... TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ THIHỌC KỲ II Môn: Toán 6 Thời gian: 90 phútMA TRẬN ĐỀTHIHỌCKÌ II PHÒNG GD-ĐT KIÊN LƯƠNG Thứ……ngày … tháng … năm 2009 TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ THIHỌC KỲ II ****** Mức độ ... góc xOy nên mOy=21.xOy (0,25 đ)Lớp: 6/ …… Môn: Toán 6 Tên:……………………………. Thời gian: 90 phútĐiểm Lời phêĐỀ:A.Lý thuyết (2 đ) Học sinh chọn 1 trong 2 đề sau đây Đ ề 1: Nêu quy tắc so sánh hai ... +117394 6 - 494= 958+1140-1140=958( 0,5 đ)Câu 2:a) 74.x -32=51⇒74.x=51+32 ( 0,25 đ)⇔74.x=1513 ( 0,25 đ)⇒x=1513:74=1513.47= 60 91 ( 0,25...
... BC=6cm, AM cắt BC ở H. Chứng minh AHBC.Tính AH Hết ubnd tỉnh bắc ninh đềthi kiểm định chất lợngubnd tỉnh bắc ninh đềthi kiểm định chất lợng sở gd-đt bắc ninh Năm học: 2005-20 06 Môn thi: ... AEC cạnh nào lớn nhất? Tại sao? Hết ubnd tỉnh bắc ninh đềthi kiểm định chất lợng sở gd-đt bắc ninh Năm học: 2004-2005 Môn thi: Toán 7 Thời gian làm bài: 90 phút ***** Bài 1: (2,5 điểm) ... sở gd-đt bắc ninh Năm học: 2003-2004 Môn thi: Toán 7 Thời gian làm bài: 90 phút ***** Bài 1: (3 điểm) Chọn câu trả lời đúng:1)...
... = 25 :22 3.x – 7 = 23 3.x = 8 + 7 x =15 :3 x = 5Câu2: 16= 2424= 23.3ƯCLN( 16; 24) = 23 = 8ƯC( 16; 24) = Ư(ƯCLN( 16; 24)) = Ư(8) = { 1, 2, 4, 8 }Câu 3: Vẽ hình ( 1 đ)a) Vì OM<ON ... THANG ĐIÊMA. Lý thuyết : Đề 1:Muốn nhân hai lũy thừa cùng cơ số ta giữ nguyên cơ số và cộng các số mũ lại với nhau ( 1 đ) Áp dụng( 1 đ) : x.x2.x3 = x1+2+3 = x 6 Đề 2:Trung điểm của đoạn ... dụng( 1 đ) : x.x2.x3 = x1+2+3 = x 6 Đề 2:Trung điểm của đoạn thẳng là điểm nằm giữa và cách đều hai đầu mút của đoạn thẳng Áp dụng: Điểm M không phải là trung điểm của đoạn thẳng AB vì:...
... Q.NINH KIỀU ĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌ II Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng NĂM HỌC 2007-2008MÔN: TOÁN6 ĐỀ:A Thời gian làm bài : 90 phút (Không kể thời gian chép đề) ĐỀ CHÍNH THỨCHọ và tên học sinh:…………………… ... Q.NINH KIỀU ĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌ II Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng NĂM HỌC 2007-2008MÔN: TOÁN6 ĐỀ:B Thời gian làm bài : 90 phút (Không kể thời gian chép đề) ĐỀ CHÍNH THỨCHọ và tên học sinh:…………………… ... tổng số đo bằng 18005.Một lớp học có 24 học sinh nam và 28 học sinh nữ.Số học sinh nam chiếm bao nhiêu phần số học sinh của lớp?A.7 6 B.137C.13 6 D.74 6. Kết quả của phép tính 2.(-3).(-8)...
... PHÒNG GIÁO DỤC ĐỨC LINH KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2003 - 2004 *** MÔN: TOÁN – LỚP : 8 ( 90 phút làm bài)A/ Phần trắc nghiệm: (3 điểm)Câu I: Em hãy ... :1/ Trong những tam giác có độ dài ba cạnh dưới đây, tam giác nào là tam giác vuông ?A. 4 cm; 6 cm; 10 cm; B. 5 cm; 12 cm; 13 cm; C. 2 cm; 3 cm; 4 cm; D. 7 cm; 9 cm; 11 cm.2/ Tập hợp nghiệm...
... Cˆ = ⋅21 360 0 = 1800Chứng minh tương tự ta có :0180DˆBˆ=+ II. BÀI TẬPCâu 1:a/ Để phương trình có nghiệm Khi và chỉ khi ≥0 tức l: 16+ 4.2.m≥0⇔ 16+ 8m≥0⇔8m≥- 16 ⇔m≥-2Vậy ... m=1:Ta có pt: 2x2+4x-1=0: a=2; b,=2; c=-1,=22-2(-1)=4+2 =6& gt;0Phương trình có 2 nghiệm phân biệtx1=2 62 +−; x2=2 62 −− x1+x2=-2; x1.x2=21−Câu 2a/ Vẽ đồ thị (d), (p) ... trong đường tròn. b) KB và KC là hai tiếp tuyến của đường tròn (O). c) Tam giác KBC là tam giác đều. ĐÁP ÁN:I. Lý Thuyết:Câu 1: Công thức nghiệm của phương trình bậc hai ax 2 + bx + c =...
... TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ THIHỌC KỲ II ******Lớp: 7/…… Môn: TOÁN Tên:……………………………. Thời gian: 45 phútĐiểm Lời phêĐỀ:Câu 1 . ( 2 điểm )Điểm kiểm tra môn toánhọckìII của 40 học sinh lớp 7A được ... điểm ) DCBAGPHÒNG GD-ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ THIHỌC KỲ II Môn: TOÁN 7Thời gian: 90 phútMA TRẬN ĐỀTHIHỌCKÌ II Nội dung chínhNhận biết Thông hiểu Vận dụngTổngTN TL TN ... họckìII của 40 học sinh lớp 7A được ghi lại trong bảng sau :3 6 8 4 8 10 6 7 6 9 6 8 9 6 10 9 9 8 4 88 7 9 7 8 66 7 5 108 8 7 6 9 7 10 5 8 9a>. Dấu hiệu ở đây là gì ? Số các giá trị khác...
... PHÒNG GD-ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ THIHỌC KỲ II Môn: Vật Lí 7Thời gian: 45 phútMA TRẬN ĐỀTHIHỌCKÌ II TTNội dungKiến thứcMức độ nhận thứcSốcâuĐiểmBiết ... thể của các chất 21 6, 7 1,15134Tổng Số câuTổng số điểm114435810 PHÒNG GD-ĐT KIÊN LƯƠNG Thứ……ngày … tháng … năm 2009 TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ THI HỌC KỲ II Lớp: 7/…… Môn: Vật Lí ... PHÚ MỸ THI HỌC KỲ II Lớp: 7/…… Môn: Vật Lí 7Tên:……………………………. Thời gian: 45 phútĐiểm Lời phêĐỀ: I/ LÍ THUYẾT :1/ Phát biểu qui luật chung về sự nở vì nhiệt của phần lớn các chất ( rắn, lỏng,...
... trậnĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌ I – TOÁN 6 Mức độ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụngLý thuyết Luyện tập Lý thuyết Luyện tập Lý thuyết Luyện tậpCâu 1 :Đề 1:Nhân hai lũy thừa cùng cơ số Đề 2:Trung ... thẳng trên tia.Khi nào thi AM+MB=AB.Trung điểm của đoạn thẳng1 4 đ Tổng hợp 1 1 đ4 9 đPHÒNG GD&ĐT KIÊN LƯƠNG KIỂM TRA HỌC KỲ ITrường THCS Phú Mỹ Môn: Toán Khối 6 Đi ểm Nhận xét của ... của GV A. Lý thuyết : Học sinh chọn 1 trong 2 đề sau đây Đề 1: Nêu quy tắc nhân hai lũy thừa cùng cơ số ?Áp dụng : Viết kết quả sau dưới dạng lũy thừa :x.x2.x3 = Đề 2: Trung điểm của đoạn...
... Gọi số học sinh của lớp là x (35<x<45) (0.5đ) x ∈ BC (2; 3; 4; 6; 9) (0.5đ) BCNN (2; 3; 4; 6; 9) = 36 BC (2; 3; 4; 6; 9) = B ( 36) (0.5đ) Đối chiếu điều kiện ta thấy x = 36 (0.5đ) ... tuyệt đối lớn hơn (0.5đ) a. 26 + ( -6) = 20 (0.5đ) b. - 260 + 80 = 180 (0.5đ)Câu 2: a. -98; -87; -8; -2; 1; 6; (1đ) b. *) (15 – 21) + (25 – 15 – 35 + 21) = -6 + -4 = -10 (1đ) *) 315 : ... BC (2; 3; 4; 6; 9) = B ( 36) (0.5đ) Đối chiếu điều kiện ta thấy x = 36 (0.5đ) Vậy số học sinh lớp đó là 36 Câu 5: Vẽ đoạn MP = 8cm (0.25đ) Trên MP lấy N sao cho NP = 5cm (0.25đ) Lấy I trên...
... Gọi số học sinh của lớp là x (35<x<45) (0.5đ) x ∈ BC (2; 3; 4; 6; 9) (0.5đ) BCNN (2; 3; 4; 6; 9) = 36 BC (2; 3; 4; 6; 9) = B ( 36) (0.5đ) Đối chiếu điều kiện ta thấy x = 36 (0.5đ) ... tuyệt đối lớn hơn (0.5đ) a. 26 + ( -6) = 20 (0.5đ) b. - 260 + 80 = 180 (0.5đ)Câu 2: a. -98; -87; -8; -2; 1; 6; (1đ) b. *) (15 – 21) + (25 – 15 – 35 + 21) = -6 + -4 = -10 (1đ) *) 315 : ... BC (2; 3; 4; 6; 9) = B ( 36) (0.5đ) Đối chiếu điều kiện ta thấy x = 36 (0.5đ) Vậy số học sinh lớp đó là 36 Câu 5: Vẽ đoạn MP = 8cm (0.25đ) Trên MP lấy N sao cho NP = 5cm (0.25đ) Lấy I trên...
... ĐỀTHIHỌCKÌ 2 TOÁN6 (đề 8)NĂM HỌC: 2011 – 2012Thời gian làm bài 90 phútHọ và tên: ………………………………. Ngày .…. Tháng ... điểm) Một lớp 6 có 45 học sinh xếp loại giỏi, khá, trung bình vào cuối năm học. Số học sinh giỏi chiếm 415 số học sinh cả lớp. Số học khá bằng 213 số học sinh giỏi. Tính số học sinh trung ... làm……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………ĐÁP ÁN ĐỀ 8I . Trắc nghiệm (2đ) mỗi câu đúng 0,25 điểm1 – B 2 – A 3 – C 4 – B 5 – C 6 – C II . Tự luận (8đ)Bài 1:a) 6 5 8:57 7 9+ −) 6 5 1 87 7 5 9= + × − 6 1 87 7 9= +...