C) qua M B Có ... C Không có tiếp tuyến chung D Cả ba phương án sai Cho (C) : y = x2 − 3x + điểm M( ; 0) Lựa chọn phương án : A Có tiếp tuyến với đường cong qua M B Có tiếp tuyến với đường cong qua M C Không ... điểm M1 ; M2 đường cong cho hai tiếp tuyến với hai đường cong M1 ; M2 vuông góc với B Tồn tiếp tuyến với đường cong vuông góc với trục tung C Tồn tiếp tuyến tạo với chiều dương trục hoành góc...
  • 3
  • 502
  • 16
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 44

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 44

Toán học

... trình sau không trung tuyến tam giác ABC: A y = B y = C x =1 D x - 2y + = [] Cho hàm số f(x) = tgx + 3x2 f '(0)là A -1 B C D không tồn [] Cho hàm số y = + x − x y' > có tập nghiệm khoảng ... Đặt L = lim C L = sinxo D L = cosxo [] Cho hàm số f(x) = exsinx phương trình f'(x) = có tập nghiệm là: π kπ ,k ∈Z } A { x = − + k π , k ∈ Z } B { x = π C { x = k π , k ∈ Z } D { x = + k π ... +3x xo = A y = - 9x + 16 B y = 9x - 16 C y = 9x + 16 [] Hàm số y = ln2x có vi phân xác định công thức ln x dx A dy = B dy = lnxdx C dy = 2lnxdx x D y = - 9x - 16 D dy = dx x [] Đạo hàm...
  • 5
  • 491
  • 17
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 45

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 45

Toán học

... điểm uốn B.Duy điểm uốn C.2 điểm uốn D.Không có điểm uốn [] Đồ thị hàm số y = có điểm uốn ? x +2 A.2 điểm uốn B.Duy điểm uốn C.3 điểm uốn D.Không có điểm uốn [] Tìm tất giá trị m để ... -2x - , x = -1 Đồ thị hàm số y = [] Đồ thị hàm số sau có tiệm cận xiên ? x + 3x − 2x + A.Không hàm B.Chỉ (F) C.Chỉ (H) D.(G) (H) (F):y = ( G) : y = 5x x2 − ( H ) :y = x + 3x − x [] Đồ ... có hữu hạn số tiệm cận : π x4 + (F) : y = t g(x − ) ; ( G ) :y = ; ( H ) : y = esin x x +1 A.Không hàm B.Chỉ (G) C.Chỉ (F) D.Chỉ (H) [] Trục đối xứng đồ thị hàm số y = (x-1)4 – 2(x-1)2 –...
  • 5
  • 472
  • 14
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 48

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 48

Toán học

... biến tam giác thành ? A Một B Hai C Ba D Bốn [] Cho hình vuông tâm O Hỏi có phép quay tâm O góc quay ỏ, 0≤ ỏ
  • 2
  • 592
  • 13
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 49

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 49

Toán học

... Đề kiểm tra tiết (Đề ôn Trường THPT Chư Sê– Tổ Toán tập) Ngõn hàng đề thi trắc nghiệm toancapba.com A x = ± 2π 2π + k 2π B x = + k 2π 3 ... x = − 2π + k 2π [] Phương trình m cos x = m − có nghiệm A m ≠ B m ∈ (−∞;0) ∪ ( ; +∞) C Mọi m [] Phương trình tan x − tan x − = có nghiệm π π A x = − + kπ B x = + kπ C x = kπ 4 D x = π...
  • 2
  • 849
  • 15
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 50

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 50

Toán học

... Trong mệnh đề sau mệnh đề sai ? A Phép biến hình phép đồng dạng B Phép tịnh tiến phép đồng dạng C Phép dời hình phép đồng dạng D Phép vị tự phép đồng dạng [] Trong mệnh đề sau , mệnh đề ? A Phép ... mệnh đề sau để trở thành mệnh đề : “ Phép đồng Dạng biến hai đường thẳng song song thành hai đường thẳng ……….” A cắt B chéo C song song D trùng [] Cho tam giác ABC , mệnh đề sau mệnh đề ? ... phép đối xứng qua mặt phẳng biến tứ diện thành ? A Không có B C ba D vô số [] Điền vào chỗ trống từ thích hợp để mệnh đề : “ Hình …………….không có tâm đối xứng ” A Lập phương B hình hộp chữ nhật...
  • 4
  • 610
  • 18
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 51

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 51

Toán học

... Ba cạnh tam giác vuông lập thành ba số hạng liên tiếp cấp số nhân không tìm công bội (nếu được) A Là ba số hạng liên tiếp q = 1+ 52 B Là ba số hạng liên tiếp q = ± −1+ C Không D Là ba số hạng ... Cho tam giác ABC vu ông t ại A, Đ ộ d ài ba cạnh a,b,c lập th ành cấp số nhân u1 = a, u2 = b; u3= c Độ dài đường cao thuộc cạnh huy ền h có phải số hạng cấp số nhân không? A Không B u4 = h C u5 ... C D Không có giới hạn []  U1 =  Tìm giới hạn dãy:  + U 2n  U n+ = 2U n  A B C D Không có giới hạn []  U = Tìm giới hạn dãy:   U n + = 2.U n ; n ∈ N * A B 1+ C 1+ D Không có...
  • 8
  • 521
  • 17
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 52

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 52

Toán học

... (1;2) có: A Có nghiệm C Có ba nghiệm B Có hai nghiệm D, Có bốn nghiệm [] Phương trình x3 - 19 - 30 = có số nghiệm là: A Đúng hai nghiệm B Đúng ba nghiệm C Đúng nghiệm D Vô nghiệm [] Phương ... m A Ít nghiệm ∀ B Vô nghiệm m C Ít nghiệm ∀ > m D Có nghiệm ∀ ≥ [] Phương trình Sinx -x + 1=  π  ;0    A Ít nghiệm  − B Vô nghiệm R   C Có nghiệm khoảng  0; 3π    D Có nghiệm ... ) Số nghiệm phương trình: f(x) = l à: A Đúng bốn nghiệm B Đúng ba nghiệm C Đúng hai nghiệm D Đúng nghiệm [] D m ∈ R Phương trình (x6 - 1) + (x4 - 1) + = c ó: A Ít hai nghiệm B Đúng nghiệm...
  • 8
  • 456
  • 12
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 57

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 57

Toán học

... Trong mệnh đề sau; mệnh đề đúng? A.Hình chiếu song song hai đường thẳng chéo song song với B Hình chiếu song song ... đường thẳng cắt song song với C Hình chiếu song song hai đường thẳng chéo song song với D Các mệnh đề sai [] Cho tứ diện ABCD cạnh a Gọi G trọng tâm ∆ ABC Cắt tứ diện mp (GCD) diện tích thiết...
  • 3
  • 410
  • 17
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 58

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 58

Toán học

... ∆ ABC A Cân đỉnh C B Vuông cân đỉnh B C Vuông đỉnh C D Vuông cân đỉnh A [] Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho A(2; -1), B(-2; 1) Toạ độ điểm C đường thẳng y=2 để ∆ ABC vuông C là: 3 B ( − ; 2) ... độ Oxy cho tam giác ABC biết A(-1; 3), B(-3; -2); C(4; 1) Khi ∆ ABC A Vuông cân đỉnh B B Vuông cân đỉnh A C Cân đỉnh C D Vuông đỉnh C [] Cho (d): 4x-2y+1=0 (d'): x-3y-7=0 Góc (d) (d') là: A ... A Vuông cân đỉnh B D Vuông đỉnh C uuuu r uuuu uuuu r r [] Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho A(1; -2), B(0; 4), C(3;2) Toạ độ điểm M để: AM = BM − CM A (0; -2) B Cân đỉnh C B (0; 2) C Vuông cân...
  • 13
  • 496
  • 12
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 59

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 59

Toán học

... tiệm cận hypebol: A.300 B.600 C.450 x2 − y2 = D 900 [] Hypebol (H) có hai đường tiệm cận vuông góc với có tâm sai bao nhiêu? A.2 B.3 C 2 D [] Tìm Phương trình tắc hipebol có tiêu cự 12 ... trình tắc hipebol qua điểm ( ; 4) có đường tiệm cận x + y = A x2 y2 − = B x2 - y2 = C x2 - y2 = D Không có [] Viết phương trình tắc hipebol qua điểm (1 ; 2) A y2 = 4x B.y2 = 2x C y = 2x2 D y =...
  • 6
  • 482
  • 9
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 60

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 60

Toán học

... hàm số y = x2 mà tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng x + 2x +1 = A (1;1) B (-1;1) C (2'4) D (-2;4) [] Tím điểm đồ thị hàm số y = x = x + 1, mà tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng y = 2x ... hai tiếp tuyến đồ thị hàm số y = x −4 giao điểm đồ thị x −2 với trục toạ độ A Cắt B Song song C Vuông góc D Trùng [] Tìm hệ số góc tiếp tuyến đồ thị hàm số y = 2x3 -x giao điểm đồ thị với trục ...    D   ; 6 ;  − ; 6     [] Tìm điểm đồ thị hàm số y = - x +1 , mà tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng y -2x +1 =0 3 2   A  ;−2  B (4;3) C (0;-1) D (3; ) [] Đường tròn...
  • 8
  • 438
  • 14
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 61

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 61

Toán học

... Tím giới hạn hàm số: A -1 B − C D Không có giới hạn [] Tìm giới h ạn hàm số:  1− x − 1+ x  x  f(x) = − x  Nếu x 0, Nếu x ≥ A -1 B.0 C Không có giới hạn D -2 [] Tìm giới ...  A Nếu x >3 , Khi x -> 3, Nếu x ≤ B C Không có giới hạn [] Tìm giới hạn hàm số:  Sinx   x f(x) =  cos x A Nếu x >0, Khi x -> 0, Nếu x ≤ B Không có giới hạn C -4 [] T ìm giới hạn ... f(x) = x −4 x −2 , x -> D D A Không có giới h ạn B C -4 D [] T ìm giới hạn hàm số:  x2 −  f(x) =  x + 0  A Nếu x ≠ −3 , Khi x ->-3, Nếu x = -3 B C Không có giới hạn D -6 [] Tìm số...
  • 8
  • 339
  • 13

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008