đề kiểm tra toán 8 kỳ 2
đề kiểm tra toán 8 kì 2
... − 2x7)Giải phương trìnha)( ) ( )3 2 2 6 2 2 1 3x x xx x x x+− =− + + −b). 7 x − 4 = 3x + 1c) 2 3 2 8 61 4 1 4 16 1xx x x+= −− + − 8) Giải các bất phương trình sau:a)1 2 2xx−+ ... xx x− +− =− + b)3 2 4x x− =13) Giải bất phương trình 2 3 715 2 x xx− ++ ≥ −14)Giải các phương trình sau:a) 3x- 10= 2 1 2 x − ÷ b) 2 2 2 1 2 1 2 2x xx x x x− +− =− ... a) 6 x − 3 = 4x + 5 2 3 6) 2 1) 3 1 3xbx xc x x+− =+− = 4 1 2 5)6 2 3 2 ) 03x xdex− −+ ><−g) 15 – 8x = 9 – 5x.h) 2 1 1 3 12 2 2 4xx x x−+ =+ − −i)...
- 5
- 798
- 0
đề kiểm tra toan 8 kì 2
... − 2x7)Giải phương trìnha)( ) ( )3 2 2 6 2 2 1 3x x xx x x x+− =− + + −b). 7 x − 4 = 3x + 1c) 2 3 2 8 61 4 1 4 16 1xx x x+= −− + − 8) Giải các bất phương trình sau:a)1 2 2xx−+ ... xx x− +− =− + b)3 2 4x x− =13) Giải bất phương trình 2 3 715 2 x xx− ++ ≥ −14)Giải các phương trình sau:a) 3x- 10= 2 1 2 x − ÷ b) 2 2 2 1 2 1 2 2x xx x x x− +− =− ... phương trình: a) 2 1 2 2 3 2 2 4xx x x−+ =+ − −b)1 3 2 21 1xx x−+ =− −6)Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục sốa) 2 5 715 2 x xx− ++ ≥ −b)1 + 2( x − 1)...
- 5
- 675
- 0
đề kiểm tra toan 5 ky 2
- 1
- 428
- 0
Đè kiểm tra toán 4 kỳ 2
... 4 8 8 8 5 3 5 3 15 16 5 6 5 30 2 15 1 2 15 1 7 15 7 8 4: 18 9 7 18 9 2 18 18 18 9XXXX+ = + =− = − == = =− = − = − = =Bài 3: ( 2 đ ) Chiều rộng hình chữ nhật là: ( 0, 5đ) 40 X 5 8 ... MÔN TOÁN . KHỐI 4 CUỐI HỌC KỲ 2. Năm học: 20 08 -20 09Bài 1: ( 4 điểm ) Khoanh vào mỗi câu đúng 1 đ. 1a. 2a. 3.d 4.b Bài 2: ( 4 đ ) Tính đúng ở mỗi bài 1 đ 5 3 5 6 11 8 4 8 8 8 7 3 7 6 1 8 ... PHONG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ IITRƯỜNG TH ………………… MÔN: Toán . KHỐI LỚP4 Năm học: 20 08 - 20 091. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. a). Trong các số : 12 430; 12 322 ; 12 434; 12 360. số...
- 4
- 472
- 0
đề kiểm tra toán 8 - tập 2
- 140
- 821
- 0
ĐỀ KIỂM TRA TOÁN HỌC KỲ 2 HCM
- 2
- 2,002
- 6
de kiem tra toan giua ky 2
- 2
- 253
- 1
Đề kiểm tra toán 8 kì 2+ĐA
- 3
- 528
- 2
Đề kiểm tra Toán 8 Kỳ I
- 4
- 262
- 0
Đề kiểm tra toán 8 học kỳ 2
... HB= 2 BH HD.HC= BH 2 = 16 . 9 = 12 2 BH = 12( cm) SABCD 2 (AB CD).BH (7 25 ). 12 1 92( cm ) 2 2+ += = =A BCHDKĐáp án và biểu điểm môn toán 8 học kì iiNăm học 20 07 - 20 08 I/ Phần ... phơng trình đúng: 0,5 điểm: a) x 1 2 x 2 x x .(x 2) = + ĐKXĐ: x 0; x 2; x 1 2 x 2 x x .(x 2) = x.x (x 2) 2 (x 2) x x.(x 2) = x 2 x + 2 = 2 x.(x-1) = 0 x 0x 1 0= = ... anTrờng thcs bắc sơnNgời soạn: Từ Thị Thu Ngọc đề kiểm tra học kì iI( Năm học 20 07 20 08 )Môn: Toán 8 Thời gian: 90 phút( Không kể thời gian giao đề )I/ Phần trắc nghiệm khách quan ( 3 điểm)HÃy...
- 4
- 1,149
- 15
Đề kiểm tra toán 8 - Học kỳ I
... 3a 2 b + 3ab 2 - b3 a3 - b3(a - b) (a+ b) (a - b)3a 2 - b 2 (a - b) 2 (a - b) (a 2 + ab + b 2 )Bài 2( 0,5đ): Khoanh tròn vào chữ cái trớc đáp án đúng:a) 105 2 - 5. 21 0 + 5 2 ... thành nhân tử: a) x 2 + 2xy + y 2 - 4 b) 5x3 - 5x 2 y + 10x 2 - 10xyCâu 2 (1,5đ): Rút gọn biểu thức: (2x - 3) 2 - ( 2x + 1) (x+ 9)Câu 3 (1,5đ): Làm tính chia: (2x 2 - 9x + 9) : ( x - ... tên:.Lớp: 8 Đề kiểm tra 1 tiếtMôn :Toán Điểm Lời phê của thầy, cô giáo Đề lẻphần I. Trắc nghiệm Bài 1 (1đ): Nối mỗi dòng ở cột A với một dòng ở cột B để đợc hằng đẳng thức:A B a 2 - 2ab + b 2 a3...
- 3
- 457
- 2
de kiem tra toan 8 hoc ki 1
... là. A. 6cm 2 B.10cm 2 C.12cm 2 D.15cm 2 Bài 8 Trên hình vẽ bên biết tứ giác ABCD là hình chữ nhật vàAB=5cm,BC=5cm DC=8cm diện tích HBClà A.4,5cm 2 B. 6cm 2 C.12cm 2 D.16cm 2 A B ... x =8 C. x=-5 D. x= -8 Bài 2 Kết quả phân tích đa thức 2 2 1x x thàn nhân tử là. A.(x-1) 2 B (x-1) 2 C (x+1) 2 D.(-x-1) 2 Bài 3 Điều kiện xác định của phân thức 2 3 64 1xx là. A.x1 2 ... x C. x 2 D.x 1 2 Bài 4 Giá trị của biểu thức M= 2 32x y tại x=-1 ,y= -2 là. A. 8 B 14 C. -16 D. 16Bài 5 Kết quả đúng của phép tính 2 5 2 3xxy+: 2 10 4xx y+ là. A 2 6xy B.6xy...
- 4
- 1,451
- 13
Đề kiểm tra toán 8
- 1
- 724
- 4
Ôn tập và kiểm tra toán 8 - HK 2 ( Hay )
... + 2 )( x + 3 ) = 0 b) ( x - 1 ) 2 - 16 = 0 c) ( 2x -1 ) 2 - ( x + 3 ) 2 = 0Bài 2 Giải các phương trình saua) 2( x - 3 )( x + 1 ) = ( 2x + 1 )( x - 3 ) - 12 b) 12 - 3( x - 2 ) 2 = ( x + 2 ... xxx−=−− 2 341 2 b) )2) (1(1 2 711xxxx−−=−−− c) 5 2 643 32 32 =−−−+xxx c) 2 2131411xxxxx−−=+−−+ d) 2 937331xxxxxx−−=−−+− e) 22 3131 2 11xxxxx−=+−−++Bài ... + 2 )( 1 - 3x ) + 2xc) 9 81 5 12 310 xx−=+ d) 3110 23 54−=+++xxx e) 12 12 8 163 32 45−+−=−−+xxxxf) 2 233554−−+=−−+xxxx g) 6 2 3 12 45 xxxx−−=+−−Bài...
- 8
- 2,788
- 65
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008