0

đề thi học kì ii môn sinh học lớp 7

de kiem tra hoc ki II mon sinh hoc

de kiem tra hoc ki II mon sinh hoc

Vật lý

... KIỂM TRA HỌC II - MÔN SINH HỌC 9( Năm học 2008 - 2009)I. MA TRẬN ĐỀCác chủ đề chínhCác mức độ nhận thứcTổngNhận biết Thông hiểu Vận dụng Sinh vật và môitrườngChương ... câu2,0Chương II Câu 42,01 Câu 2,0Chương IIICâu 32,51 Câu 2,5Chương IVCâu 12,0Câu 51,52 Câu 3,5Tổng1 Câu 2,03 Câu 6,51 Câu 1,55 Câu 10,0 II ĐỀCâu 1: (2 điểm) trong hai nhóm sinh ... nhiệt và biến nhiệt, sinh vật thuộc nhóm nào có khả năng chịu đựng cao với sự thay đội nhiệt độ của môi trường? Tại sao?Câu 2: (2 điểm) Quần thể người khác với quần thể sinh vật ở những đặc...
  • 2
  • 614
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 7 TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO, BIÊN HÒA - TỈNH ĐỒNG NAI

ĐỀ KIỂM TRA HỌC II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 7 TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO, BIÊN HÒA - TỈNH ĐỒNG NAI

Trung học cơ sở - phổ thông

... nuôi có khả năng (3)…………, vật nuôi không bị mắc bệnh gọi là vật nuôi đã có khả năng (4)……………. II. Tự luận ( 6 điểm) Câu 4. Em hãy phân biệt thức ăn giàu prôtêin, thức ăn giàu gluxit và thức...
  • 2
  • 1,675
  • 0
ĐỀ THI CUỐI KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 THEO CHUẨN KIẾN THỨC

ĐỀ THI CUỐI II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 THEO CHUẨN KIẾN THỨC

Ngữ văn

... ôN TẬP TIẾNG VIỆT – LỚP 5 II. Đề bàiA. Đọc thầm và trả lời câu hỏi- Đọc bài văn sau: Buổi sáng mùa hè trong thung lũng ... te te. Trên mấy cây cao cạnh nhà, ve đua nhau kêu ra rả. Ngoài suối, tiếng chim cuốc vọng vào đều đều…Bản làng đã thức giấc. Đó đây, ánh lửa hồng bập bùng trên các bếp. Ngoài bờ ruộng đã có bước ... nghóa.Câu 7: Từ “lành lạnh” thuộc từ loại nào?a. Động từ b. Tính tù c. Danh từCâu 8: Các vế câu trong câu ghép: “Ven rừng, rải rác những cây lim đã trổ hoa vàng, những cây vải thi u đỏ ối...
  • 2
  • 107,017
  • 1,566
Đề thi giữa kì II - môn tiếng việt- lớp 4

Đề thi giữa II - môn tiếng việt- lớp 4

Tư liệu khác

... Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc THI CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ II Họ và tên: Năm học: 2009 – 2010 Lớp: 4 MÔN: Tiếng Việt. ( Thời gian làm bài 60 phút - Không kể thời gian giao đề) .A. ĐỌC HIỂU ... văn: Tả cây bàng trước sân trường em.ĐỀ KIỂM TRA GIỮA IILỚP 4NĂM HỌC 2009 - 2010A. ĐỌC HIỂU VÀ LUYỆN TỪ VÀ CÂU:I) Dựa vào nội dung bài Tập đọc “Hoa học trò”. SGK- TV4, chọn ý đúng trong ... (Nghe - viết) bài: Hoa học trò. (Viết đoạn: Từ đầu đến là hoa học trò.)Phần II: Kiểm tra viết:1. Chính tả: (Nghe - Viết) bài: Hoa học trò. (Viết đoạn: Từ đầu đến là hoa học trò.)2. Tập làm văn:...
  • 5
  • 9,690
  • 95
Đề thi Học Kì II- Môn Sinh 7-

Đề thi Học II- Môn Sinh 7-

Sinh học

... THI KIỂM TRA HỌC II: Năm học 2008 - 2009Thời gian 45 phútI. Trắc nghiệm : Hãy khoanh tròn vào các chữ cái ... vịt.Câu 4: Đa dạng sinh học ở môi trường đới lạnh và hoang mạc đới nóng rấtthấp vì :A. Động vật ngủ đông dài.B. Sinh sản ít.C. Khí hậu rất khắc nhiệt.D. ít thức ăn. II. Tự luân Câu 1: ... sông, san hô.Câu 2:Căn cứ vào đặc điểm nào mà thú mỏ vịt được xếp vào lớp thú?A. Có lông mao.B. Có tuyến sữa.C. Con sơ sinh có răng sữa mọc trên hàm.D. Chân có màng bơi , đẻ trứng.Câu 3:...
  • 2
  • 758
  • 2
de thi hoc ki II mon sinh 6

de thi hoc ki II mon sinh 6

Vật lý

... tháng 04 năm 2010GVBM đề a Đề thi chất lợng Học kỳ II MôN: SINH HọC 6Phần I: trắc nghiệm Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ và tên: Lớp 6 Năm học: đIểMLời phê của thầy ... đáp án - biểu điểm môn: sinh học 6 thời gian: 45 phúti. trắc nghiệm: (4 điểm) Câu1: ( 2 điểm) Mỗi ý đúng 0,25 điểm: 1. d 2.b 3.d 4.a5. c 6. a 7. c 8.d Câu2: ( 1 điểm) Mỗi ý ... đá, dầu lửa.+ Một số VK cộng sinh trên các cây họ đậu giúp cố định đạm cho đất.+ Một số VK lên men dùng để chế biến thực phẩm.+ VK có vai trò trong công nghệ sinh học: tổng hợp Pr, VTM B12, làm...
  • 3
  • 811
  • 7
Giáng sinh 08 Đề thi và đáp án học kì 1 môn địa lý lớp 7(Đề 4)

Giáng sinh 08 Đề thi và đáp án học 1 môn địa lý lớp 7(Đề 4)

Địa lý

... bình sinh sống trên một đơn vị diện tích lãnh thổ- Mật độ dân số Việt Nam năm 2001: 78 700000 : 330991 = 238(người/km2)- Nhận xét Việt Nam là nơi đất chật người đông.0.5đ1đ0.5đ ĐỀ THI HỌC ... 238(người/km2)- Nhận xét Việt Nam là nơi đất chật người đông.0.5đ1đ0.5đ ĐỀ THI HỌC 1MÔN ĐỊA LÝ LỚP 7 A. MA TRẬN ĐỀ Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụngTỔNGKQ TL KQ TL KQ TLBài 1: Dân ... 330.991 km2 và dân số Việt nam là : 78 .70 0.000 người? Nêu nhận xét. (2đ)ĐÁP ÁN Phần I (5 điểm)Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Đáp án A C C A D B C D A B Phần II (5 điểm)Bài/ Câu Đáp án ĐiểmBài...
  • 3
  • 924
  • 0
Giáng sinh 08 Đề thi và đáp án học kì 1 môn địa lý lớp 7(đề 5)

Giáng sinh 08 Đề thi và đáp án học 1 môn địa lý lớp 7(đề 5)

Địa lý

... Càng lên cao càng lạnhD Tất cả đều saiCâu 4 Năm 2000, các nước đang phát triển có tỷ lệ sinh là 25%, tỷ lệ tử là 8%. Vậy tỷ lệ tăng tự nhiên là:A 17% B 17% C 1 ,7% D 1,5%Câu 5 Đặc điểm nổi bật ... 330.991 km2 và dân số Việt nam là : 78 .70 0.000 người? Nêu nhận xét. (2đ)ĐÁP ÁN Phần I (5 điểm)Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Đáp án A C C A D B C D A B Phần II (5 điểm)Bài/ Câu Đáp án ĐiểmBài ... giớiCâu 1- Phân bố không đồng đều trên thế giới.- Dân cư tập trung sinh sống ở đồng bằng, ven biển, đô thị, nơi có khí khậu điều kiện thuận lợi.0.25đ0 .75 đBài 7: Môi trường nhiệt đới gió...
  • 3
  • 891
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008