đề thi toán lớp 2 học sinh giỏi
Đề thi và đáp án Học sinh Giỏi Hóa Học lớp 9(vòng 2)TP Quy Nhơn BD9
... :HOCH 2 CH 2 COOH + 2Na NaOCH 2 CH 2 COONa + H 2 HO–CH 2 –CH 2 –COOH + NaOH → HO–CH 2 –CH 2 –COONa + H 2 OHO–CH 2 –CH 2 –COOH+C 2 H5OH 2 4H SOˆ ˆ ˆ ˆ†‡ ˆ ˆ ˆˆ HO–CH 2 –CH 2 –COOC 2 H5 ... CH3CH|OHCOOH hay 2 CH|OHCH 2 COOH.Bài 5. (3im) X : HOCH 2 CH 2 COOH Y : CH3– CH|OH–COOH Z : CH3–O–CH 2 –COOH ; T : HCOOCH 2 CH 2 OH ; R : HOCH 2 CH 2 OH 2. Các phơng trình hoá học của phản ... CuO + CO 2 (4) C +CO 2 ot→ 2CO (5)C + CuO ot→ Cu + CO (6)CO + CuO ot→ Cu + CO 2 (7)CaO + 2HCl → CaCl 2 + H 2 O (8)MgO + 2HCl → MgCl 2 + H 2 O (9)CuO + 2HCl ...
- 5
- 3,421
- 57
Đề thi và đáp án học sinh giỏi tinh thanh hóa môn toán lớp 12 năm 2005- 2006
... )yxzxzyzyxabLogcLogcaLogbLogbcLogaLogVT+++++=++ 22 2 22 21 2 2 2 2 2 2 (2) Víi cLogzbLogyaLogx 22 2;; === Ta chøng minh: 1,,;3 22 2≥≥+++++zyxyxzxzyzyx ( )9111 .22 2 92 2 2 2 2 2≥+++++++⇔≥++++++++⇔xzzyyxzyxyxzxzyzyx ... BIAIBIAIBICosAIBIAIAB .2 4 .2 222 22 +=+= Theo bất đẳng thức Cô si : ( )BIAIBIAIBIAIAB .22 .2. 2 2 =( ) 122 2 AB (1)Đặt p là chu vi tam giác ABI thì : ( )4 24 122 2 .2 ++++= BIAIABBIAIABpDấu ... ;016 124 88 822 4 821 2 20 321 2 1 32 3 23 =======3031 32 20 321 1 32 238 12 6043060 124 06aaaaaaaaaaaaaaaa Nên ( )( )8 126 23 3+++= xxxaxP Mặt khác ( ) 27 1 =P ; Suy ra 127 2733==...
- 8
- 1,294
- 7
Đề thi và đáp án học sinh giỏi môn toán lớp 12 trường trung học phổ thông Thống Nhất
... (0,5đ)0x282x8)(x282x)(2x3(0x281632x8x9)(2x3(0]x 224 x2 (21 6x9)[2x3( 22 22 2 >++>+>+++ (0,5đ)Do 8+x +2 0x28 2 > nên (2) (3x -2) (x -2 0)x28 2 ><<2x3 24 3 2 x2Tập nghiệm ... (2) : (2) 2[ 1-cos(6x + 2 ) ] = 1+ 8sin2x(1-sin 2 2x) ⇔ 2+ 2sin6x = 1+ 8sin 2x-8sin32x ⇔ 2+ 2( 3sin2x-4sin32x) = 1+8sin2x-8sin32x ⇔ sin2x = 2 1 +=+= 12 5xk 12 x(k,lZ ) (0,5đ) ... (0,5đ))xx(kmx21mxx0 2 =+++( 1- 2k) x 2 +(m+2kx0-mk)x +1+mkx0=0 có nghiệm kép =++0)mkx1)(k21(4]m)mx2(k[0k210 2 0(I ) =+++)3(04m)mx2(k4)mx2(k )2( 2 1k0 22 Bài toán trở thành...
- 10
- 749
- 5
Đề thi và đáp án HỌC SINH GIỎI (vòng 2) TP Quy Nhơn Tỉnh Bình Định (2008-2009)
... :HOCH 2 CH 2 COOH + 2Na NaOCH 2 CH 2 COONa + H 2 HO–CH 2 –CH 2 –COOH + NaOH → HO–CH 2 –CH 2 –COONa + H 2 OHO–CH 2 –CH 2 –COOH+C 2 H5OH 2 4H SOˆ ˆ ˆ ˆ †‡ ˆ ˆ ˆ ˆ HO–CH 2 –CH 2 –COOC 2 H5 ... Phơng trình hoá học của phản ứng đốt cháy :CxHyClz + (x+y z4)O 2 xCO 2 + (y z 2 )H 2 O + zHClTheo đầu bài : 2xy z = 2 2x = 2y – 2z y–z = 2z ⇒ y = 3z ⇒ x = 2z Công thức phân ... ot→ Cu + CO 2 (7)CaO + 2HCl → CaCl 2 + H 2 O (8)MgO + 2HCl → MgCl 2 + H 2 O (9)CuO + 2HCl CuCl 2 + H 2 O (10) 2. Tính thành phần % khối lợng hỗn hợp : Vì 1< 2 hh / Nd<1,57...
- 5
- 1,288
- 0
Đề thi và đáp án Học sinh giỏi lớp 6 năm học( 2009-2010)Very hot.
... 456.Bài tập 2: Hs làm đúng mỗi câu được 1 điểm.1. T 2. T3. F4. T5. FPHÂN III. VIẾT 4 ý 10 điểmHs viết hoàn chỉnh mỗi ý được 2. 5 điểm ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI ANH VĂN LỚP 6 – NĂM HỌC 20 09 – 20 10THỜI ... teacher 42 years old 38 years old Mai Nam student student 7 years old 11 years oldThis is Nam’s family. His father is ………………………………………………… ĐÁP ÁN Đề Thi Học sinh giỏi Anh ... her( 2 ). thirty- nine( 3 ). nurse( 4 ). where( 5 ). worksPHẦN II. ĐỌC HIỂU 10 Câu 10 điểm Bài tập 1 : Học sinh điền đúng mỗi thông tin được 1 điểm.1. Age: 10 2. Home Address : 26 Ly Thuong...
- 6
- 2,778
- 16
Đề thi( và đáp án) học sinh giỏi Toán 9
... bằng 2 thì x1 = - 2x 2 hoặc x 2 = -2x1 hay (x1 + 2x 2 ) ( x 2 + 2x1 ) = 0 ⇔ 1 2 x .x+ 2( x1 + x 2 ) 2 = 0 (*)Theo hÖ thøc Vi-Ðt ta cã ( )( )1 2 21 2 x x m 2 2x ... (2) 2 2 2 40 4 0 4 2 xx x xxx=⇔ − = ⇔ − = ⇔ = ⇔= − Ta thÊy: x =2 thoả mÃn điều kiện (*) vì 2 01 2 0 2 5 2. 2 0 2 x = -2 không thoả mÃn điều kiện (*) , vì 5( 2) .2 ... , ta cã( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 1x x x x x x x x x x+ − = + − − = + + = + nên 3 3 3 1 2 2 2 1x x x xAx x x x+ − + −= − ++ − + − 3 3 3 1 2 ( 2) ( 1) 2 1x x x xx x x x+ − +...
- 6
- 1,372
- 41
de thi va dap an hoc sinh gioi lop 12
... >⇔ 2 2 2 2 2 2 2 2 2 (2 4) 4 (2 ) 2( 6 4) 6 4 2( 6 4)(1) 2 4 2 2 2 4 2 29 16 9 16(3 2) 9 16 2( 2 4 2 2 0 (3 2) (9 8 32 16 8 2 ) 0(3 2) ( 2 8 2 )(8 2 8 2 ) 0 (3 2) ( 2 8 2 ) 03 2 0 2 8 2 0x ... số đề thi học sinh giỏi ( ) 2 2 sin4 2 ; 1 sin 13 2 3xAH SH xαα= = −0.5 điểm[:*( ) 2 2 2xSHR=( ) ( )1 ; 2 %L( ) 2 4 2 1 sin 33 2 x Rα= −0.5 điểm( ) 2 4 2 1 ... (9 4)(3 2) (27 8)(9 4) (3 2 )(3 2 )nnn n n nu+ += + + +− − − − − −l"+9%L1 1 0 0 2 2 1 11 1 1 13 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 6 6 6 69 4 3 2 27 8 9 4 3 2 3 2 3 2 n n n n...
- 71
- 1,110
- 7
Đề thi và đáp án học sinh giỏi môn toán thầy giáo Lê Văn Khởi và Lê Văn Minh
... +=++=+ 20 0 520 0 520 0 520 05 20 0 420 0 420 0 420 04dcbadcba Chứng minh rằng: 20 0 620 0 620 0 620 06dcba +=+ Đặt: 20 04 20 06, 20 04 20 05,,,, 20 0 420 0 420 0 420 04======dncmbyax0 ,25 Theo đề ra ta có: ... )( 22 2 22 mabmabny+=0,5 Có 4 giao điểm. Giả sử 1 giao điểm : M ()( 22 2 22 mabnbam++; )( 22 2 22 mabmabn+) Nhận xét: 2 biểu thức căn bằng nhau do a 2 - m 2 = b 2 + n 2 đặt: ... =xxtdt012cossinc) Cho các số dơng a, b, c, d thoả mÃn: +=++=+ 20 0 520 0 520 0 520 05 20 0 420 0 420 0 420 04dcbadcba Chứng minh rằng: 20 0 620 0 620 0 620 06dcba +=+Câu 4: (3,5 điểm)Cho elíp: 1 2 2 2 2=+byax...
- 9
- 782
- 1
Đề thi và đáp án học sinh giỏi bảng A khối A môn toán
... M(59;516).0 .25 0.50 .25 0 .25 0.50.750.50 .25 Bài 5 2 2 2 )1x2(1x2log2x6x2++(điều kiện { 2 1x1x>)2log)1x(1x2log)1x2()1x (2 2 2 2 2 ++1x2)1x2(log])1x (2[ log)1x (2 2 2 2 2 ++++Xét ... 0[)iạlo(52t]3 323 ;0[52t=++= Với t =- 2 + 5 ta cã: t = 1xx1x 2 ++−<=> t 2 x 2 + t 2 x +t 2 = x – 1 <=> t 2 x 2 + (t 2 – 1)x +t 2 + 1 = 01xnÃmảthonênhihiểnt21t6t3t1x 2 2 42 +=Vậy ... t 2 I là trung điểm AB nên:1 2 )tt(a2 21 =++ và 2 2)tt(b4 21 =++<=> 0)tt(a0)tt(b 21 21 =+=+ <=> t1 + t 2 = 0 (vì a 2 + b 2 0)t1 + t 2 = 0 <=> 09b216a=+...
- 9
- 427
- 0
Đề thi và đáp án học sinh giỏi môn toán ( Hải dương) 2013
... BF 2 = 2KF 2 Lí luận tương tự ta có BE = EK. 2 ⇒ BE 2 = 2EK 2 Vậy EF 2 = BE 2 + BF 2 = 2 (KF 2 + KE 2 )⇒ (EK+KF) 2 = 2( KF 2 + EK 2 ) ⇒ EK 2 +2EK.KF + KF 2 = 2KF 2 + 2EK 2 ⇒ ... ( ) ( ) 2 2 2 3 2 3 2 3 3 2 3 30a b c a c b a a b c b c a b c abc⇔ − − − − − + − =( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 3 2 20a c b a ba b a c b a bc b a⇔ − − − − − + − = ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 30b a ... 33 32 3 (16 8 5)(16 8 5).( 16 8 5 16 8 5 )a = + − + − + +⇔3 32 3.( 4).a a= + −⇔3 32 12a a= −⇔3 12 32 0a a+ − =⇔ 3 12 31 1a a+ − =⇒ 20 13( ) 1 1f a = =bTa có: 2 2 2 2 2 3 2 0 2 3 2y...
- 7
- 1,002
- 6
Đề thi và đáp án học sinh giỏi môn toán 9 thanh hóa 2014
... nghiệm xy ⇔ ∆ = Bo 2 – 8Bo + 4 ≥ 0 ⇔ 0 .25 (2, 5đ)4 4 4 4 4 44 4 4 2 2 2 x y y z z xx y z+ + ++ + = + + ≥ 2 2 2 2 2 2x y y z z x+ + == 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 x y y z y z z x ... TẠOTHANH HOÁĐỀ THI CHÍNH THỨCKỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNHNăm học 20 13 - 20 14Môn thi: TOÁN - Lớp 9 THCSThời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 21 /03 /20 14 (Đề thi có 01 ... a = 2, b = 3. 0 ,25 Tóm lại, có 4 cặp số (a; b) thỏa mãn bài toán là: (1; 2) , (1; 3), (2; 3), (2; 1). 0 ,25 2 (2, 0đ)Ta có zyx +=+ 32 yzzyx 23 2 ++=+⇔( ) ( ) ( )yzzyxzyxyzzyx 4 123 423 2 2 =+−−+−−⇒=+−−⇔...
- 5
- 953
- 13
Tuyển tập đề thi và hướng dẫn học sinh giỏi văn lớp 8 các tỉnh
... ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN TĨNH GIA Môn Ngữ văn - Lớp 8 Năm học 20 08 -20 09 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể giao đề) Thí sinh không phải chép lại đề vào Tờ giấy thi !Câu ... toàn bị chìm điĐỀ 14 :ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆNNĂM HỌC 20 01 – 20 02 MÔN THI: VĂN – TIẾNG VIỆT LỚP 8Thời gian 150 phút ( không kể thời gian phát đề) = = = = = = = = = Đề chính thức: ... ông giáo có lúc cảmthấy “nhàm rồi”. 22 Tuyển tập đề thi HSG Văn 8 các tỉnhĐỀ 16 :ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎIMÔN: NGỮ VĂN LỚP 8 NĂM HỌC 20 08 -20 09 (Thời gian làm bài: 150 phút)Câu...
- 86
- 7,462
- 14
đề thi và đáp án học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 9
... đáp án thi HSG Văn tỉnh này. HƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS CẤP TỈNHNăm học 20 10 - 1011Môn : NGỮ VĂN Tổng điểm bài thi: 20 điểmCâu Yêu cầu ĐiểmCâu 1(4,0 đ)* Lần lượt ... giá đúng trình độ học sinh, cần khuyến khích những bài làm cótính sáng tạo. - Điểm toàn bài cho lẻ đến 0 ,25 điểm.1,0 Chị Hương ơi có bài thơ hay quá. Em gởi chị đáp án thi HSG Văn tỉnh này. ... sức thuyết phục từ thực tế cuộc sống , vốn kinh nghiệm của bản thânvà kiến thức đã học. Có thể thưởng từ 0 ,25 đến 0,5 điểm vào tổng điểmcủa câu (nếu câu chưa đạt điểm tối đa).1,01,03,01,01,01,01,0Câu...
- 4
- 6,773
- 57
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008