đề thi học sinh giỏi hóa 9 cấp thành phố
De thi Hoc sinh gioi hoa 9
... ________________Gv: Phạm Thanh Quốc Trường THCS Lộc Thi n Môn : Hoá Học BÀI KIỂM TRA SỐ 9 Thời gian làm bài : 120 phút. Câu 1: Chia một oxít sắt thành hai phần bằng nhau:Phần 1: Cho hoà tan hết ... Thanh Quốc Trường THCS Lộc Thi n Môn : Hoá Học BÀI KIỂM TRA SỐ 1Thời gian làm bài : 120 phút. Phần I: Trắc nghiệm ( 3đ )Câu 1: Tìm công thức hoá học của chất sau, biết thành phần nguyên tố như ... tích H2 sinh ra ?___________________ Hết ________________Gv: Phạm Thanh Quốc Trường THCS Lộc Thi n Môn : Hoá Học BÀI KIỂM TRA SỐ 10Thời gian làm bài : 120 phút. Câu 1: Hãy hoàn thành chuỗi...
- 10
- 2,293
- 15
Đề thi học sinh giỏi Hóa 9
- 1
- 1,541
- 13
Đề thi Học Sinh Giỏi Hóa 9 Hyện Yên Mỹ _ 06 - 07.doc
... hoàn toàn 1g đơn chất X cần dùng 0,7l khí O2 ở đktc. Vậy chất X là : a. Cacbon b. Lu huỳnh c. Phốt pho d. Sắt B. phần tự luậnCâu1: (3đ)Để trung hoà 250ml dd hỗn hợp NaOH 0,05M và Ba(OH)2 ... loại cha biết là 10,8g thì đó là kim loại nào ?Câu3:(3đ)Chọn các chất A,B,C,D thích hợp hoàn thành các phơng trình phản ứng của sơ đồ sau :ACD+B+B+BCuSO4CuCl2A CDCu(NO3)2Câu...
- 2
- 649
- 6
đề thi học sinh giỏi hóa 9
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN LÂM ĐỒNG Ngày thi: 20 tháng 6 năm 2008 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi : HOÁ HỌC ( Đề thi gồm 2 trang) Thời gian làm bài ... bột màu đen, đó là những chất gì? Tại sao magie cháy được trong khí CO2? Viết phương trình hóa học xảy ra.Câu 2: (2,0 điểm)Trình bày phương pháp tách:1) Fe2O3 ra khỏi hỗn hợp ... kiện tiêu chuẩn), thu được kết quả như sau:Thời gian (phút) 0 1 2 3 42COV (cm3)0 52 80 91 91 1) Tại sao phản ứng dừng lại ở thời điểm 3 phút?2) Ở thời điểm nào phản ứng xảy ra nhanh nhất?3)...
- 2
- 508
- 4
50 đề thi học sinh giỏi hóa 9
... CTPT của A?Phòng GD- ĐT An Nhơn ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI – NH: 199 9 – 2000Môn: Hóa học 9 – Thời gian: 150 phút.Bài 1: (5đ)a. Viết các PTHH theo sơ đồ biến hóa sau:Fe2(SO4)3 Fe(OH)3FeCl3b.Để ... GD PHÙ MỸ KỲ THI HỌC SINH GIÒI THCS CẤP HUYỆN Đề chính thức Năm học: 2001 – 2002Môn Thi: Hóa học Lớp 8Thời gian làm bài: 150 phút.Câu 1: (5đ) a. Thực hiện các chuyển hóa hóa học sau:Cu -> ... ĐịnhPHÒNG GD – ĐT TP QUY NHƠN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 Năm học 2004 – 2005 Môn thi : Hóa Học Thời gian làm bài : 150 phút (không kể phát đề) ĐỀ THI :Câu 1 : (2,5 điểm) Nhận biết...
- 47
- 1,356
- 20
De thi hoc sinh gioi hóa 9
... oxit kim loại bằng CO ở nhiệt độ cao thành kim loại. Dẫn toàn bộ khí sinh ravào bình đựng Ca(OH)2 dư, thấy tạo thành 7g kết tủa. Nếu lấy lượng kim loại sinh ra hoà tan hết vào dung dịchHCl ... của V và m.Đáp số: 1. a) Na ; b) %Na2CO3 = 72,75% , %NaHCO3= 19, 22% và %NaCl = 8,03% 2. V = 297 ,4ml và m = 29, 68gBài 9: Hoà tan hoàn toàn 0,5g hỗn hợp gồm Fe và một kim loại hoá trị II ... cần thi t để thu được 10 kg HNO3 31,5%. Biết hiệu suất của q trình là 79, 356%.Câu 3:Người ta điều chế C2H2 từ than và đá vơi theo sơ đồ:CaCO3 95 %→ CaO 80%→ CaC2 90 %→...
- 22
- 592
- 0
Đề thi học sinh giỏi lớp 9 ( cấp t )
... gà, vi sinh vật, cáo, cỏ, thỏ, hổ.a. HÃy vẽ sơ đồ có thể có về mạng lới thc ăn trong quần xà sinh vật đób. Phân tích mối quan hệ giữa hai quần thể của 2 loài sinh vật trong quần xà sinh vật ... có hại cho bản thân sinh vật ? Nêu vai trò và ý nghĩa của đột biến gen trong thực tiẽn sản xuát; Cho ví dụ đối với vật nuôi và cây trồngCâu 12 (1,5đ)Giả sử có một quần xà sinh vật gồm các loài ... Câu 7: (2đ)Trong kỳ sau của giảm phân II NST đà diễn biến theo cơ chế nào để hình thành nên các tế bào con n NST có nguồn gốc khác nhau? Cho ký hiệu về NST và giải thích ( Có thể...
- 3
- 829
- 1
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TRƯỜNG
- 1
- 2,844
- 2
de thi học sinh giỏi hóa 9
... 0,25Phòng gd & đt duy tiênTrờng thcs nguyễn hữu tiến_______________________ đề thi hsg cấp trờng - vòng IImôn HO 9 ____________________________Thời gian làm bài: 150 phútCâu I: (5,5 điểm)1. ... dần tạo thành dung dịch không màu NaOH + Al(OH)3 -> NaAlO2 + 2H2O0,50,50,50,5VI 12 Khối lợng của CH4 là: (1,344 : 22,4) x 16 = 0 ,96 g Khối lợng của A là: 4,45 - 0 ,96 = 3,6 ... của muối B.Câu III: ( 3 điểm)A, B, D, E là các hợp chất hữu cơ. HÃy xác định A, B, D, E và hoàn thành các PTHH sau.1. A + -> B2. B + 3O2 -> 2CO2 + 3 H2O3. B + -> D + H2O4....
- 4
- 338
- 2
de thi hoc sinh gioi lop 9 cap huyen
- 1
- 2,028
- 12
- đề thi học sinh giỏi hóa 9 cấp tỉnh
- đề thi học sinh giỏi toán 9 cấp thành phố
- đề thi học sinh giỏi anh 9 cấp thành phố
- đề thi học sinh giỏi lớp 9 cấp thành phố
- đề thi học sinh giỏi lý 9 cấp thành phố
- đề thi học sinh giỏi văn 9 cấp thành phố
- đề thi học sinh giỏi hóa 8 cấp thành phố
- đề thi học sinh giỏi hóa 9 cấp huyện
- đề thi học sinh giỏi địa 9 cấp thành phố
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008