đề thi và đáp án môn sinh khối b 2010
Tài liệu Đề thi và đáp án môn Sinh khối B năm 2009 docx
... xảy ra hoán vị gen, sơ đồ lai nào dưới đây cho kết quả phù hợp với phép lai trên ? A. ABabDd ababdd B. AdaDBb adadbb C. AaBDbd aabdbd D. ADadBb adadbb. PHẦN ... người. Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về đặc điểm di truyền của b nh trên ? A. Nếu mẹ b nh thường, b b b nh thì tất cả con gái họ họ đều b b nh B. Nếu mẹ b b nh, b không b b nh thì ... con của họ đều b b nh C. Nếu mẹ b nh thường, b b b nh thì tất cà các con trai của họ đều b b nh D. B nh này chỉ gặp ở nữ giới mà không gặp ở nam giới Câu 48: Kiểu phân b ngẫu nhiên...
- 9
- 680
- 0
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN SINH KHỐI B NĂM 2013
... (1) AaBb × aabb. (2) aaBb × AaBB. (3) aaBb × aaBb. (4) AABb × AaBb. (5) AaBb × AaBB. (6) AaBb × aaBb. (7) AAbb × aaBb. (8) Aabb × aaBb. Theo lí thuyết, trong các phép lai trên, có bao nhiêu ... (1) AaBb × aabb. (2) aaBb × AaBB. (3) aaBb × aaBb. (4) AABb × AaBb. (5) AaBb × AaBB. (6) AaBb × aaBb. (7) AAbb × aaBb. (8) Aabb × aaBb. Theo lí thuyết, trong các phép lai trên, có bao nhiêu ... biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn. Xét các phép lai sau: (1) AaBb × aabb. (2) aaBb × AaBB. (3) aaBb × aaBb. (4) AABb × AaBb. (5) AaBb × AaBB. (6) AaBb × aaBb....
- 38
- 1,776
- 93
Đề thi và đáp án môn hóa khối b năm 2009
... C2H4O2 và < /b> C5H10O2 Câu 35: Hai hợp chất hữu cơ X và < /b> Y là đồng đẳng kế tiếp, đều tác dụng với Na và < /b> có phản ứng tráng b c. Biết phần trăm khối < /b> lượng oxi trong X, Y lần lượt là 53,33% và < /b> 43,24%. ... CH2=CHCOONa và < /b> khí T. Các chất Z và < /b> T lần lượt là A. CH3OH và < /b> CH3NH2 B. C2H5OH và < /b> N2 C. CH3OH và < /b> NH3 D. CH3NH2 và < /b> NH3 Câu 25: Nung nóng m gam hỗn hợp gồm Al và < /b> Fe3O4 ... tráng b c (5); b thuỷ phân trong dung dịch axit đun nóng (6). Các tính chất của xenlulozơ là: A. (3), (4), (5) và < /b> (6) B. (1), (3), (4) và < /b> (6) C. (2), (3), (4) và < /b> (5) D. (1,), (2), (3) và...
- 7
- 851
- 1
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN KHỐI B NĂM 2013
... B C A′ K M N B ′ C′ B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn:< /b> TOÁN; Khối < /b> A, Khối < /b> A1, Khối < /b> B và < /b> Khối < /b> D (Đáp ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> CAO ĐẲNG NĂM 2013−−−−−−−−−− Môn:< /b> TOÁN; Khối < /b> A, Khối < /b> A1, Khối < /b> B và < /b> Khối < /b> DĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm b i: 180 phút, không kể thời gian phát đề< /b> −−−−−−−−−−−−−−−−−−−I. ... trụ đều ABC.A B Ccó AB = a và < /b> đường thẳng A B tạo với đáymột góc b ng 60◦. Gọi M và < /b> N lần lượt là trung điểm của các cạnh AC và < /b> B C. Tính theo athể tích của khối < /b> lăng trụ ABC.A B Cvà...
- 4
- 664
- 2
Đề thi và đáp án tuyển sinh Đại học 2010 môn Toán khối A
... ĐÁP ÁN THAM KHẢO ĐỀ THI < /b> ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG 2010 Môn:< /b> Toán A- Năm học: 2009 – 2010 Câu I 1) Đồ thị 2) -1/4 < m < 1, m≠0 Câu II...
- 3
- 739
- 1
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN SINH CAO ĐẲNG (2009)
... gen nào sau đây có thể là kiểu gen của thể ba được tạo ra từ phép lai trên?A. AAaBb và < /b> AaaBb B. Aaabb và < /b> AaaBB C. AaaBb và < /b> AAAbb D. AAaBb và < /b> AAAbbMã đề:< /b> 138A. Các cá thể giao phối với nhau tạo ... con là 1:1 ?A. Ab abaB ab× B. AB Abab Ab×C. Ab aBaB ab×D. AB ABab aB×Câu 49: Chỉ số IQ là một chỉ số đánh giáA. Số lượng nơron trong não b của con người. B. Sự trưởng thành ... nhiều loại kiểu gen và < /b> kiểu hình nhất ?A. AaBb × AaBb B. AaX B X B × AaX b Y C. Ab AbaB aB×D. AaX B X b × AaX b YCâu 40 : Ở một loài thực vật, cho hai cây thuần chủng đều có hoa màu trắng...
- 6
- 1,807
- 5
Tài liệu Đề thi và đáp án môn Văn khối C năm 2009 doc
... người nhỏ b nơi phố huyện nghèo. Đó là những kiếp người nghèo khổ, đơn điệu, mòn mỏi, tẻ nhạt. Hình ảnh mẹ con chị Tí b n nước trà và < /b> quà vặt hằng đêm. Hình ảnh b c phở Siêu b n phở gánh. ... để noi gương. Câu III .b. Cảm nhận về hai đoạn trích trong Tương tư của Nguyễn B nh và < /b> Việt B c của Tố Hữu. 1. Giới thi< /b> u chung về đề < /b> tài và < /b> tác phẩm. - Tình yêu là đề < /b> tài muôn thuở của văn ... dáng dễ đi vào lòng người. Chất “chân quê” của hồn thơ Nguyễn B nh được biểu hiện rất tài tình. b. Trích đoạn thơ trong Việt B c. - Đây là lời của người đi, khẳng định về xuôi sẽ nhớ Việt B c...
- 4
- 567
- 0
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN KHỐI A1 2013
... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> CAO ĐẲNG NĂM 2013−−−−−−−−−− Môn:< /b> TOÁN; Khối < /b> A, Khối < /b> A1, Khối < /b> B và < /b> Khối < /b> DĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm b i: 180 phút, không kể thời gian phát đề< /b> −−−−−−−−−−−−−−−−−−−I. ... trụ đều ABC.A B Ccó AB = a và < /b> đường thẳng A B tạo với đáymột góc b ng 60◦. Gọi M và < /b> N lần lượt là trung điểm của các cạnh AC và < /b> B C. Tính theo athể tích của khối < /b> lăng trụ ABC.A B C và < /b> ... ++=+ '( ) 0 1.f tt= ⇔= 0,25 B ng biến thi< /b> n: 0,25 6 (1,0 điểm) Dựa vào b ng biến thi< /b> n ta được b t phương trình đã cho có nghiệm khi và < /b> chỉ khi 2.m ≥0,25 t ()f t 0+∞+...
- 4
- 505
- 0
Đề thi và đáp án môn anh văn khối d năm 2009
... pleasure B. You’re welcome C. Thanks, I will D. Good idea, thanks Question 21: The kitchen______ dirty because she has just cleaned it. A. may be B. should be C. mustn’t be D. can’t be Question ... get rid it. A B C D Question 32: Even though the extremely bad weather in the mountains, the climbers decided A B not to cancel their climb. C D Question 33: Bill was about average ... inquiring B. exploring C. imploring D. enquiring Question 73: A. systems B. forms C. breeds D. castes Question 74: A. pack B. herd C. school D. flock Question 75: A. able B. possible C....
- 8
- 999
- 1
TUYỂN SINH 10 (09-10): Đề thi và đáp án môn Ngữ Văn (chung)
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> LỚP 10 THPTQUẢNG NAM Năm học 2009 – 2010 Môn < /b> NGỮ VĂNThời gian làm b i 120 phút (không kể thời gian giao đề)< /b> Câu 1 (2,0 điểm)Hãy kể tên các thành phần biệt ... Trên cơ sở những hiểu biết về nhà thơ Phạm Tiến Duật và < /b> hình ảnh ngườilính lái xe trong b i thơ B i thơ về tiểu đội xe không kính”, học sinh < /b> cóthể diễn đạt và < /b> trình b y theo nhiều cách khác ... gắn b làm nên một khối < /b> thống nhất. Câu 4 (4,0 điểm)Em hãy phân tích vẻ đẹp của người lính lái xe trong b i thơ B i thơ về tiểu đội xekhông kính” của Phạm Tiến Duật. HẾT Họ và < /b> tên thí sinh:< /b> ...
- 3
- 2,983
- 19
TUYỂN SINH 10 (09-10): Đề thi và đáp án môn Văn Chuyên
... thân b i mà chuyển phần này vào kết b i, giám khảo chỉ cho điểm tối đa phần này là 0,5 điểm.3ĐỀ CHÍNH THỨCSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> LỚP 10 THPT CHUYÊNQUẢNG NAM Năm học 2009 -2010 Môn < /b> ... người b n tốt.1,50Lưu ý: Chỉ cho điểm tối đa khi học sinh < /b> đạt được cả hai yêu cầu về kĩ năng và < /b> kiến thức. Trường hợp học sinh < /b> không có ý thức tổ chức phần đánh giá như một yêu cầu b t buộc ... có thể trình b y theo nhiều cách khác nhau nhưng cần làm rõ các ý chính sau: *Giải thích, chứng minh-Trong diễn biến b nh thường của đời sống, con người thường có nhiều b n b (xuất phát...
- 3
- 598
- 1
de thi hoc sinh gioi (truong thi tran)de thi va dap an mon toan va TV lop 4,5.doc
... số và < /b> mẫu số b ng 16.c) Viết tất cả các phân số có tổng tử số và < /b> mẫu số b ng 5. B i 2: ( 5 điểm)Một cửa hàng có tất cả 11.550 kg gạo nếp và < /b> gạo tẻ. Buổi sáng cửa hàng đà b n 2/3 số gạo nếp và < /b> ... tả, giàu hình ảnh cho (2đ)Học sinh < /b> biết diễn đạt mạch lạc, trôi chảy cho (1đ).Phòng GD&ĐT Quảng Xơng đề < /b> thi < /b> giao lu toán tuổi thơ lớp 5biểu điểm và < /b> đáp < /b> án< /b> B i 1 ( 5 điểm ):a) ( 3 điểm ... tháng đó là ngày thứ mấy ? B i 4 ( 6 điểm ): Cho hình thang vuông ABCD ( góc A; D là hai góc vuông ). Đáy CD gấp 3 lần đấy AB. Kéo dài DA và < /b> CB cắt nhau tại M.a) So sánh S. ABC và < /b> S. ADC ? b) ...
- 12
- 1,174
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25