0

đề thi đại học chính thức môn địa

HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM 2010 MÔN: ĐỊA LÍ

HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM 2010 MÔN: ĐỊA

Cao đẳng - Đại học

... Khối lượng hàng nội địa đang dần giữ vị trí quan trọng với mức gia tăng nhanh nhất (dẫn chứng). Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 3% Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp THPT ... biển của hai vùng có sự khác nhau.Giáo viên: Tổ Địa líNguồn: Hocmai.vn Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 6 Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp THPT năm 2010trọng nhóm ngành ... vào mùa khô.- Nâng cao hệ số sử dụng đất. Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 2 Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp THPT năm 20102. Tại sao Đông Nam Bộ trở thành vùng chuyên canh...
  • 6
  • 849
  • 2
Đề thi đại học chính thức

Đề thi đại học chính thức

Vật lý

... một phương truyền sóng mà dao động tại hai điểm đó ngược pha.ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009 Môn thi : VẬT LÝ – Mã đề 629 (Thời gian làm bài : 90 phút)I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ ... trục cố định (mốc thế năng ở vị trí cân bằng) thì A. động năng của vật cực đại khi gia tốc của vật có độ lớn cực đại. B. khi vật đi từ vị trí cân bằng ra biên, vận tốc và gia tốc của vật luôn ... thì điện áp hiệu dụng giữa hai đầu cuộn cảm đạt giá trịcực đại bằngA. 150 V. B. 160 V. C. 100 V. D. 250 V.Câu 19: Máy biến áp là thi t bịA. biến đổi tần số của dòng điện xoay chiều.B. có...
  • 7
  • 290
  • 0
đề thi đại học chính thức 2009

đề thi đại học chính thức 2009

Vật lý

... điện xoay chiều.C. làm tăng công suất của dòng điện xoay chiều.ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009 Môn thi : VẬT LÝ – Mã đề 629 (Thời gian làm bài : 90 phút)I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ ... thì điện áp hiệu dụng giữa hai đầu cuộn cảm đạt giá trịcực đại bằngA. 150 V. B. 160 V. C. 100 V. D. 250 V.Câu 19: Máy biến áp là thi t bịA. biến đổi tần số của dòng điện xoay chiều.B. có ... trục cố định (mốc thế năng ở vị trí cân bằng) thì A. động năng của vật cực đại khi gia tốc của vật có độ lớn cực đại. B. khi vật đi từ vị trí cân bằng ra biên, vận tốc và gia tốc của vật luôn...
  • 7
  • 260
  • 0
Đề thi đại học khối C môn địa 2009

Đề thi đại học khối C môn địa 2009

Lịch sử

... này. Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam:KÌ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009MÔN THI: ĐỊA LÝ; Khối CThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 ... độc đáo, hấp dẫn (địa hình cacxtơ)+ Bãi tắm đẹp như bãi Cháy, Trà Cổ vịnh Hạ Long đã được xếp vào di sản thi n nhiên thế giới.+ Những điểm du lịch hướng về cội nguồn : Đền Hùng, Pác Bó, Tân ... nguyên khoáng sản : đây là vùng giàu tài nguyên khoáng sản nhất nước ta. Các khoáng sản chính : than, sắt, thi c, chì, kẽm, đồng, apatit, đá vôi đất hiếm - Tài nguyên du lịch :+ Tài nguyên du...
  • 6
  • 351
  • 0
Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa năm 2002 pdf

Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa năm 2002 pdf

Cao đẳng - Đại học

... 1994 2000:a) Tình hình chung:1Bộ Giáo dục và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đH, cĐ năm 2002Đáp án và thang điểm đề chính thức Môn thi: Địa líCâu 1Câu 1.a) Đặc điểm nguồn lao động và tình hình ... chững lại do ảnh hởng của khủnghoảng tài chính khu vực cuối năm 1997. Năm 2000 trị giá xuất nhập khẩulại tăng mạnh.Thang điểm dành cho thí sinh thi vào đại học Câu 1 (3,5 điểm)Câu 1.a) 2,0 điểma) ... còn thi u tác phong công nghiệp, kỉ luật laođộng cha cao.- Trình độ chuyên môn kĩ thuật ngày càng cao. Dẫn chứng: 5 triệu lao độngcó trình độ CMKT, trong đó 23% có trình độ cao đẳng, đại học...
  • 6
  • 520
  • 0
Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2003 pptx

Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2003 pptx

Cao đẳng - Đại học

... 1bộ gIáO DụC Và ĐàO TạO kỳ THI TUYểN SINH ĐạI HọC, CAO ĐẳNG NĂM 2003 Đáp án - thang điểm đề thi chính thức Môn thi: Địa lý Khối C Nội dung Điểm Câu 1: 3,5 a) Hiện ... cấp, hiện đại hóa. 0,25 Các đầu mối giao thông vận tải tổng hợp có ý nghĩa quốc gia và quốc tế là Hà Nội, TP Hồ Chí Minh và Đà Nẵng. 0,25 Các phơng tiện vận tải đợc tăng cờng và hiện đại hóa. ... Trung, vì: 1,5 Cho phép khai thác có hiệu quả tài nguyên thi n nhiên để hình thành cơ cấu kinh tế của vùng. 0.5 - Tài nguyên thi n nhiên khá đa dạng (một số loại khoáng sản, tài nguyên...
  • 4
  • 511
  • 0
Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2004 docx

Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2004 docx

Cao đẳng - Đại học

... 0,25 0,25 1bộ giáo dục và đào tạo đề chính thức Đáp án thang điểm đề thi tuyển sinh Đại học, Cao đẳng năm 2004 Môn: ĐịA Lí , Khối C (Đáp án - Thang điểm có 03 trang) ... chế biến lâm sản. - Về ng nghiệp (0,75 điểm) + Có bờ biển dài (tất cả các tỉnh đều có biển) thềm lục địa rộng, nhiều vũng vịnh kín, đầm phá thuận lợi cho đánh bắt, nuôi trồng thuỷ sản. ... tự từ Bắc vào Nam (1,0 điểm) Thanh Hoá, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình, Quảng Trị, Thừa Thi n-Huế, Đà Nẵng, Quảng Nam, Quảng NgÃi, Bình Định, Phú Yên, Khánh Hoà, Ninh Thuận, Bình Thuận....
  • 3
  • 589
  • 0
Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2005 pdf

Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2005 pdf

Cao đẳng - Đại học

... + Chính sách đẩy mạnh phát triển ngành thủy sản (khai thác, nuôi 0,25 2- 1 - bộ gIáO DụC Và ĐàO TạO Đề chính thức Đáp án - thang điểm Đề thi tuyển sinh Đại học, cao đẳng năm 2005 Môn: ... b) Dân c phân bố không đều giữa các địa phơng: - Do có sự khác biệt giữa các địa phơng về các nhân tố liên quan đến phân bố dân c: điều kiện tự nhiên và tài nguyên thi n nhiên, lịch sử định ... Vị trí địa lí: nằm ở Đông Nam á và khu vực Châu á - Thái Bình Dơng. Có thuận lợi trong đẩy mạnh buôn bán, nhng chịu sức ép cạnh tranh của các nớc trong khu vực. 0,25 - Tài nguyên thi n nhiên:...
  • 4
  • 503
  • 0
Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2006 pptx

Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2006 pptx

Cao đẳng - Đại học

... 0,25 0,25 1/5 Bộ giáo dục v đo tạo Đề chính thức Đáp án - Thang điểm Đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2006 Môn: Địa lí, khối C (Đáp án - Thang điểm có 05 trang) ... tự nhiên - Địa hình: + Địa hình đa dạng tạo nên nhiều cảnh quan đẹp thu hút du khách. + Các dạng địa hình đặc biệt có giá trị du lịch nh địa hình cácxtơ (hơn 200 hang động), địa hình bờ ... các trung tâm công nghiệp có chuyên môn hóa khác nhau: + Hà Nội - Hạ Long - Cẩm Phả (khai thác than, cơ khí). + Hà Nội - Đáp Cầu - Bắc Giang (phân hóa học, vật liệu xây dựng). + Hà Nội -...
  • 5
  • 453
  • 0
Cấu trúc đề thi Đại học- cao đẳng môn Văn- sử-địa lí

Cấu trúc đề thi Đại học- cao đẳng môn Văn- sử-địa lí

Ngữ văn

... 2000Cấu trúc đề thi ĐH, CĐ năm 2009 môn Văn, Sử, Địa (Dân trí) - Nội dụng cấu trúc đề thi môn Văn, Sử, Địa gần như phủ kín chương trình sách giáo khoa. Số lượng câu hỏi trong đề thi vẫn giống ... trước đây.V. MÔN NGỮ VĂN I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm) Câu I. (2,0 điểm):Tái hiện kiến thức về giai đoạn văn học, tác giả, tác phẩmvăn học Việt Nam. - Khái quát văn học Việt ... nghiệp);- Vấn đề lương thực, thực phẩm ở Đồng bằng sông Cửu Long (thuộc phần Địa lí kinh tế -Địa lí các vùng kinh tế).* Lưu ý: Thí sinh không được sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam trong phòng thi. (Nguồn...
  • 10
  • 911
  • 3
đề thi đại học cao đẳng môn hóa

đề thi đại học cao đẳng môn hóa

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... thể có của A làA.1B.2C.3D.4Mã đề 177Mã đề 1778Mã đề 177Mã đề 1777PHIẾU SOI – ĐÁP ÁN (dành cho giám khảo) Môn thi : HÓA HỌC – Khối AĐỀ SỐ 17701 28 CT chuẩn02 29 4103 30 4204 31 ... 0,4C.a< 0,4D.không xác định hết Ghi chú: Học sinh không được sử dụng bất cứ tài liệu gìCán bộ coi thi không giải thích gì thêm.Mã đề 177Mã đề 1775II. PHẦN RIÊNG: Thí sinh chỉ được chọn ... từ protein.(5) Cao su thi n nhiên thuộc loại dầu thực vật.A.Có (3), (4), (5)B.Có (1), (4).C.Chỉ có (5)D.Chỉ có (4).Câu 30 :Có sơ đồ chuyển hoá sau:Mã đề 177Mã đề 1774X1CH3CHOX3X2X4X1,...
  • 8
  • 1,212
  • 4
Cấu trúc và đáp án đề thi đại học cao đẳng môn hóa học khối a năm 2013

Cấu trúc và đáp án đề thi đại học cao đẳng môn hóa học khối a năm 2013

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... hoá của kim loại [1 câu]3. Hiđrocacbon và dẫn xuất của hiđrocacbon [3 câu](Đáp án đề thi đại học cao đẳng môn hóa đang được cập nhật)...
  • 2
  • 931
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25