đề thi mạch điện tử 2
Bài Giảng Mạch Điện Tử 2 - Chương 2.3
... )+−+++−++−= 2 2 2 11 2 211 2 2 21 4 121 2 2 γγωωωωγωωωωγωωωh18Ghép liên tầng FET Mạch khuếch đại FET liên tầng (bỏ qua phân cực) Mạch tương đương tín hiệu bé tần số cao (tương tự mạch ... dòng++++++−+−≈==1'' 21 2 21 2 1 2 2 2 21'1' 2& apos; 2& apos;11111 CCCsssRsRgRRRgivvvviiiAcbebmLccmibbbbLiLiωωωωωω( )1''&apos ;2& apos;1 22 1111 ... ) ( )+−+++−++−= 2 2 2 11 2 211 2 2 21 4 121 2 2 γγωωωωγωωωωγωωωh7'eRβω/1''''sRhrRZefeebei+++=(...
- 19
- 935
- 3
Bài Giảng Mạch Điện Tử 2 - Chương 2.4
... 1 Mạch Điện Tử 2 Đáp ứng tần số cao của mạch khuếch đại ghép RC(GBW, Khóa Transistor)6Tích số độ lợi – băng thông (Gain-Bandwith Product, GBW): Mạch kđ liên tầng (1)Xét một mạch kđ ... 7.0with '/ 21 2'iboidEBtEBCrVveVVVvd==+−≈−ττ−+≈7.0ln 2 21VVVtddτ Mạch được sử dụng để tính thời gian trễThời hằng (time constant) mạch R-C ngỏ vào16Transistor ... vậy:Giá trị thực tế bị giảm bởi điện dung Miller:( ) ( )MebmMebebebmCCgCCRRg+=+=''''BJT 22 1GBWππ 2 Đáp ứng tần số cao của mạch khuếch đại ghép RC:...
- 16
- 698
- 3
Bài Giảng Mạch Điện Tử 2 - Chương 5
... lái Hai ứng dụng của op-amp: mạch cộng( )RRRRvvvRRvRRRiivFFFFout===+=+=+= 21 21 2 2 11 21 do( ) 2 211 21 vRRvRRRiivFFFout+=+=( ) 2 211 21 vRRvRRRiivFFFout+=+=RF: ... Phân cực và offsets (2) Mạch khuếch đại không bù offset Mạch khuếch đại có bù offsetRB2: bù offset do Iin,bias, RB2 = RB1 || Rf VR1: chỉnh điện áp offsetRB1RB2VR1Rf Slew ... C.A. Lovell giới thi u Op-Amp tại Bell Lab.George A. Philbrick giới thi u Op-Amp 1 đèn điện tử 1 cách độc lập vào năm 1948.Dave Fullagar thi t kế Op-Amp đơn phiến (monolithic) 741 vào nam9...
- 20
- 884
- 8
Bài Giảng Mạch Điện Tử 2 - Chương 3.1
... suấtLCCCQCCCCRVIVP 2 ≈=LCCLCQLLCmLLmLRVRIPRIRIP 22 22 2 2max, 22 ====CQCEQLCCCLCCCLcmLCCLCCCIVRVPRVPRIRVPPP===−=−= 2 max, 2 min, 22 2 2 %50 2 1 2 1 )2/ (max 2 2=====ηηCQcmCQCCLCmCCLIIIVRIPPCông ... RL’Hoạt động của mạch kđ ghép biến áp giống như mạch kđ ghép cuộn cảm-tụ điện LLRNR 2& apos;=Nội dungGiới thi uKhuếch đại công suất lớp A kiểu chung cực E (common-emitter) Mạch khuếch ... Mạch Điện Tử 2 Khuếch đại công suất tuyến tính âm tần (Kđại csuất lớp A CE, Kđại csuất ghép biến áp) Mạch kđại công suất ghép biến áp Điện trở tải RL được phản...
- 14
- 873
- 5
Bài Giảng Mạch Điện Tử 2 - Chương 3.3
... vào chỉ điều khiển tần số ra Mạch Điện Tử 2 Các mạch khuếch đại lớp C, D, E, F, G, H, TLớp E: Hoạt độngLớp E: Các yếu tố thực tế cần xem xétNội dungGiới thi uKhuếch đại công suất lớp ... dẫn)http://scholar.lib.vt.edu/theses/available/etd-071 520 01-1 724 53/unrestricted/Chap2.PDF http://scholar.lib.vt.edu/theses/available/etd-071 520 01-1 724 53/unrestricted/ Tham khảo: Luận án tiến sĩ tại ... Full bridge => Loại bỏ tụ xuất âm, tương tự mạch BTLBán kỳ dương Bán kỳ âmLớp D: Các phương pháp nâng cao chất lượng – Không có mạch lọcSơ đồ mạch Dạng sóngĐặc tính của các loại PA (Power...
- 15
- 670
- 6
Bài Giảng Mạch Điện Tử 2 - Chương 4.2
... trị số của CM. Mạch khuếch đại phân bố Mạch khuếch đại ghép liên tầng: sơ đồ tương đươnghib có trị số thấpCM có trị số béRp lớn Mạch Điện Tử 2 Khuếch đại cộng hưởng (2) Mạch khuếch đại ... amplifier Mạch khuếch đại cộng hưởng kép (double tuned amp.): ghép điện dung Mạch khuếch đại cộng hưởng kép (double tuned amp.): ghép điện cảmCác mạch cộng hưởng nối tiếpỞ tần số > 50MHz, mạch ... => băng thông rộng. Mạch cộng hưởng nối tiếp cho hệ số phẩm chất Q cao hơn ở tần số cao với trị số chấp nhận được của điện cảm. Mạch khuếch đại cộng hưởng đồng bộ (2) Mạch khuếch đại cộng...
- 14
- 673
- 3
Bài Giảng Mạch Điện Tử 2 - Mô hình BJT & FET
... SPICE:DCACTransitionAC and noiseKhai báo:Q3 3 2 5 MOD1 <parameters>.MODEL MOD1 NPN <parameters> Mạch Điện Tử 2 Mô hình/khai báo BJT và FET trong SpiceSPICESPICE: ... Transistor (2) Mô hình JFET/MESFET trong SPICE (3)Mô hình BJT trong SPICE (6)Tài liệu về SPICETài liệu/hướng dẫn sử dụng:http://bwrc.eecs.berkeley.edu/classes/ee140/Spring %20 2004/notes.htm ... modelLEVEL =2 modified SPICE model, gate modulation of LAMBDALEVEL=3 hyperbolic tangent MESFET model (Curtice, Statz, Meta, TriQuint Models)Mô hình BJT trong SPICE (5)Mô hình BJT trong SPICE (2) Đọc...
- 19
- 984
- 7
Đề thi môn điện tử cơ bản
- 4
- 3,646
- 54
Ngân hàng đề thi môn điện tử số
... đin nh hình 2- 2. Biu thc hàm ra là: Hình 2- 2 a A B ⊕ b BA ⊕ c AB⊕ d AB⊕ 17/ Cho mch đin nh hình 2- 3. Biu thc hàm ra là: Hình 2- 3 a BA ... 1, 2, 4, 16 và 32. d 2, 4, 8, 16 và 32 22 / Mt b đm đng b Mod 10 s: a m t 90 → b m t 100 → c Luôn là 150 → d Luôn là 15. 23 / B ghi dch dùng đ ... dng cho mc đích hc tp. 35 61/ IC 7483 là b cng 2 s nh phân (s A và B) 4 bit, mch hình 4 -28 là mch cng tr 2 s theo bù 2, mch có chc nng gì khi M = 0 và M = 1: a )(1);(0...
- 105
- 1,883
- 8
Giáo trình mạch điện tử 2
... thứ 2: Zi2 = RG2 - Ðộ lợi của toàn mạch: AvT = Av1.Av 2 với Av1 = -gm1(RD1 //Zi2) = -gm1(RD1 //RG2) thường RG2 >>RD1 ⇒ Av1 ≠ -gm1RD1 (6.3) và Av 2 ... Av 2 = -gm2RD2 nên AvT = Av1.Av 2 AvT = gm1gm2RD1RD2 (6.4) - Tổng trở vào của hệ thống: Zi = Zi1 = RG1 - Tổng trở ra của hệ thống: Z0 = Z 02 = RD2 Về mặt ... của mạch ngoài fHi và fH0. 5.7 .2 Sự biến thi n của hfe (hay ββββ) theo tần số: Ta chấp nhận sự biến thi n của hfe (hay β) theo tần số bằng hệ thức: ngườI ta thường dùng mạch...
- 198
- 2,657
- 60
kỹ thuật mạch điện tử 2
- 122
- 860
- 0
MẠCH ĐIỆN TỬ 2 - CHƯƠNG 1 ppt
... !81HB9- 2 2 JEJ=SN3T3UJV$-,8 >@ST5U"U'WMJ$433J+. 2 23 4JV#4= 2 $=>XVJVL8 ... i0ωL1; ωL2 << ωL .F=S! 2 6UU9#U(0<=*>DEFG,H 2 1 11110 ( 0) 20 lg 1 3 ( ) 20 lg ( )dBA dB WWWWωωωωω↔ ... >VNW"NWU'U3"3J+:%+;">6S(a[=C, 2 6U3"$b 2 ]R PT=B=Bc-a=0...
- 65
- 862
- 1
MẠCH ĐIỆN TỬ 2 - CHƯƠNG 2 pot
... bởi điện dung Miller: * Trường hợp 2: ri =0 Sơ đồ tương đương của mạch Biểu đồ Bode: Làm tương tự như với trường hợp BJT với các giá trị R1, R 2 , C1, C 2 được xác định: Mạch ... IG-FET cao tần thì nhỏ hơn 0.5pF. • Mạch khuếch đại FET ở tần số cao dạng C-S: Hàm truyền 2. 6 .2 Tích số độ lợi khổ tần của mạch khuếch đại FET đơn tần: • Mạch khuếch đại CE đơn tầng “lý tưởng“ ... xét 2 trường hợp: * Trường hợp 1: ri ≠0 * Trường hợp 2 ri =0 2. 6 Tích số độ lợi khổ tần GBW( The gain-band width product) •GBW là một thông số được dùng để ước lượng đáp ứng của mạch...
- 56
- 758
- 3
MẠCH ĐIỆN TỬ 2 - CHƯƠNG 3 ppt
... đạt giá trị cực đại: Mạch tương đương tín hiệu nhỏ• Mạch tương đương tín hiệu nhỏ dạng rút gọn Trở kháng vào: 3.1 .2. Tính toán các giá trị trên lí thuyết 3 .2 Mạch như hình cộng hưởng ... hưởng của mạch b. Tìm độ lợi áp Av của mạch c. Tìm BW và GBW Băng thông •Tần số cộng hưởng Biểu đồ Bode lí thuyết Ta có: 3.4. Mạch khuếch đại điều hợp đồng bộ dùng FET: • Mạch tương ... ta vẽ được biểu đồ Bode cho mạch cộng hưởng: 3.5 Cho mạch cộng hưởng như hình. •a. Vẽ mạch tương đương tín hiệu nhỏ tần số cao •b. Xác tần số cộng hưởng của mạch khuếch đại trên •c. Xác...
- 42
- 522
- 4
MẠCH ĐIỆN TỬ 2 - CHƯƠNG 4 pptx
... b. Mạch lọc thông cao bậc 2 4.3.3 Mạch lọc thông thấp LC bậc 2: Sơ đồ mạch : 4.3 .2 Mạch lọc thông thấp LC bậc 1 Sơ đồ mạch Tần số cắt fC• Biên ... 45o 4.4. Mạch lọc thông cao LC : Sơ đồ mạch: • Điện áp ra V0 Chương 4 4 .2. Phân loại mạch lọc Dựa vào đặc điểm cấu tạo, ta phân ra hai loại: mạch lọc thụ động và mạch lọc tích ... hai loại mạch lọc này đều có các dạng đáp ứng tần số sau: Mạch lọc thông cao (High pass Filter) Mạch lọc thông thấp (Low pass Filter) Mạch lọc thông dải (Band pass Filter) Mạch lọc...
- 38
- 1,515
- 23
MẠCH ĐIỆN TỬ 2 - CHƯƠNG 5 ppt
- 50
- 415
- 10
- đề cương mạch điện tử
- đề thi môn điện tử cơ bản
- hướng dẫn ôn thi mạch điện tử 2
- đề thi mạch điện tử
- đề thi môn điện tử tương tự 2
- bao cao thi nghiem mach dien tu 2
- đề thi mạch điện tử thông tin
- đề thi kỹ thuật mạch điện tử 2
- đề thi môn mạch điện tử 2
- đề thi mạch điện tử 1
- thí nghiệm mạch điện tử 2
- đề thi mạch điện tử đại học bách khoa
- đề thi mạch điện tử cuối kỳ
- de thi mach dien tu 1
- de thi ly thuyet mach dien tu 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose