đề thi đại học năm 2009 môn toán khối a
ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: TOÁN; Khối: D
... 22'' 5,AC A C A A a= −= 222.BCACAB a= −= Diện tích tam giác :ABC21 2ABCSABBCΔ= =a Thể tích khối tứ diện :IABC 314 39ABC a VI HSΔ== 0,50 A C C' A& apos; ... ').AKABKAB⊥∈ Vì ('')BC ABB A ⊥ nên ⇒ AK BC⊥().AKIBC⊥ Khoảng cách từ A đến mặt phẳng () là IBC.AK0,25 '222'. 2 5.'5'AA BSAA AB ... tích khối chóp IV (1,0 điểm) Hạ ; là đường cao c a tứ diện ()IH AC H AC⊥∈⇒()IH ABC⊥IH.IABC ⇒ // 'IHAA ⇒ 2''3IH CIAA CA==⇒ 24'.33 a IH AA==...
- 4
- 421
- 0
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN ĐẠI HỌC NĂM 2009, MÔN TOÁN KHỐI A
... với (ABCD) nên SI (ABCD)⊥.Ta có IB a 5;BC a 5;IC a 2;= = =Hạ IH BC⊥ tính được 3a 5IH5=;Trong tam giác vuông SIH có 0 3a 15SI = IH tan 605=.2 2 2ABCD AECD EBCS S S 2a a 3a= ... ca I trờn .ã Để ∆cắt đường tròn (C) tại 2 điểm A, B phân bit thỡ: IH<Rã Khi ú 2 2 2 2IAB1 IH HA IA RS IH.AB IH.HA 12 2 2 2∆+= = ≤ = = =6 ĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN TOÁN KHỐI A NĂM 2009 Câu ... -0x)2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn thi: TOÁN; Khối: A ĐỀ CHÍNH THÚC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH...
- 8
- 411
- 0
Đề thi đại học năm 2009 môn vật lý - đề số 1 pdf
... phát xạ này gồm: A. Hai vạch c a dãy Lai-man. B. Một vạch c a dãy Lai-man và một vạch c a dãy Ban-me.C. Hai vạch c a dãy Ban-me. D. Một vạch c a dãy Ban-me và hai vạch c a dãy Lai-man.Câu 29: Khi ... quang phổ nào sau đây A. 2 vạch trong dãy Ban–meB. 1 vạch trong dãy Lai-man hoặc một vạch trong dãy Ban-me và 1 vạch trong dãy Lai-manC. 2 vạch trong dãy Lai-manD. 1vạch trong dãy Lai-man, ... Pha ban đầu và biên độ c a dao động tổng hợp c a hai dao động trên là A. 512π; 2cm. B.3π; 2 2cm. C.;2 24cmπ. D.2π; 2cm.Câu 3: Một máy thu thanh đang thu sóng ngắn. Để chuyển sang...
- 6
- 260
- 1
Đề thi đại học năm 2009 môn vật lý - đề số 2 pdf
... Câu 48: Hai bánh xe A và B quay xung quanh trục đi qua tâm c a chúng, động năng quay c a A bằng một n a động năng quay c a B, tốc độ góc c a A gấp ba lần tốc độ góc c a B. Momen quán ... thì ta phải mắc theo cách nào sau đây ? A. Ba cuộn dây c a máy phát hình sao, ba cuộn dây c a động cơ theo hình tam giác.B. Ba cuộn dây c a máy phát theo hình tam giác , ba cuộn dây c a động ... cơ theo hình sao.C. Ba cuộn dây c a máy phát theo hình tam giác , ba cuộn dây c a động cơ theo tam giác.D. Ba cuộn dây c a máy phát hình sao, ba cuộn dây c a động cơ theo hình sao.Câu 17: Khi...
- 6
- 361
- 1
de thi dai hoc nam 2010 .mon toan
... thơ c a Thanh Tho.II. Luyện tập Đề bài : Em hÃy phân tích bài thơ Đàn ghi- ta c a Lor- ca c a Thanh thảo Gợi ý:1. í ngha ta v li từ a. T a đề “Đàn ghi ta c a Lor-ca” - Đàn ghi ta là niềm ... li-la li-la luyến láy sau hai câu thơ đầu, gợi liên tưởng tiếng vang c a chùm hợp âm sau tấu khúc hoặc ca khúc mở đầu. Chuỗi âm “li-la li-la li-la” kết thúc bài thơ gợi lên tiếng vang c a chùm ... hùng.- Từ xa x a: là 1 DS biên thuỳ xa xôi c a đất nước c a các vua Hùng.- Thời trung đại: + Dòng Linh Giang đã chiến đấu oanh liệt để bảo vệ biên giới ph a nam tổ quốc Đại Việt. + Vẻ vang soi...
- 59
- 480
- 0
Tài liệu Thử sức trước kỳ thi đại học 2008-2009 - Môn Toán khối A & B docx
... CSABCVSB SC SB SB SC SC SA SA a aVSBSCSBSCSBSCaa== = == 23 33''188 2 .32 3 153 45SABC SAB Caa aaVaV==⇒== 3'''1645SAB C D a V⇒= (học sinh nêu và chứng ... Ta có : '''AB SBAB SCAB CB⊥⎫⇒⊥⎬⊥⎭ , tương tự : ()'''''AD SC SC AB C D SC AC⊥⇒⊥ ⇒⊥ Do tính đối xứng ( tự CM ) ta có : ''' ... ĐiểmVI .a. 1 Giả sử : ()(),0 ; 0,Aa B b, ta có : ()() ()2222,3; ;; 2 9;AM a AB a b AM a AB a b=− − = − + = +JJJJG JJJG Theo bài ra ta có : ()()()() ()222222232 0.032929299aabba...
- 7
- 533
- 1
Đáp án đề thi đại học năm 2004 môn sinh khối B potx
... giao tử P, ta có kết quả F1: Cái Đực 32% AB 32% ab 18% Ab 18% aB 50%AB 16% AB AB 16% AB ab 9% AB Ab 9% AB aB 50% ab 16% AB ab 16% ab ab 9% Ab ab 9% aB ab TØ ... 50%AB 16% AB Ab 16% AB aB 9% AB AB 9% AB ab 50% ab 16% Ab ab 16% aB ab 9% AB ab 9% ab ab Tỉ lệ kiểu hình F1: 59% (A- B-) : 16% (A- bb) : 16% (aaB-) : 9% (aabb) ... lai: P: cái Ab x ®ùc AB aB ab Gt P: 32% Ab : 32% aB 50% AB : 50% ab 18% AB : 18% ab Lập bảng tổ hợp giao tử P, ta có kết quả F1: Cái Đực 32% Ab 32% aB 18% AB 18% ab 50%AB 16% AB...
- 3
- 360
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008