0

đề kiểm tra đại số 7

De kiem tra dai so 7 ( CII)

De kiem tra dai so 7 ( CII)

Toán học

... C©u 5:Nh÷ng ®iÓm nµo sau ®©y thuéc thÞ cña hµm sè y=2x-1 G(2;3); H(-3; -7) ; K(0;1) ...
  • 2
  • 1,134
  • 6
Đề kiểm tra Đại Số 7 chương 3

Đề kiểm tra Đại Số 7 chương 3

Toán học

... MinhĐiểm 8 7 7 10 3 7 6 8 6 7 Điểm kiểm tra toán của các bạn trong một tổ đợc ghi ở bảng sau:a)Tần số của điểm 7 là: A .7 ; B.4 ; C.Hiền ,Bình Kiên, Minh.b )Số trung bình cộng của điểm kiểm tra của ... AMBACMKN đề kiểm tra toán 7- Đại số Kiểm tra chơng III tiêt.50 Đề bài:Bài 1(2 điểm)Kết quả thống kê số từ dùng sai trong cac bài văn của lớp 7 ợc cho trong bảngsau: Số từ sai của 1 ... điểm)= 4561yx−(1,5 ®iÓm) Đề 2 -Đại số 7- Tiết 50 Đề bàiBài 1:(4 điểm)Bảng liệt kê số điểm kiểm tra của 20 học sinh là nh sau : Số điểm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Tần số 1 0 4 5 2 3 3 0 2 0Điền...
  • 22
  • 1,192
  • 11
de kiem tra dai so 7 chuongI

de kiem tra dai so 7 chuongI

Toán học

... Chuẩn bị:- HS: Ôn tập và chuẩn bị giấy kiểm tra. - GV: Chuẩn bị cho mỗi hs một đề ktra.III./ Tiến trình dạy học : 1)Ma trận thiết kế bi kiểm tra : Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngTNKQ ... 999910Đáp án .KIỂM TRA CHƯƠNG I ĐẠI 7 (45’) :I. Trắc nghiệm :Mỗi lựa chọn đúng được 0, 5đ 1d 2b 3d 4b 5a 6cII . Tự luận:Bài 1 (3đ) 11 19 8 1 11 8 19 1a) 5,2 5,2 1 1 5,2 7, 219 18 19 18 ... = + + = (0,25đ) (0,25đ)3 16 3 2 3 16 2 3 14 2) = = 7 15 7 15 7 15 15 7 15 5b × − × × − × = ÷  2 25 2 2 1 5 20 1 3 1 28 7 ) : 3 :12 6 3 2 12 6 6 4 36 36 9c       +...
  • 5
  • 342
  • 1
Đề kiểm tra đại số 7-Học kỳ I-Phạm Ngọc Nam biên soạn

Đề kiểm tra đại số 7-Học kỳ I-Phạm Ngọc Nam biên soạn

Tư liệu khác

... TIỂUHỌC PÉTRUS KÝKIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2009-2010Môn: Toán -Đại số - Lớp 7 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤMPhần I: (2.0 điểm)Câu 1 2 3 4 5 6 7 8Đ.Án B C D ... may 5 máy cày,cày xong cánh đồng . Ta có đồ : Số máy cày 3 5Thời gian hoàn thành (giờ) 30 xVì số máy cày và thời gian hoàn thành là hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên ta có : 5.x = 30.3 suy ... y = k.x . Suy ra yxk = . Khi x = 4 thìy = -20 nên ta có : 204k−= hay k = -5. Vậy hệ số tỉ lệ của y đối với x là k = -5.b) Biểu diễn y theo x ta được y = -5.xc) Vì y = -5.x nên...
  • 2
  • 300
  • 2
Tài liệu Đề kiểm tra đại sổ 7 (T11)

Tài liệu Đề kiểm tra đại sổ 7 (T11)

Tư liệu khác

... Bài 3: (2đ) Số học sinh lớp 7A ít hơn số học sinh lớp 7B là 10, tỉ số giữa số học sinhlớp 7A và lớp 7B là 0,8. Hãy tính số học sinh mỗi lớp.Bài 4: (1đ) Tìm x Z∈để ... 41312211−=−xb, 512=−xBài 3: (2đ) Số học sinh lớp 7A ít hơn số học sinh lớp 7B là 10, tỉ số giữa số học sinhlớp 7A và lớp 7B là 0,8. Hãy tính số học sinh mỗi lớp.Bài 4: (1đ) Tìm x Z∈để ... Gọi số học sinh của hai lớp 7A, 7B lần lượt là a,b 0,25đTheo đề bài ta có: b – a = 10 0,25đ và 101104554548,0 ==−−==⇒==abbaba0 ,75 đ ⇒ a = 40, b = 500,25đVậy số học sinh lớp 7A...
  • 6
  • 285
  • 0
De kiem tra dai so (CII)

De kiem tra dai so (CII)

Toán học

... A Thanh Nghị Đề kiểm tra một tiếtMôn : Đại số 7 Họ, tên: Lớp: Câu 1: a)Khi nào đại lợng y tỉ lệ thuận với đại lợng x. b)Cho y và x là hai đại lợng tỉ lệ thuận, HÃy điển số thích hợp ... bảng sau:x -3 -1 0y 3 -6 -15Câu 2: a)Khi nào đại lợng y tỉ lệ nghịch với đại lợng x. b) Cho y và x là hai đại lợng tỉ lệ nghịch. HÃy điển số thích hợp vào bảng sau:x -6 -3 -2 4y -12 ... thành công việc đó trong 75 ngày thì cần bao nhiêu công nhân?(biết năng suất làm việc của các công nhân là nh nhau). Câu 4: Vẽ đồ thị của hàm số y=x23 ...
  • 2
  • 367
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008