... Tỉnh Bắc Ninh ĐỀTHI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II MÔN THI: SINHHỌCLỚP 7 ( Thời gian làm bài: 45 phút )I. TRẮC NGHIỆM (2 điểm)Hãy chọn đáp án đúngCâu 1: Hiện tượng thai sinh, đẻ con và ... nguyên sinh. B/ Ngành Chân khớp. C/ Ngành Ruột khoang. D/ Ngành Động vật có xương sống.Câu 7: Hệ hô hấp có thêm hệ thống túi khí là đặc điểm của lớp: A/ Lớp Sâu bọ. B/ Lớp Chim. C/ Lớp Thú. D/ Lớp ... dẫn chấm thi và biểu điểm môn sinh 7 (Đề thihọc kì II năm học 2009 – 2010) I. Trắc nghiệm (2 điểm)Mỗi câu chọn đúng được 0,25 điểm cụ thể như sauCâu 1 2 3 4 5 6 7 8Đáp án D B D C D A B CĐiểm...
... AN ĐỀ 2Câu A B C D1 x2 x3 x4 x5 x6 x 7 x8 x9 x10 x11 x12 x13 x14 x15 x16 x 17 x18 x19 x20 x21 x22 x23 x24 x25 x26 x 27 x28 x29 x30 x31 x32 x33 x34 x35 x36 x 37 ... lịch sử cần thi t không còn nữa. C. Chất hữu cơ chỉ được tổng hợp sinhhọc trong cơ thể sống. D. Cả 3 câu A, B và C. Câu 14: Cơ thể đa bội có đặc điểm: A. Cơ quan sinh trưởng to. B. Sinh trưởng, ... nhà tự nhiên học, và triết học người nước nào? A. Pháp B. Mỹ C. Đức D. Anh Câu 34: Mặt chưa thành công trong học thuyết của La-Mác là: A. Chưa giải thích được tính thích nghi của sinh vật. B....
... tranh sinh tồn. 1 x2 x3 x4 x5 x6 x 7 x8 x9 x10 x11 x12 x13 x14 x15 x16 x 17 x18 x19 x20 x21 x22 x23 x24 x25 x26 x 27 x28 x29 x30 x31 x32 x33 x34 x35 x36 x 37 x38 ... điểm thích nghi của sinh vật. Câu 38: Điểm thành công nhất của học thuyết Đác-Uyn là: A. Giải thích đựợc tính thích nghi của sinh vật. B. Giải thích được tính đa dạng của sinh vật. C. Nêu được ... D. Cung cấp vật chất và năng lượng cho sinh vật. Câu 36: Mặt chưa thành công trong học thuyết của La-Mác là: A. Chưa giải thích được tính thích nghi của sinh vật. B. Chưa giải thích được chiều...
... TẠOTrường THPT Kim sơn AGV ra đề: Trần Chí TrungĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌCThời gian làm bài: 45 phút; (16 câu trắc nghiệm)Mã đềthi 132Họ, tên thí sinh: Số báo danh: I- Tr¾c nghiÖm ... cấp bé làA. Sinh quyển > Quần thể > Cơ quan > Tế bào > Phân tử > Nguyên tử.B. Sinh quyển > Quần thể > Cơ quan > Bào quan > Tế bào > Nguyên tử .C. Sinh quyển > ... ngoài việc giữ ổn định nhiệt độ cho tế bào, nó còn có khả năng sinh công.C. Tế bào tiếp xúc nước > xảy ra quá trình co nguyên sinh > khí khổng mở.D. Khi có enzim xúc tác, tốc độ phản ứng...
... qPhần B. TỰ LUẬNBài 3: Hãy phát biểu đính lí được diễn tả bởi hình vẽ sau, rồi viết giả thi t và kết luận của địnhlí đó. n p Bài 4: Hình vẽ sau cho biết m // n A m = 400 ; B = 300...
... Đồng ĐỀTHIHỌC KÌ I NĂM HỌC 2010- 2011 Trường THCS- Đông Thanh MÔN THI: SINHHỌCLỚP 7 Thời gian : 45 phút (không kể thời gian phát đề) HỌ TÊN HS: . . . . . . . . . . . . . . . . . ĐỀ BLỚP 7 ... đ)4…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….ĐỀ THIHỌC KÌ I NĂM HỌC 2010- 2011MÔN THI: SINHHỌCLỚP7 Thi t lập ma trận đề A MứcđộNộiNhận biết(62,5%)Thông hiểu(30%)Vận dụng (7, 5%)Tổng cộngTNKQ TL TNKQ ... Đồng ĐỀTHIHỌC KÌ I NĂM HỌC 2010- 2011 Trường THCS- Đông Thanh MÔN THI: SINHHỌCLỚP 8 Thời gian : 45 phút (không kể thời gian phát đề) HỌ TÊN HS: . . . . . . . . . . . . . . . . . ĐỀ BLỚP...
... khoa học với đề tài: “SỬ DỤNG CÁC PHẦN MỀM TIN HỌCĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC MÔN SINHHỌC LỚP 7 Ở TRƯỜNG THCS”II. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU- Nhóm giáo viên bộ môn sinh và họcsinhlớp7 Trường ... sang người hướng dẫn họcsinh tiếp nhận tri thức, dạy họcsinh cách tự học và học suốt đời.- Bộ môn Sinhhọc là môn khoa học thực nghiệm, đặc trưng nhận thức của bộ môn Sinh học là thí nghiệm ... thi t kế các phần mềm theo ý tưởng riêng mình giúp họcsinh chủ động hiểu biết được kiến thức sinh học. Với mong muốn áp dụng phương tiện dạy học hiện đại trong dạy họcsinh học, giúp học sinh...
... khoa học với đề tài: “SỬ DỤNG CÁC PHẦN MỀM TIN HỌCĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC MÔN SINHHỌC LỚP 7 Ở TRƯỜNG THCS”II. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU- Nhóm giáo viên bộ môn sinh và họcsinhlớp7 Trường ... thi t kế các phần mềm theo ý tưởng riêng mình giúp họcsinh chủ động hiểu biết được kiến thức sinh học. Với mong muốn áp dụng phương tiện dạy học hiện đại trong dạy họcsinh học, giúp họcsinh ... sang người hướng dẫn họcsinh tiếp nhận tri thức, dạy họcsinh cách tự học và học suốt đời.- Bộ môn Sinhhọc là môn khoa học thực nghiệm, đặc trưng nhận thức của bộ môn Sinh học là thí nghiệm...
... của các sinh vật trên Trái Đất. ( 1điểm)TRƯỜNG THCS HÀM HIỆP ĐỀTHI KIỂM TRA HKI - Năm học 2008-2009KỲ KỲ THIHỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 -2009 MÔN THI: SINHHỌC 8 THỜI GIAN: 45 PHÚTĐỀ BÀI: ... Thuận Lớp: ………………… Họ và tên: …………………… THI HỌC KỲ I – Năm học 2008 – 2009Môn thi: Sinh vật - Lớp 7 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Câu hỏiCâu 1: Hãy cho ví dụ ít nhất 2 sinh ... Vì sao ? ( 4 đ )TRƯỜNG THCS HÀM HIỆP ĐỀTHI KIỂM TRA HKI - Năm học 2008-2009 Lớp : 7 MÔN : SINH 7 Họ và tên : ……… ( Thời gian 45 phút không kể phát đề) ĐỀ Câu 1: Trình bày đặc điểm cấu tạo...
... PHÒNG GD&ĐT ĐỀTHIHỌCSINH GIỎI VÒNG 1 Trường THCS Môn thi: Vật lí 7 Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1: Có 10 viên bi thuỷ tinh bề ngoài...
... chưa có hoa• Rêu sinh sản bằng bào tử • Thực vật sống ở cạn đầu tiênCâu 3 : Thế nào là vi khuẩn kí sinh và vi khuẩn hoại sinh ?(2đ)Mỗi ý đúng được 1 điểm Vi khuẩn kí sinh : là vi khuẩn ... (2đ)Mỗi ý đúng được 0,5 điểm Rễ , thân , lá thật Có mạch dẫn Chưa có hoa, quả, cơ quan sinh sản là nón Hạt nằm trên lá noãn hởCâu 2 : Cấu tạo của cây rêu đơn giản như thế nào ?(2đ)Mỗi ... Vi khuẩn kí sinh : là vi khuẩn sống bám dựa vào chất hữu cơ của cơ thể sống khác Vi khuẩn hoại sinh : là vi khuẩn sống nhờ vào sự phân giải chất hữu cơ có sẵn ( xác động thực vật )...
... vệ hệ sinh thái rừng? Nêu các biện pháp bảo vệ hệ sinh thái rừng? (2đ)Bảo vệ hệ sinh thái rừng là bảo vệ môi trường sống của nhiều sinh vật – góp phần điều hòa khí hậu, giữ cân bằng hệ sinh ... đúng hay sai (1đ)a. (S) Quần thể sinh vật là tập hợp các sinh vật có trong 1 khu vườn.b. (Đ) Tập hợp tất cả các sinh vật trong vườn nhà em gọi là quần xã sinh vật.c. (S) Dê và bò ăn cỏ trên ... (0,25đ)- Ô nhiễm do vi sinh vật gây bệnh (0,25đ)2. Vì sao phải sử dụng tiết kiệm và hợp lý tài nguyên thi n nhiên? (2đ)Chúng ta phải sử dụng tiết kiệm và hợp lí tài nguyên thi n nhiên vì:- Tài...
... Trường THCS Nguyễn Thị Định THIHỌC KỲ I Lớp: …… Môn: Sinhhọc 7 Họ và tên: ………………………… Năm học: 2009 – 2010A. Phần trắc nghiệm khách quan: I. Em hãy khoanh ... Nơi giun đũa kí sinh trong cơ thể người là:a. Túi mật b. Ruột non c. Tá tràng d. Gan4. Hình thức dinh dưỡng ở Ruột khoang là:a. Dị dưỡng b. Tự dưỡng c. Kí sinh d. Cả a, b, c đều đúng5. Hô ... quan: I. Em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất: (1,5đ) 1. Động vật nguyên sinh nào di chuyển bằng chân giả?a. Trùng roi b. Trùng giày c. Trùng biến hình d. Trùng kiết lị2....
... Trường THCS Phạm Hồng TháiHọ Và Tên……………………… Lớp ……………………………KIÊM TRA HỌC KÌ IMÔN: SINH 7 (Thời gian 45 phút không kểphát đề) ĐiểmA/PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm) Hãy khoanh tròn các ... hạch B. Dạng lưới C. Tế bào rải rác D. Cả a, b và c đúng 7. cá chép sống ở đâu A. Nước lợ B. Nước ngọt C. Nước mặn D. Cả ba ý A,B,C đều đúng.8. Thức ăn của cá chép là: A. Thực vật B. Động ... Căn cứ vào độ lớn của vỏ trai C. Căn cứ vào các vòng tăng trưởng trên vỏ trai D. Cả a, b và c đều sai3. Phần đầu – ngực tôm có chức năng gì?A. Bắt mồi và bò B. Định hướng và phát hiện mồi...
... điểm )Vệ sinh ăn uống, vệ sinh cơ thể và vệ sinh môi trờng.Câu 2: ( 2 điểm )1. Đặc điểm chung của ngành Ruột khoang.( 1điểm )- Đối xứng toả tròn.( 0,25đ)- Thành cơ thể có hai lớp tế bào( ... 1 : 1 A (0.5 im )2 B (0.5 im )Cõu 2: 1 - Ký sinh (0.5 im ) 2 - Dp (0.5 im ) 3 - Hai bờn (0.5 im )4 - Lng bụng ( 0,5 điểm ) B. T LUN: (7 im)Câu 1: ( 3 điểm )1. Vòng đời phát triển của ... một số đại diện( 1 điểm)- Vai trò trong tự nhiên ( 0,5đ )Tạo cảnh đẹp cho biển (0,25 đ) tạo hệ sinh thái cho biển ( 0,25đ)- Vai trò đối với con ngời ( 0,5 đ)Làm thức ăn cho con ngời, làm đồ...