0

đề thi học sinh giỏi quốc gia môn địa lý năm 2012

Đáp án đề thi học sinh giỏi quốc gia môn địa lớp 12 năm 2008

Đáp án đề thi học sinh giỏi quốc gia môn địa lớp 12 năm 2008

Trung học cơ sở - phổ thông

... VÀ ĐÀO TẠOHƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ THI CHÍNH THỨCKÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 NĂM 2008 Môn : ĐỊA LÍNgày thi : 29/01/2008Câu Ý Nội dung Điểm1 Xác định toạ độ địa lí của thành phố Oasintơn ... nghiệp theo chiều sâu ở Đông NamBộ, vấn đề thuỷ lợi có ý nghĩa hàng đầu?- Đông Nam Bộ có một mùa khô sâu sắc và kéo dài, nhiều vùng sảnxuất nông nghiệp thi u nước nghiêm trọng.- Việc giải quyết ... theohướng bắc - nam.2.5- Nhận xét+ Nhiệt độ trung bình năm và tổng nhiệt độ tăng dần theo hướngbắc - nam (dẫn chứng). + Biên độ nhiệt năm càng vào nam, càng giảm (dẫn chứng).+ Sự chênh lệch...
  • 4
  • 3,222
  • 69
MỘT SỐ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA MÔN ĐỊA LÍ

MỘT SỐ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA MÔN ĐỊA

Tư liệu khác

... THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA MÔN ĐỊA LÍĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA BẬC THPTNĂM HỌC 1997 - 1998BẢNG BCâu 1 (4 điểm)Sử dụng bản đồ "Cây công nghiệp" trang 11, Atlát Địa lí Việt ... tổng hợp: Trần Đình Hùng Trang 212 Tổng hợp đề thi và đáp án các kì thi chọn HSG quốc gia từ năm 1997 đến 2002KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA NĂM HỌC 2001 - 2002BẢNG BCâu 1 (4 điểm)Cho biết ... tổng hợp: Trần Đình Hùng Trang 211 Tổng hợp đề thi và đáp án các kì thi chọn HSG quốc gia từ năm 1997 đến 2002KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA NĂM HỌC 1998 - 1999BẢNG BCâu 1 (4 điểm)Dựa...
  • 24
  • 5,520
  • 107
Đáp án đề thi học sinh giỏi quốc gia môn Địa Bảng A năm 2006 pps

Đáp án đề thi học sinh giỏi quốc gia môn Địa Bảng A năm 2006 pps

Khoa học xã hội

... 1990) lên 131.754 tỉ (năm 2004), tăng 8 lần.+ Chăn nuôi: từ 3.701 tỉ (năm 1990) lên 37.344 tỉ (năm 2004), tăng 10,1lần.+ Dịch vụ nông nghiệp: từ 572 tỉ (năm 1990) lên 3.598 tỉ (năm 2004), tăng 6,3 ... chỉ có Gia Nghĩa dưới 10 vạn dân. (Nếu thí sinh làm theo Atlát Địa lí Việt Nam của NXB Giáo dục 2004, kể tên 4 đô thị có từ trên 10 - 20 vạn dân là Kon Tum, Plâyku, Đà Lạt, Bảo Lộc và Gia Nghĩa ... liên tục, năm 1990 (đạt 20.667 tỉ) đến năm 2004 (đạt 172.696 tỉ), tăng 8,4 lần. - Giá trị sản xuất tăng ở cả trồng trọt, chăn nuôi và dịch vụ nông nghiệp+ Trồng trọt: từ 16.394 tỉ (năm 1990)...
  • 5
  • 2,452
  • 30
Đáp án đề thi học sinh giỏi quốc gia môn Địa Bảng B năm 2006 docx

Đáp án đề thi học sinh giỏi quốc gia môn Địa Bảng B năm 2006 docx

Khoa học xã hội

... (kể tên các ngành).+ Thủ Dầu Một: quy mô nhỏ (3 - 9,9 nghìn tỉ đồng).(Nếu thí sinh sử dụng Atlát Địa lí Việt Nam năm 2004 của NXB Giáo dục, nêu các trungtâm có giá trị theo mức: từ 3 - 9; từ ... 150 = 105045' Đ- Toạ độ địa lí của thành phố A (2102' B, 105045' Đ)Thưởng 0,25 điểm, nếu thí sinh vẽ hình minh hoạ kinh độ, vĩ độ địa lí của mộtđiểm bất kì.4 điểm2,01,01,02,00,50,50,50,250,25Câu ... bằng và miền núi.(Lưu ý: Nếu thí sinh phân tích sự phân hoá đa dạng của địa hình đồi núi không theo cácvùng như trên, mà phân tích theo hướng nghiêng, hướng địa hình, độ cao, đặc điểm hìnhthái,...
  • 5
  • 1,593
  • 22
Đáp án đề thi học sinh giỏi quốc gia môn Địa năm 2005 - đề số 1 doc

Đáp án đề thi học sinh giỏi quốc gia môn Địa năm 2005 - đề số 1 doc

Khoa học xã hội

... 0,250,750,250,250,250,750,50,256 Đề thi 1Câu 1/1) Tính góc tới của tia sáng Mặt Trời lúc 12 giờ trưa các ngày 21/3 và 23/9 ở những địa điểm dưới đây: Địa điểm Vĩ độ Địa điểm Vĩ độLũng Cú (Hà Giang)Lạng SơnHà ... quát vị trí địa lí của mỗi vùng 2) Sự giống nhau - Cả hai vùng đều giáp biển và các nước láng giềng, tạo điều kiện thuận lợi cho việc giao lưu trong nước và quốc tế.- Tài nguyên thi n nhiên ... hoạt trong cách trả lời của học sinh. 9 1990 1995 2000 2002 Năm Hình 2. Cơ cấu tổng sản phẩm trong nước phân theo khu vực Trong đó, h0 : góc tới, ϕ : vĩ độ của địa điểm cần tính, α : góc nghiêng...
  • 9
  • 2,552
  • 42
Đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn địa lý - Năm học 2011-2012 doc

Đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn địa - Năm học 2011-2012 doc

Cao đẳng - Đại học

... Tính tỉ lệ dân thành thị trong tổng số dân cả nước. (1,25đ) Năm 2005: 27,1% Năm 2006: 27,66% Năm 2007: 28,2% Năm 2008: 28,99% Năm 2009: 29,74% b. Biểu đồ thích hợp nhất là biểu đồ kết hợp ... + Giao thông vận tải biển. + Nhiều đảo có ý nghĩa lớn về du lịch: Bái Tử Long, Phú Quốc - Về an ninh, quốc phòng (1,0đ) + Khẳng định chủ quyền của nước ta đối với vùng biển và thềm lục địa. ... có chú giải. c. * Nhận xét (1,5) - Dân số tăng liên tục từ năm 2005 đến 2009 (dẫn chứng) - Số dân thành thị cũng tăng đều mỗi năm từ 2005 – 2009 (dẫn chứng) - Tốc độ tăng dân số có xu hướng...
  • 3
  • 2,447
  • 3
Đề thi học sinh giỏi Quốc Gia mon hóa-2007

Đề thi học sinh giỏi Quốc Gia mon hóa-2007

Hóa học

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA ĐỀ THI CHÍNH THỨC LỚP 12 THPT NĂM 2007 Môn: HOÁ HỌCThời gian : 180 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 08/2/ 2007 (Đề thi gồm 3 trang, ... và G trong sơ đồ trên.b. Viết cơ chế phản ứng của các giai đoạn tạo thành D và E.c. Đi từ benzen, axit propanoic và các tác nhân cần thi t khác, hãy đưa ra một sơ đồ tổng hợp ephedrin.2. ... hai phân tử axit trên.2. Hãy cho biết kiểu lai hoá của nguyên tử photpho (P) và cấu trúc hình học của hai phân tử axit trên.CÂU 3 (2,0 điểm)Một dung dịch có ba chất HCl, BaCl2, FeCl3...
  • 3
  • 1,318
  • 19
Bài soạn Trao đổi về đề thi học sinh giỏi quốc gia môn hóa  năm 2010

Bài soạn Trao đổi về đề thi học sinh giỏi quốc gia môn hóa năm 2010

Hóa học

... một vài câu trong đề thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn hoá học lớp 12 THPT năm 2010. II. Nội dung Câu 7.1a ở Đề thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn hoá học lớp 12 THPT năm 2010 có nội dung ... VẤN ĐỀ TRONG ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA MÔN HOÁ HỌC LỚP 12 THPT NĂM 2010 Phạm Hồng Hải, Giáo viên trường THPT Chuyên Đại học Sư phạm Hà nội I. Đặt vấn đề Trong các năm trước đây đề ... trước đây đề thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn hoá học lớp 12 THPT nhìn chung có thể coi là những đề thi hay, tương đối chuẩn xác về mặt khoa học và mặt sư phạm, tiếp cận được các vấn đề hiện...
  • 6
  • 1,339
  • 20

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25