0

đề thi thử môn sinh trường phan chu trinh

đề thi thử môn sinh trường Phan Chu Trinh

đề thi thử môn sinh trường Phan Chu Trinh

Sinh học

... di truyền trẻ sinh A trứng chậm thụ tinh sau rụng C trẻ suy dinh dưỡng sau sinh B người mẹ sinh tuổi cao (ngoài 35 tuổi) D ba yếu tố Câu 44: Hội chứng Tơcnơ người có biểu A nữ, thi u nhiễm sắc ... đến trường hợp A đứa trẻ bị đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể sau sinh B bố mẹ giảm phân bị đột biến dị bội (lệch bội) C hợp tử tạo lần nguyên phân bị đột biến gen D tế bào sinh dưỡng trẻ thi u ... giới tính B chuyển đoạn nhiễm sắc thể thường D chuyển đoạn nhiễm sắc thể giới tính Câu 19: Điểm có đột biến nhiễm sắc thể đột biến gen A biến đổi vật chất di truyền nhân tế bào B phát sinh mang...
  • 4
  • 599
  • 5
đề thi thử môn sinh trường chuyên Lê Quý Đôn-Quảng Trị

đề thi thử môn sinh trường chuyên Lê Quý Đôn-Quảng Trị

Sinh học

... lặn Câu 42: Các sinh vật chuyển đời sống từ nước lên cạn vào kỷ nào, đại nào? A Kỷ Cambri, đại Cổ sinh B Kỷ Tam điệp, đại Trung Sinh C Kỷ Silua, đại Cổ sinh D Kỷ Giura, đại Trung sinh Câu 43: Cho ... 0,249 D 0,625 Câu 31: Lai chu t lông màu vàng với chu t lông đen người ta thu tỉ lệ phân li kiểu hình vàng: đen Lai chu t lông vàng với chu t lông vàng người ta thu chu t với tỷ lệ phân li kiểu ... độ khác để phân biệt hai loài cách trên, thuộc tiêu chu n nào: A Di truyền B Sinh lí C Sinh hóa D Sinh thái Câu 51: Cơ thể có kiểu gen Bb phát sinh giao tử mà có cặp NST mang gen không phân li...
  • 5
  • 876
  • 7
ĐỀ THI THỬ NĂM 2011 TRƯỜNG PHAN CHÂU TRINH MÔN: HÓA ppt

ĐỀ THI THỬ NĂM 2011 TRƯỜNG PHAN CHÂU TRINH MÔN: HÓA ppt

Cao đẳng - Đại học

... 4d25s2 thuộc chu kỳ 5, nhóm IIA C Nguyên tố chu kì 5, nhóm VIIA có electron hóa trị 5s25p5 D Nguyên tố chu kì 4, nhóm VIB có electron hóa trị 3d44s2 Câu 48: Mỗi mũi tên phản ứng, dãy chuyển hóa ... hay cô cạn, dùng thêm thuốc thử để phân biệt dung dịch: HCl, KI, ZnBr2, Mg(NO3)2? Trong thuốc thử sau: dung dịch AgNO3, dung dịch NaOH, quỳ tím, dung dịch NH3, có thuốc thử không dùng được? A B ... D - HẾT -Thí sinh sử dụng bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học máy tính cầm tay  O , PdCl , CuCl , t o Trang 4/4 - Mã đề thi 132 ...
  • 4
  • 256
  • 0
đề thi thử môn sinh trường minh khai lần 1

đề thi thử môn sinh trường minh khai lần 1

Sinh học

... sinh giảm phân tạo giao tử di truyền cho hệ sau qua sinh sản hữu tính C Đột biến điểm liên quan đến vài cặp nucleotit gen D Đột biến gen phát sinh tế bào sinh dưỡng di truyền cho hệ sau qua sinh ... vụ trực tiếp điều khiển hoạt động Lăc Operon Trang /4 - Mã đề thi 132 Câu 27: Nhận định sau tính đa hiệu gen không đúng? A Người bị thi u máu hồng cầu hình liềm kéo theo viêm phổi, tắc nghẽn ... Cho hai thân cao, hoa đỏ, giao phấn F1 thu loại kiểu hình theo tỉ lệ: 59% đỏ- chua- cao: 16% đỏngọt- cao: 16% trắng- chua- cao: 9% trắng- – cao Biết diễn biến trình giảm phân hai giới Kiểu gen...
  • 5
  • 337
  • 0
Các đề thi thử môn sinh năm 2014 trường Trần Quốc Tuấn Phú Yên

Các đề thi thử môn sinh năm 2014 trường Trần Quốc Tuấn Phú Yên

Sinh học

... TẠO PHÚ YÊN TRƯỜNG THPT TRẦN QUỐC TUẤN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn: SINH HỌC; Khối B Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Mã đề thi I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, ... TẠO PHÚ YÊN TRƯỜNG THPT TRẦN QUỐC TUẤN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn: SINH HỌC; Khối B Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Mã đề thi I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, ... hệ sinh thái, lượng truyền chiều từ vi sinh vật qua bậc dinh dưỡng tới sinh vật sản xuất trở lại môi trường C .Sinh vật đóng vai trò quan trọng việc truyền lượng từ môi trườngsinh vào chu...
  • 25
  • 881
  • 0
ĐỀ THI THỬ MÔN SINH 2009 – 2010 ĐỀ SỐ: 5 TRƯỜNG THPT HÀ HUY TẬP docx

ĐỀ THI THỬ MÔN SINH 2009 – 2010 ĐỀ SỐ: 5 TRƯỜNG THPT HÀ HUY TẬP docx

Điện - Điện tử

... sống ruột mối quan hệ Chọn câu trả lời : A Kí sinh http://kinhhoa.violet.vn B Cộng sinh C Hợp tác D Cạnh tranh Bài 7: Thực vật chịu hạn lượng nước tối thi u A giảm độ dày lớp cutin B sử dụng đường ... quý giúp chống chịu tốt với điều kiện bất lợi môi trường loài dại C Khắc phục tính bất thụ lai xa D Tạo điều kiện thuận lợi cho việc sinh sản sinh dưỡng thể lai xa Bài 15: Ánh sáng tốt cho trình ... bào ,không nhờ máu vận chuyển có ở: A ruồi B cá voi C kiến D giun đất Bài 30: Việc chọn giống vi sinh vật thực theo hướng: A Chọn giống bậc thang B Chọn giống ngăn trở sinh tổng hợp prôtêin C...
  • 21
  • 339
  • 0
GIẢI CHI TIẾT 50 ĐỀ THI THỬ MÔN SINH HỌC 2015 CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN TRÊN TOÀN QUỐC

GIẢI CHI TIẾT 50 ĐỀ THI THỬ MÔN SINH HỌC 2015 CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN TRÊN TOÀN QUỐC

Sinh học

... Trong chu trình sinh địa hoá sinh vật đóng vai trò cầu nối quần xã môi trường A .sinh vật tiêu thụ bậc C .sinh vật phân huỷ B .sinh vật tiêu thụ bậc D .sinh vật sản xuất Câu 47: (ID: 83208) Một hệ sinh ... Câu 46: Lời giải: Trong chu trình sinh địa hoá, sinh vật đóng vai trò cầu nối quần xã môi trường sinh vật sản xuất CO2, muối khoáng, nước vào chu trình nhờ trình quang hợp sinh vật sản xuất Chọn ... nhiều đề hay khác 13/13 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BẮC GIANG TRƯỜNG THPT YÊN THẾ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 LẦN I MÔN SINH Thời gian làm thi 90 phút Câu 1.(ID:83496) Trong chọn giống người ta...
  • 496
  • 4,767
  • 39
đề thi thử môn hoá trường chu văn an hà nội

đề thi thử môn hoá trường chu văn an hà nội

Hóa

... cực chu n cặp oxi hóa khử: Trang 5/7 - Mã đề thi 486 E 2+ /Zn = - 0,76 (V) , E 2+ /Fe = - 0,44 (V) , E 2+ /Pb = - 0,13 (V) E Ag+ /Ag = + 0,8 (V) Zn Fe Pb Pin điện hóa sau có suất điện động chu n ... Cho bốn dung dịch: Br2, Ca(OH)2, BaCl2, KMnO4 Số dung dịch làm thuốc thử để phân biệt hai chất khí SO2 C2H4 Trang 4/7 - Mã đề thi 486 A B C D Câu 47: Hiđrocacbon mạch hở có công thức tổng quát ... điều kiện tiêu chu n có khối lượng 0,10 gam Cho hiđro có hai đồng vị 1H 2H Phần trăm khối lượng nguyên tử 1H loại khí hiđro A 88,00% B 21,43% C 78,57% D 12,00% Trang 2/7 - Mã đề thi 486 Câu 24:...
  • 7
  • 746
  • 5
Đề thi thử môn sinh 2016 trường THPT chuyên Hùng Vương Phú Thọ

Đề thi thử môn sinh 2016 trường THPT chuyên Hùng Vương Phú Thọ

Sinh học

... Tổ hợp câu : B 1,3,4,5 sai sinh vật thích nghi hoàn hảo Thíc h nghi sinh vật môi trường mang tính chất tương đối sinh vật thích nghi tốt điều kiện môi trường sang môi trường khác lại thích nghi ... thành ngắn  Đáp án D Câu 19: Kết luận không B Sinh vật nhân sơ xuất sau tế bào sống, thuộc tiến hóa sinh học sinh vật nhân sơ tổ chức sinh học hoàn thi n Đáp án B Câu 20: Hội chứng Đao hội chứng ... quần thể sinh vật: A Loài cá cơm- Biến động theo chu kì mùa B Loài Rươi- Biến động theo chu kì tuần trăng C Loài dã tràng – Biến động theo chu kì tuần trăng D Loài rùa biển- Biến động theo chu kì...
  • 26
  • 886
  • 0
Đề thi thử môn Sinh 12- TN THPT- HB Trưng

Đề thi thử môn Sinh 12- TN THPT- HB Trưng

Sinh học

... điểm vật phát sinh sống: A Sinh vật đưa tới hành tinh khác dạng hạt sống B Sinh vật sinh ngẫu nhiên từ hợp chất vô C Sinh vật tạo từ hợp chất vô đường hoá học (câu đúng) D Sinh vật sinh nhờ tương ... bào, mô Câu 28 Sự kiện quan trọng phát triển sinh giới đại Cổ sinh là: A Sự phát triển sinh vật đa bào B Sự xuất nhiều dạng sinh vật biển C Sự chuyển cư sinh vật từ biển lên cạn (câu đúng) D Sự tạo ... 20 Lai tế bào thực giữa: A Hai tế bào sinh dục loài B Hai tế bào sinh dục hai loài khác C Tế bào sinh dưỡng loài với tế bào sinh dục loài khác D Hai tế bào sinh dưỡng hai loài khác (câu đúng) Câu...
  • 6
  • 733
  • 11
ĐỀ THI THỬ MÔN SINH 2010

ĐỀ THI THỬ MÔN SINH 2010

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... lượng nhiều : A.lập đoạng NST B.sát nhập NST vào NST khác C.chuyển đoạn tương hổ D.chuyện doạn không tương hổ Câu ghi sai tả nhiều , đề cho ko rõ nghĩa , tăng số lượng nhiều tăng ji , tăng dâu...
  • 4
  • 457
  • 1
ĐỀ THI THỬ MÔN SINH 2009(XIN LỖI VÌ GHI THIẾ TỪ THI THỬ)

ĐỀ THI THỬ MÔN SINH 2009(XIN LỖI VÌ GHI THIẾ TỪ THI THỬ)

Sinh học

... Mơi trường sống nơi sinh sống sinh vật bao gồm tất nhân tố sinh thái A vơ sinh hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống sinh vật B vơ sinh hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp, gián tiếp đến đời sống sinh ... trường cạn, mơi trường nước B vơ sinh, mơi trường cạn, mơi trường nước C đất, mơi trường cạn, mơi trường nước ngọt, nước mặn D đất, mơi trường cạn, mơi trường nước, mơi trường sinh vật Câu 38 ... C hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống sinh vật D hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp, gián tiếp đến đời sống sinh vật Câu 37 Có loại mơi trường sống chủ yếu sinh vật mơi trường A đất, mơi trường...
  • 7
  • 425
  • 0
Đề thi thử môn sinh mã 107

Đề thi thử môn sinh mã 107

Sinh học

... theo chu k ca sinh vt trc mụi trng B kh nng phn ng ca sinh vt trc s thay i nht thi ca mụi trng C kh nng phn ng ca sinh vt trc s thay i mang tớnh chu k ca mụi trng D kh nng phn ng ca sinh vt mt cỏch ... b o thi B di tỏc dng ca mụi trng sng C di tỏc dng ca chn lc t nhiờn theo ng phõn ly tớnh trng t mt ngun gc chung D di tỏc dng ca cỏc nhõn t tin hoỏ Câu 36 : Nhp sinh hc l A s thay i theo chu ... trc s thay i theo chu k ca mụi trng Câu 37 : Nhng yu t tỏc ng n sinh vt, nh hng ca chỳng khụng ph thuc vo mt ca qun th b tỏc ng l A cỏc bnh truyn nhim B yu t hu sinh C yu t vụ sinh D nc, khụng...
  • 4
  • 476
  • 7
Đề thi thử môn sinh mã 109

Đề thi thử môn sinh mã 109

Sinh học

... nhim B yu t vụ sinh C yu t hu sinh D nc, khụng khớ, m, ỏnh sỏng Câu 36 : Nhp sinh hc l A s thay i theo chu k ca sinh vt trc mụi trng B kh nng phn ng ca sinh vt trc s thay i mang tớnh chu k ca mụi ... soi - đáp án (Dành cho giám khảo) Môn : Đề thi thử phần chung Mã đề : 109 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Mã đề 109 { { { { { { { { { ) { ) { { ... mang tớnh chu k ca mụi trng C kh nng phn ng ca sinh vt trc s thay i nht thi ca mụi trng D kh nng phn ng ca sinh vt mt cỏch nhp nhng trc s thay i theo chu k ca mụi trng Câu 37 : Trong khớ quyn nguyờn...
  • 5
  • 388
  • 1
Đề thi thử môn sinh mã 110

Đề thi thử môn sinh mã 110

Sinh học

... Nhp sinh hc l A kh nng phn ng ca sinh vt trc s thay i mang tớnh chu k ca mụi trng B kh nng phn ng ca sinh vt mt cỏch nhp nhng trc s thay i theo chu k ca mụi trng C s thay i theo chu k ca sinh ... soi - đáp án (Dành cho giám khảo) Môn : Đề thi thử phần chung Mã đề : 110 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Mã đề 110 { { { ) { { { { { { { { ) ) ... hin tng A chuyn on nh B chuyn on ln C mt on ln D mt on nh Câu 40 : Khong gii hn sinh thỏi cho cỏ rụ phi Vit nam l A 5,60C- 420C B 20C- 420C C 50C- 400C D 100C- 420C .Hết Mã đề 110 phiếu...
  • 5
  • 445
  • 1
Đề thi thử môn sinh mã 112

Đề thi thử môn sinh mã 112

Sinh học

... .Hết Mã đề 112 phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo) Môn : Đề thi thử phần chung Mã đề : 112 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Mã đề 112 { ) ... A yu t vụ sinh B yu t hu sinh C cỏc bnh truyn nhim D nc, khụng khớ, m, ỏnh sỏng Câu 38 : Nhp sinh hc l A kh nng phn ng ca sinh vt trc s thay i nht thi ca mụi trng B kh nng phn ng ca sinh vt mt ... sinh vt mt cỏch nhp nhng trc s thay i theo chu k ca mụi trng C kh nng phn ng ca sinh vt trc s thay i mang tớnh chu k ca mụi trng D s thay i theo chu k ca sinh vt trc mụi trng Câu 39 : t bin cu trỳc...
  • 5
  • 438
  • 2
Đề thi thử môn sinh mã 114

Đề thi thử môn sinh mã 114

Sinh học

... bnh truyn nhim B yu t hu sinh C yu t vụ sinh D nc, khụng khớ, m, ỏnh sỏng .Hết Mã đề 114 phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo) Môn : Đề thi thử phần chung Mã đề : 114 01 02 03 04 05 ... ca sinh vt trc s thay i nht thi ca mụi trng B s thay i theo chu k ca sinh vt trc mụi trng C kh nng phn ng ca sinh vt mt cỏch nhp nhng trc s thay i theo chu k ca mụi trng D kh nng phn ng ca sinh ... thay i mang tớnh chu k ca mụi trng Câu 39 : loi b nhng gen xu nhim sc th, ngi ta ó dng hin tng A mt on nh B mt on ln C chuyn on nh D chuyn on ln Câu 40 : Nhng yu t tỏc ng n sinh vt, nh hng ca...
  • 5
  • 442
  • 2
de thi thu mon Sinh 2010-2011(!)

de thi thu mon Sinh 2010-2011(!)

Sinh học

... khuẩn có quan hệ thân thuộc, tiêu chu n phân biệt quan trọng là: A Tiêu chu n sinh lí – hoá sinh; C Tiêu chu n hình thái; B Tiêu chu n địa lí – sinh thái; D Tiêu chu n di truyền; Đáp án : (A) Bài ... số thể lai xa sinh sản sinh dưỡng là: A Có cách li mặt hình thái với cá thể khác loài; B Không phù hợp mặt cấu tạo quan sinh sản với cá thể loài; C Không có quan sinh sản quan sinh sản bị thoái ... nhóm sinh vật có tổ chức thấp bên cạnh nhóm sinh vật có tổ chức cao vì: A Nguồn thức ăn cho nhóm có tổ chức thấp phong phú; B Các nhóm có tổ chức thấp có khả kí sinh thể nhóm có tổ chức cao; C Sinh...
  • 4
  • 375
  • 1
Đề thi thử môn lý  trường THPT năng khiếu đh quốc gia TP hồ chí minh

Đề thi thử môntrường THPT năng khiếu đh quốc gia TP hồ chí minh

Vật lý

... Vậy chu kì bán rã mẫu chất X ? A 2τ B τ/2 C τln2 D τ/ln2 Câu 39 Ban đầu hành tinh chuyển động xung quanh Mặt Trời có bán trục lớn a có chu kì T=84 năm Nếu hành tinh khác có bán trục lớn 2a chu ... www.mathvn.com – www.dethithudaihoc.com www.DeThiThuDaiHoc.com A hipêron B leptôn C mêzôn II.Phần riêng (10 câu) Thí sinh chọn hai phần A B D nuclôn A Theo chương trình Chu n (10 câu): Câu 41 ... proton giảm 3, số nơtron giảm Câu 48 Theo định luật Hubble tốc chạy xa thi n hà X so với Thi n Hà 3400km/s thi n hà X cách Thi n Hà A 100 triệu năm ánh sáng B 1010 km C 300.000 năm ánh sáng D 1015...
  • 8
  • 864
  • 13
Tài liệu Đề thi thử môn sinh 2009 docx

Tài liệu Đề thi thử môn sinh 2009 docx

Điện - Điện tử

... nhiên 28 Tiêu chu n thông dụng thường dùng để phân biệt hai loài ? A Tiêu chu n hình thái B Tiêu chu n địa lý - sinh thái C Tiêu chu n sinh ly - hoá sinh D Tiêu chu n di truyền 29 Tiêu chu n phân ... Tiêu chu n hình thái B Tiêu chu n địa lý - sinh thái C Tiêu chu n sinh ly - hoá sinh D Tiêu chu n di truyền 30 Đơn vị tổ chức sở loài tự nhiên là: A Nòi địa lí B Quần thể C Nòi sinh học D Nòi sinh ... vào: A Tiêu chu n hoá sinh B Tiêu chu n hình thái C Tiêu chu n địa lý D Tiêu chu n sinh thái Câu 19: Nội dung sau chưa xác đề cập đến hậu dạng đột biến thay cặp nuclêôtít: A Có thể làm chu i polipeptít...
  • 29
  • 396
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008