0

đề kiểm tra học kì ii môn gdcd lớp 9

Đề kiểm tra học kì II môn địa

Đề kiểm tra học II môn địa

Địa lý

... KIỂM TRA HỌC II Môn: Địa 9 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian pháy đề) I/ TRẮC NGHIỆM: 1) Phương hướng chính để bảo vệ nguồn ... d. Tất cả đều đúng 3) Đồng bằng SCL có diện tích và dân số là: a. Diện tích 39. 934km2 và dân số 16 ,9 triệu người b. Diện tích 39. 734km2 và dân số 16,7 triệu người c. Diện tích 39. 834km2 ... Phòng chống ô mhiễm biển bởi các yếu tố hóa học, đặc biệt là dầu mỏc. Khai thác và đánh bắt hợp lí, bảo vệ phát triển nguồn lợi thủy sản d. Tất cả đều đúng 2) Khó khăn trở ngại lớn nhất của...
  • 2
  • 693
  • 0
đề kiểm tra học kì II môn nhạc 9

đề kiểm tra học II môn nhạc 9

Âm nhạc

... “Lý kéo chài”c) Là câu hát của NS Nguyễn Văn Tý d) Là câu trong ca khúc mang âm hưởng dân ca II/ TỰ LUẬN:1) Kể tên 4 ca khúc mang âm hưởng dân ca 2) Nêu khái niệm nhịp 6/8 3) Viết một đoạn...
  • 2
  • 599
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 6 TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH, DIÊN KHÁNH - TỈNH KHÁNH HÒA

ĐỀ KIỂM TRA HỌC II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 6 TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH, DIÊN KHÁNH - TỈNH KHÁNH HÒA

Trung học cơ sở - phổ thông

... TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH DIÊN KHÁNH - TỈNH KHÁNH HÒA ĐỀ KIỂM TRA HỌC II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 6 Thời gian làm bài: 45 phút Đề số 1. I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Hãy khoanh tròn...
  • 2
  • 1,380
  • 7
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 7 TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO, BIÊN HÒA - TỈNH ĐỒNG NAI

ĐỀ KIỂM TRA HỌC II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 7 TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO, BIÊN HÒA - TỈNH ĐỒNG NAI

Trung học cơ sở - phổ thông

... nuôi có khả năng (3)…………, vật nuôi không bị mắc bệnh gọi là vật nuôi đã có khả năng (4)……………. II. Tự luận ( 6 điểm) Câu 4. Em hãy phân biệt thức ăn giàu prôtêin, thức ăn giàu gluxit và thức...
  • 2
  • 1,679
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008