0

đề thi trắc nghiệm môn hóa đại cương

DE THI TRAC NGHIEM TIN HOC DAI CUONG_UEH.pdf

DE THI TRAC NGHIEM TIN HOC DAI CUONG_UEH.pdf

Cao đẳng - Đại học

... ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG A. HỆ ĐIỀU HÀNH VÀ WINDOWS: Câu 1: Bộ nhớ RAM và ROM là bộ nhớ gì? a/ ... dịch trung gian d/ Tất cả đều đúng. Câu 8: Các loại hệ điều hà nh Windows đều có khả năng tự động nhận biết các thi t bị phần cứng và tự động cà i đặt cấu hình của các thi t bị dây là chức năng: ... d. Tất cả đều đúng Câu 39: Phép toán : ngà y Số sẽ cho kết quả là : a. Ngà y c. Cả ngày và số b. Số d. Tất cả đều sai Câu 40:Khi gõ công thức xong, rồi Enter, máy hiện ra #N/A có nghóa là :...
  • 10
  • 11,869
  • 324
Đề thi trắc nghiệm môn hóa I

Đề thi trắc nghiệm môn hóa I

Trung học cơ sở - phổ thông

... C2H6. Vậy B có thể là: A. CH3COONa B. C2H5COONa C. a, b đều đúng D. a, b đều sai Câu 35: Hai chất hữu cơ A, B đều có công thức phân tử C3H4O2. Cho 0,1 mol mỗi chất tác dụng ... của X: A. CH3CHO B. C2H5CHO C. HCHO D. C3H7CHO Tài liệu do Trung tâm luyện thi đại học CLC Vĩnh Viễn cung cấp 4 Câu 10: Hai hydrocacbon A, B là đồng đẳng kế tiếp có tỉ ... D. a,c đều đúng Câu 19:Đốt cháy hydrocacbon A có mCO2: mH2O = 4,889. Vậy CTTN của A là: A. (CH2)n B. (C2H6)n C. (CH3)n D. (CH)n Caâu 20: Hai chất hữu cơ X và Y đều đơn...
  • 4
  • 1,639
  • 30
Đề thi trắc nghiệm môn hóa học II

Đề thi trắc nghiệm môn hóa học II

Trung học cơ sở - phổ thông

... 40: Kết luận nào đúng ? A. RX là dẫn xuất halogen C . a,b đều đúng B. RX là este D. a,b đều sai. Tài liệu cung cấp bởi TT luyện thi ĐH chất lượng cao Vónh Viễn 5 A.C2H5 COOH B.C3H7COOH ... H2SO4 (Đặc) C. A, B đều đúng D. A, B đều sai Câu 5:Để nhận biết NaHCO3 và NH4HSO4 ta có thể duøng: A. ddHCl B. ddBa(OH)2 C. ddNaOH D. A, B, C đều được Câu 6: Cho hhA; ... 2,24 lít C. 3,36 lít D. 4,46 lít Caâu 34: Cho sơ đồ chuyển hóa sau: Cl2 → A → B → C → A → Cl2. Trong đó A, B, C là chất rắn và đều chứa nguyên tố clo. Các chất A, B, C là: A. NaCl; NaOH...
  • 5
  • 1,608
  • 21
Đề thi trắc nghiệm môn hóa

Đề thi trắc nghiệm môn hóa

Trung học cơ sở - phổ thông

... chất khử hoặc chất oxi hoá tuỳ phản ứng d. Tất cả đếu sai GV. Nguyễn Tấn Trung TT luyện thi đại học CLC Vónh Viễn 5 ... 23.(A) có thể điều chế trực tiếp: a. Andehtyt axêtic b. Rượu etylic c. Etylenglycol d. a, b, c đều đúng 24. Từ A → P.V.C có Số phản ứng ít nhất bằng: a. 2 b. 4 c. 6 d. 7 Câu 25: Trong ... của nhân benzen b. Làm giảm mật độ electron của nhân benzen c. Không ảnh hưởng d. Tất cả đều sai Câu 13: Cho (A) chứa C, H, O tác dụng với với 240 ml dd MOH 1M thì pứ xảy ra vưa đủ....
  • 5
  • 1,152
  • 4
Đề thi trắc nghiệm môn hóa học

Đề thi trắc nghiệm môn hóa học

Trung học cơ sở - phổ thông

... C3H5(OH)3, C2H4(OH)2. 1 Đề số 25 Đề thi môn: Hoá học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Dãy gồm các dung dịch đều tác dụng với Cu(OH)2 là A. glucozơ, ... axetat. C. mantozơ, glucozơ. D. glucozơ, ancol etylic. Câu 26: Mantozơ, xenlulozơ và tinh bột đều có phản ứng A. với dung dịch NaCl. B. thuỷ phân trong môi trờng axit. C. màu với iốt. D. tráng ... C2H2, C6H5-CH3. D. C6H12(xiclohexan), C6H5-CH3. Cõu 33: Nhóm mà tất cả các chất đều tác dụng đợc với H2O (khi có mặt chất xúc tác trong điều kiện thích hợp) là A. C2H4,...
  • 3
  • 1,345
  • 8
Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P1

Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P1

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... 1 Đề số 21 Đề thi môn: Hoá học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Cho 500 gam benzen ... axit. C. HCOOH trong môi trường axit. D. HCHO trong môi trường axit. Câu 5: Cho sơ đồ chuyển hóa sau: Tinh bột → X → Y → axit axetic. X và Y lần lượt là A. mantozơ, glucozơ. B. glucozơ, ancol ... nhóm chức -OH. D. protein luôn có khối lượng phân tử lớn hơn. Cõu 10: Nhóm mà tất cả các chất đều tác dụng đợc với H2O (khi có mặt chất xúc tác trong điều kiện thích hợp) là A. Saccarozơ,...
  • 3
  • 1,337
  • 12
Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P2

Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P2

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... 1 Đề số 22 Đề thi môn: Hoá học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Cõu 1: Từ các cặp oxi hoá ... giá trị của m là A. 12,5 gam B. 8,928 gam. C. 13,95 gam. D. 11,16 gam. Câu 6: Cho sơ đồ chuyển hóa sau: Tinh bột → X → Y → axit axetic. X và Y lần lượt là A. mantozơ, glucozơ. B. glucozơ, etyl ... Nhúng một thanh Cu vào 200ml dung dịch AgNO31M, khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, toàn bộ Ag tạo ra đều bám vào thanh Cu, khối lượng thanh Cu sẽ A. giảm 6,4 gam. B. tăng 15,2 gam. C. tăng 4,4 gam....
  • 3
  • 1,124
  • 11
Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P3

Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P3

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... D. fructozơ và glucozơ . Hết 1 Đề số 23 Đề thi môn: Hoá học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Cho sơ đồ chuyển hóa sau: Tinh bột → X → Y → axit axetic. ... khí H2 bay ra ít hơn. D. lượng bọt khí H2 bay ra không đổi. Câu 39: Dãy gồm các dung dịch đều tác dụng với Cu(OH)2 là A. glucozơ, glixerol, mantozơ, axit axetic. B. glucozơ, glixerol, ... từng chất từ hỗn hợp benzen, anilin, phenol ta chỉ cần dùng các hoá chất (dụng cụ, điều kiện thí nghiệm đầy đủ) là A. dung dịch Br2, dung dịch NaOH, khí CO2. B. dung dịch NaOH, dung dịch NaCl,...
  • 3
  • 1,121
  • 7
Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P4

Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P4

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... 1 Đề số 24 Đề thi môn: Hoá học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Trong nhãm IA, theo ... Nhúng một thanh Cu vào 200ml dung dịch AgNO31M, khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, toàn bộ Ag tạo ra đều bám vào thanh Cu, khối lượng thanh Cu sẽ A. tăng 4,4 gam. B. tăng 15,2 gam. C. giảm 6,4 gam. ... C. CH3COOH trong môi trường axit. D. CH3CHO trong môi trường axit. Câu 14: Cho sơ đồ chuyển hóa sau: Tinh bột → X → Y → axit axetic. X và Y lần lượt là A. mantozơ, glucozơ. B. glucozơ, etyl...
  • 3
  • 1,052
  • 8
Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P5

Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P5

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... 1 Đề số 25 Đề thi môn: Hoá học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Dãy gồm các dung dịch đều tác dụng với Cu(OH)2 là A. glucozơ, ... Nhúng một thanh Cu vào 200ml dung dịch AgNO31M, khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, toàn bộ Ag tạo ra đều bám vào thanh Cu, khối lượng thanh Cu sẽ A. tăng 4,4 gam. B. tăng 21,6 gam. C. giảm 6,4 gam. ... CH3-CH(NH2)-COOH. C. H2N-CH2-COOH. D. H2N-CH2-CH2-COOH. Cõu 25: Cho sơ đồ chuyển hóa sau: Tinh bột → X → Y → axit axetic. X và Y lần lượt là A. ancol etylic, anđehit axetic. B....
  • 3
  • 942
  • 5
Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P6

Đề thi trắc nghiệm môn Hoá học - P6

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... 2/3 - Mã đề thi 173 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (Đề thi có 03 trang) KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM THPT Môn thi: Hoá học - Ban Khoa học Tự nhiên Thời gian làm bài: 60 phút Số câu trắc nghiệm: 40 ... thi: Hoá học - Ban Khoa học Tự nhiên Thời gian làm bài: 60 phút Số câu trắc nghiệm: 40 Mã đề thi 173 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: Để chứng minh amino axit là hợp chất lưỡng ... 13: Số đồng phân của C3H9N là A. 5 chất. B. 4 chÊt. C. 2 chÊt. D. 3 chÊt. Trang 1/3 - Mã đề thi 173 ...
  • 3
  • 980
  • 4
Đề thi trắc nghiệm tin học đại cương

Đề thi trắc nghiệm tin học đại cương

Cao đẳng - Đại học

... Ctrl + Shift + D c/ Ctrl + Shift + A b/ Ctrl + Shift + W d/ Ctrl + Shift + K ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG A. HỆ ĐIỀU HÀNH VÀ WINDOWS: Câu 1: Bộ nhớ RAM và ROM là bộ nhớ gì? a/ ... dịch trung gian d/ Tất cả đều đúng. Câu 8: Các loại hệ điều hà nh Windows đều có khả năng tự động nhận biết các thi t bị phần cứng và tự động cà i đặt cấu hình của các thi t bị dây là chức năng: ... d. Tất cả đều đúng Câu 39: Phép toán : ngà y Số sẽ cho kết quả là : a. Ngà y c. Cả ngày và số b. Số d. Tất cả đều sai Câu 40:Khi gõ công thức xong, rồi Enter, máy hiện ra #N/A có nghóa là :...
  • 10
  • 12,037
  • 304
Đề thi trắc nghiệm môn hóa cấp 3-1

Đề thi trắc nghiệm môn hóa cấp 3-1

Hóa học

... Các chất A, D, G là chất nào sau đây:A. và B. và C. và D. Tất cả đều sai[<br>] Đốt cháy một rượu X, ta được hỗn hợp sản phẩm cháy trong đó . Kết luận nào...
  • 4
  • 603
  • 2
Đề thi trắc nghiệm môn hóa cấp 3-2

Đề thi trắc nghiệm môn hóa cấp 3-2

Hóa học

... đktc) và chất rắn. Khối lượng chất rắn là giá trị nào sau đây?A. 5,6gB. 5,5gC. 5,4gD. 10,8g ĐỀ THI HÓA HỌC CẤP 3-2 [<br>] Cần điều chế 10,08 lít (đktc) từ Fe và dung dịch HCl hoặc dung ... phân nào sau đây:A. hoặc B. C. D. Tất cả đều đúng[<br>]X và Y là hai đồng phân, phân tử gồm C, H, O, mỗi chất chỉ chứa một nhóm chức và đều phản ứng với xút. Lấy 12,9g hỗn hợp M của ... este hoá và trùng hợp là 60% và 80%.A. 170kg và 80kgB. 171kg và 82kgC. 65kg và 40kgD. Tất cả đều sai[<br>]Khi đốt cháy một lít hiđrocacbon X cần 6V khí và tạo 4V khí Nếu trùng hợp...
  • 4
  • 707
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008