... Trng THPT ĐềKIểMTRA học kỳ II năm học 2010 - 2011 Môn: Toán 11 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) I. MC TIấU:1/ V kin thc: Cng c v vn ... 3x 2x 1 3x 2x 1 01 23x y3 27 = == = = = =Vậy có 2 phơng trình tiếp tuyến thỏa mãn bài toán là:1(t ): y 1 1(x 1) y x 1 = = +223 1(t ): y 1(x ) y 27x 32 27 3 = + = +0.5đCâu 51đ(3đ) ... gì thêm!Họ và tên thí sinh: ; Lớp: Trờng THPT Đề thi học kỳ II năm học 2010 - 2011Môn: Toán 11Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) V. P N V BIU IM :câu Đáp ánthang...
... độ: Rèn luyện tính cẩn thận và nghiêm túc khi làm bài. Biết quy lạ về quen. II/ matrậnđềkiểm tra: Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụngTổngTự luận Tự luận Tự luậnBất phơng trình1: 1.a ... Thiết kế đề :(theo bảng mô tả tiêu chí lựa chon câu hỏi và bài tập)Trờng THPT . đề kiểmtra học kỳ II Năm học 2010 - 2011Môn: Toán 10Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề Câu ... Trờng THPT . đề kiểmtra học kỳ II Năm học 2010 - 2011Môn: Toán 10Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề I/ mục tiêu:1/ Về kiến thức: Củng cố và...
... ĐỀ : KIỂMTRA HỌC KỲ I MÔN : VẬT LÝ LỚP: 6 Người ra đề : PHAN THỊ CHÍNHĐơn vị : TRUNG HỌC CS MỸ HOÀ I / MATRẬNĐỀ : Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông ... Câu 2 : Đổi đơnvị :a / Đổi ra mét : 0,25 km = 250 m 674 mm = 0, 674 m 0,5 b / Đổi ra lít : 84,2cm3 = 0, 0842 l 276 cc = 0, 276 l 0,5 Tổng số điểm 3điểm D Lực kết dính giữa một ... cố định có tác dụng làm thay đổi hướng của lực B Ròng rọc cố định có tác dụng làm thay đổi độ lớn của lực. C Ròng rọc động có tác dụng làm thay đổi độ lớn của lực D Ròng rọc động có tác dụng...
... Ta có: a b c3 5 7 = == a b c 10103 5 7 1+ −= =+ − (1đ)a10 a 10.3 303= ⇒ = =b10 b 10.5 505= ⇒ = =c10 c 10 .7 70 7 = ⇒ = =(1đ)Vậy: a = 30 ; b = 50 và c = 70 Lớp Đại Học Toán ... 5Thay a = 1 – b, ta có: 2(1 – b) + b = 52 – 2b + b = 52 – b = 5⇒b = 2 – 5 = -3⇒a = 1 – b = 1 –(-3) = 1 + 3 = 4 Lớp Đại Học Toán Khóa 2006ĐỀ KIỂMTRA HỌC KỲ I TOÁN 7 Thời gian: 90 phútI/ ... x’= 1400 1đ - Góc x’Ay’ đối đỉnh với góc xAy ⇒ y’Â x’= 400 1đ Lớp Đại Học Toán Khóa 2006ĐỀ KIỂMTRA HỌC KỲ II TOÁN 7 Thời gian: 90 phútI/ TRẮC NGHIỆM : ( 3 ĐIỂM) làm trong 15 phút.Hãy...
... (%nh nhanh nếu có thể):a)13/32+8/24+9/32+2/3b)0,25*-2 ,7* 0,4c)3/4*36/1/5-24/1/5*3/4d)34:3*1/ 27 Câu 3:Tìm x biết:a)9/5*x=- 27/ 10b)|x+1/2|-1, 37= 3c)(2-x)2=25Câu 4:Hai lớp 7a,7B tham gia trồng ... biết số cây trồng được của 2 lowpslaf 160 cây. Số cây trồng được của 7A so với 7B là 3:5Tìm số cây trồng được của mỗi lớp. Câu 5: CHỨNG MINH:Nếu c2=a*b Thì c+b/c-b = a+c/a-c ...
... ACEBài 17: Cho tam giác ABC có góc B = 900, vẽ trung tuyến AM. Trên tia đối của tia MA lấy điểm E sao cho ME = MA. Chứng minh:a) ∆ABM = ∆ECM b) AC > CE. c) góc BAM > góc MACd) BE ... 44: Cho ∆ABC có AC > AB, trung tuyến AM. Trên tia đối của tia MA lấy điểm D sao cho MD = MA . Nối C với D a. Chứng minh ·ADC > ·DAC . Từ đó suy ra: ·MAB> ·MAC b. Kẻ đường ... cân ABC có à0A 120=; ng phõn giỏc AD ( D thuc BC ). VẽDE AB; DF AC⊥ ⊥.Chứng minh:1/ Tam giác DEF đều2/Từ C kẻ đường thẳng song song với AD cắt AB tại M. Chứng minh tam giác AMC đều3/Chứng...
... 1 7 =0Câu 3: Ba lớp 7A, 7B, 7C đi lao động trồng cây. biết số cây trồng của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt tỉ lệ với 0,8; 0,9 ; 1 và lớp 7A trồng ít hơn lớp 7B là 5 cây. Tính số cây trồng của mỗi lớp? Câu ... (1,5đ) a/ x = 16−(0 ,75 đ) b/ x = 2335− hoặc x = 3335−(0 ,75 đ)Câu 3: (2đ)Số cây trồng của mỗi lớp như sau: Lớp 7A trồng được: 40 cây Lớp 7B trồng được: 45 cây Lớp 7C trồng được: 50 cây.Câu ... 4cm; 7cmCâu 2: Một bạn học sinh ghi lại điểm kiểmtra môn toán của các bạn trong tổ như sau:Tên An Bảo Hoa Hồng Kề Nam Phương Thắng Thanh TuyếtĐiểm 8 77 3 10 7 6 8 9 7 Tần số của điểm 7 và...
... minh AD = AE. (1 đ)Ngày soạn: 06/04/2009Ngày dạy: /05/2009Tuần 34 Tiết 67 KIỂM TRA CHƯƠNG III Ma trận thiết kế đề bài:Nội dungNhận biết Thông hiểu Vận dụngTổngTnkq tl Tnkq tl Tnkq tlQuan ... Tam giác đều d) Cả a, b, c đều saiCâu 7: Cho ∆ABC vuông tại A. Theo đònh lí Pytago ta có: a)AB2 = AC2 + BC2 b) BC2 = AB2 + AC2 c)AC2 = AB2 + BC2 d) Cả a, b, c đều đúngCâu ... 05/04/2009Ngày dạy: 14/04/2009Tuần 30 Tiết 56 KIỂM TRA 15’ Đề bài:Phần I: Trắc nghiệm khách quan:Câu 1: Độ dài 3 đoạn thẳng nào sau đây có thể dựng được thành một tam giác?A. 1cm; 2cm;...
... tốn 7 học kì II năm 2008 – 2009 trường PT Hermann Gmeiner Nha TrangBài 1 : Điểm kiểmtratoán của học sinh lớp 7A được cho bởi bảng sau : 7 8 4 2 5 6 5 8 10 66 7 8 5 3 7 4 9 7 99 2 4 7 8 8 ... các học sinh lớp 7A (tính bằng phút) được cho trong bảng dưới đây :348 7 8108864 7 6 7 101065588410108889 7 79558896910 7 6a) Dấu hiệu ở đây là gì?b) Có bao nhiêu ... khácGv: Loan Văn Hậu 7 Bộ dề ơn tập tốn 7 học kì II năm 2008 – 2009 trường PT Hermann Gmeiner Nha TrangCâu 5/ Cho ∆ABC có ˆ 70 A = ° ,ˆˆ20B C− = ° .Tính B v C?àAa/ 70 0 v 500 b/...
... b0,25 3 ,7 5.( 3 ,7) : ( 0,25)522xx− −= ⇒ = − − 37x =0,250,25Câu c A = 75 25 - 75 24 = 75 24( 75 – 1 ) = 75 24 .74 B = 75 24 – 75 23 = 75 23( 75 – 1 ) = 75 23 .74 Suy ra ... 3 ,7 52x− −= c) A = 75 25 - 75 24 và B = 75 24 – 75 231300x600Bài 2 :(1,5 điểm)Học sinh khối lớp7 đã quyên góp được số sách nộp cho thư viện. Lớp 1 7 có 37 học sinh, Lớp 2 7 ... 2 7 có 37 học sinh, Lớp 3 7 có 40 học sinh, Lớp 4 7 có 36 học sinh. Hỏi mỗi lớp quyên góp được bao nhiêu quyển sách cũ biết rằng số sách quyên góp được tỉ lệ với số học sinh của lớp và lớp...
... ĐS: 7 c) 256814323=−−x ĐS: 23) Học sinh khối lớp7 đã qun góp được số sách nộp cho thư viện. Lớp 1 7 có 37 học sinh, Lớp 2 7 có 37 học sinh, Lớp 3 7 có 40 học sinh, Lớp ... 23) Ba lớp 7A, 7B, 7C đi lao động trồng cây. biết số cây trồng của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt tỉ lệ với 0,8; 0,9 ;1 và lớp 7A trồng ít hơn lớp 7B là 5 cây. Tính số cây trồng của mỗi lớp? 4) Cho ... 3;-23)TÝnh sè học sinh ca lớp 7A và 7B biết lớp 7A ít hơn lớp 7B là 5 học sinh và tỉ số học sinh ca hai lớp là 8 : 91Trng THCS Nguyễn Khuyến – Nha Trang Nhóm Toán7 – Năm 2008 -20094) Cho...
... BADMNCEĐÁP ÁN KIỂMTRA CHƯƠNG 3 ĐỀ 2 I . Trắc nghiệm : (4,5điểm) Câu 1: Câu 2 : Câu 3 : Câu 4 : Câu 5 : Câu 6 :A D A C A D II . Tự luận : a)cm : ∆AMN cân ∆AMN có AI l phõn giỏc ... xuất phát từ A , có hình chiếu lên MN là ID và IN (0,25đ) ID < IN ⇒ AD < AN = AM (0,5đ) Vậy AD < AN (0,25) c) cm : D là trung điểm của EN Xét ∆BDE và ∆CDN có BE // NC ⇒ ... ∆CDN (g.c.g) ( 0,5đ) ⇒ DE = DN ( 0,25đ) Vậy D là trung điểm của EN (0,25đ) d) cm : BM = NC có BE // AC ⇒ ··BEM ANM= ( vũ) (0,25) ÃảANM M= ( t/g cõn ) ( 0,25) ÃảBEM M=...
... CBAEDMHĐÁP ÁN KIỂMTRA HỌC KỲ II LỚP7 I . Trắc nghiệm :Câu : 1 Câu : 2 Câu : 3 Câu : 4 Câu : 5 Câu : 6A D B B D DII . Tự luận :Câu 7 : -ax(xy3)2(-by)3 = -ax3y6(-b3y3) ... ∆BMC có BD là đường cao Và BD là phân giác của·MBC ∆BMC có BD làm hai nhiệm vụ nên ∆BMC cân tại B (1đ)c) so sánh EH và EC ∆DEH vuông tại E nên : DH > DE = DA Xét ∆AHD có DH ... ∆DEB và ∆DAB có BE = BA ··EBD ABD= BD : chung Vậy ∆DEB = ∆DAB ( c.g.c) (0,5đ)Suy ra · ·090DEB DAB= =(0,25đ)Suy ra DE ⊥BC (0,25đ) b) cm: BD ⊥ MC xét ∆BMC có : CA và ME...