đề kiểm tra học kì i môn công nghệ lớp 7
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 7 TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO, BIÊN HÒA - TỈNH ĐỒNG NAI
... luận ( 6 i m) Câu 4. Em hãy phân biệt thức ăn giàu prôtêin, thức ăn giàu gluxit và thức ăn thô xanh. Câu 5. Khi bảo quản và sử dụng vắc xin cần chú ý những i u gì? Câu 6. T i sao ph i bảo quản ... chống l i sự xâm nhiễm của mầm bệnh tương ứng. Khi bị mầm bệnh xâm nhập l i, cơ thể vật nu i có khả năng (3)…………, vật nu i không bị mắc bệnh g i là vật nu i đã có khả năng (4)……………. II. Tự luận ... ý những i u gì? Câu 6. T i sao ph i bảo quản sản phẩm thuỷ sản? Hãy nêu tên v i phương pháp bảo quản mà em biết. ...
- 2
- 1,675
- 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 7 (LÂM ĐỒNG) đề số 1 pdf
... lo i vắc xin, cách dùng và liều lượng dùng b. đúng nhiệt độ ghi trên nhãn lọ. c. vật nu i khoẻ mạnh. d. yếu tố bên trong và bên ngo i. II. Tự luận ( 6 i m) Câu 7: Hãy nêu các biện ... 2 1. Vật nu i bị bệnh khi có (1)…………… trong cơ thể. 2. Vắc xin là chế phẩm sinh học dùng để( 2) 3. Sau khi(3) ph i theo d i vật nu i từ 2 đến 3 giờ. 4. Độ trong tốt nhất cho ... n i cụm từ ở cột A v i cụm từ ở cột B để được câu trả l i đúng. A B 1. Bảo quản vắc xin 2. Tiêm vắc xin cho 3. Quan sát lọ vắc xin để biết 4. Nguyên nhân gây ra bệnh ở vật nuôi...
- 2
- 677
- 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 7 (KHÁNH HÒA) đề số 3 pot
... phân lo i văc xin. Cơ chế tác dụng của văc xin. Câu 8. Hãy nêu vai trò của nu i thuỷ sản đ i v i nền kinh tế và đ i sống xã h i của nước ta? Nước ta có i u kiện thuận l i nào để ngành nu i thuỷ ... trưng của giống, thưa bóng, mượt. b. d i, rộng. c. nở nang. d. thẳng, chắc, cổ chân ngắn, khoẻ. e. có 12 vú trở lên, không có vú kẹ. g. lưng gãy. II. Tự luận ( 6 i m) Câu 7. Vắc xin là gì? ... D. Cả A,B,C đều đúng. Câu 6. Hãy n i cụm từ ở cột A v i cụm từ ở cột B để được câu trả l i đúng về kĩ thuật chọn lợn giống. A B 1. Chân 2. Số lượng vú 3. Lông 4. Lưng 5. Vai a. đặc...
- 2
- 453
- 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 7 (KHÁNH HÒA) đề số 2 pdf
... DIÊN KHÁNH - TỈNH KHÁNH HÒA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 7 Th i gian làm b i: 45 phút Đề số 2. I. Trắc nghiệm khách quan (4 i m) Hãy khoanh tròn vào một trong các chữ c i ... nhiều ngô, khoai, sắn D. Nu i và tận dụng nguồn thức ăn động vật như giun đất, nhộng tằm Câu 2. Không nên làm chuồng theo hướng Đông - Bắc vì: A. Ít ánh sáng B. Ít gió C. Gió lạnh. D. Gió ... trước ý trả l i mà em cho là đúng (từ câu 1 đến câu 5). Câu 1. Phương pháp sản xuất thức ăn giàu gluxít: A. Nu i và khai thác nhiều sản phẩm thuỷ sản (tôm, cua ốc). B. Trồng nhiều ngô, rau,...
- 2
- 580
- 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 7 (KHÁNH HÒA) đề số 1 doc
... DIÊN KHÁNH - TỈNH KHÁNH HÒA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 7 Th i gian làm b i: 45 phút Đề số 1. I. Trắc nghiệm khách quan (4 i m) Hãy khoanh tròn vào một trong các chữ c i ... 2. Vai trò của chuồng nu i là gì? A.Giúp vật nu i tránh được những thay đ i của th i tiết, đồng th i tạo ra một tiểu khí hậu thích hợp cho vật nu i. B. Giúp vật nu i hạn chế tiếp xúc v i mầm ... (như vi trùng, kí sinh trùng gây bệnh) và giúp cho việc thực hiện quy trình chăn nu i khoa học. C. Giúp quản lí tốt đàn vật nu i, thu được chất th i làm phân bón và tránh làm ô nhiễm m i trường....
- 2
- 416
- 1
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 7 (Đồng Nai) đề số 1 ppt
... Chức năng miễn dịch tốt, i u tiết thân nhiệt kém. 4. i u tiết thân nhiệt kém, chức năng miễm dịch chưa hoàn chỉnh II. Tự luận ( 6 i m) Câu 5. T i sao ph i chế biến và dự trữ thức ăn? Phương ... là sai về đặc i m của vật nu i non: N I DUNG Đ S 1. i u tiết thân nhiệt kém, hệ tiêu hoá chưa hoàn chỉnh 2. Hệ tiêu hoá hoàn chỉnh , chức năng miễn dịch chưa hoàn chỉnh 3. Chức năng miễn ... nu i ở nước ta? Câu 6. Chuồng nu i có tầm quan trọng thế nào trong chăn nu i? Nêu cách nu i dưỡng và chăm sóc vật nu i non. Câu 7. Nêu cách phòng và trị bệnh cho vật nu i? Khi sử dụng vắc xin...
- 2
- 528
- 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN CÔNG NGHỆ 8(matran+dapan+bieudiem)
... 2010-2011 MÔN : CÔNG NGHỆ KH I 8 Th i gian làm b i: 45 phút Họ và Tên:………………………… Lớp: Chữ kí giám thị i m Nhận xét của Giáo viênĐỀ AĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN CÔNG NGHỆ 8 I. MỤCTIÊU: 1.Kiến thức: ... hình học thể hiện đúng tiêu chuẩn về vẽ kỹ thuật 3. Th i độ: Cẩn thận, nghiêm túc, trung thực. II.MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN CÔNG NGHỆ 8 N I DUNGMỨC ĐỘ NHẬN THỨC Tổng cộngNhận biết ... HỌC KÌ I Năm học: 2010-2011 MÔN : CÔNG NGHỆ KH I 8 Th i gian làm b i: 45 phút Họ và Tên:………………………… Lớp: Chữ kí giám thị i m Nhận xét của Giáo viênĐỀ B I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 i m). Hãy...
- 8
- 855
- 4
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 6 TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH, DIÊN KHÁNH - TỈNH KHÁNH HÒA
... TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH DIÊN KHÁNH - TỈNH KHÁNH HÒA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 6 Th i gian làm b i: 45 phút Đề số 1. I. Trắc nghiệm khách quan (4 i m) Hãy khoanh tròn ... tròn vào một trong các chữ c i A,B,C,D đứng trước câu trả l i mà em cho là đúng (từ câu 1 đến câu 4). Câu 1. Đây là nhiệt độ an toàn trong nấu nướng, vi khuẩn bị tiêu diệt hoàn toàn: A. 1000C ... suy dinh dưỡng. C. huyết áp. D. tim mạch. Câu 4. Chuẩn bị thực phẩm cho thực đơn, cần chú ý mua: A. thực phẩm ngon ở 2 nhóm, số lượng nhiều. B. thực phẩm tư i ngon ở 3 nhóm, số lượng nhiều....
- 2
- 1,378
- 7
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 8 TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO, BIÊN HÒA - TỈNH ĐỒNG NAI
... không đ i thì ph i i u chỉnh để N1 bằng bao nhiêu vòng? Câu 7. Một gia đình sử dụng các đồ dùng i n trong ngày như sau: Stt Tên đồ dùng i n Công suất i n P (W) Số lượng Th i gian ... (h) Tiêu thụ i n năng trong ngày A (Wh) 1 Tivi 70 02 08 2 Quạt i n 75 01 08 3 Đèn huỳnh quang 45 02 04 4 Đèn s i đốt 75 01 02 5 Đèn compact 20 01 03 Giả sử, i n năng tiêu thụ ... tiêu thụ các ngày trong tháng như nhau thì trong 1 tháng (30 ngày ) gia đình đó ph i trả bao nhiêu tiền i n? Biết 1kWh giá 550 đồng. ...
- 2
- 1,995
- 4
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 9 TRƯỜNG THCS TRẦN CAO, PHÙ CỪ - TỈNH HƯNG YÊN
... CỪ - TỈNH HƯNG YÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 9 Th i gian làm b i: 45 phút Đề số 1. Modun: Lắp đặt mạng i n trong nhà I. Trắc nghiệm khách quan (5,5 i m) Câu 1. Hãy khoanh ... mạng i n kiểu n i dùng ống cách i n, khi n i 2 ống luồn dây vuông góc v i nhau ngư i ta thường dùng: A. Ống n i chữ T. B. Ống n i n i tiếp. C. Ống n i chữ L. D. Kẹp đỡ ống. 3. Khi khoan ... AO Sơ đồ nguyên lí mạch i n đèn cầu thang. III.Thực hành (10 i m) Hãy lắp đặt mạch i n một công tắc ba cực i u khiển hai đèn s i đốt (không yêu cầu hàn m i n i) . ...
- 3
- 1,211
- 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 8 (QUẢNG BÌNH) đề số 1 docx
... C. biến đ i i n áp. D. biến đ i i n năng thành nhiệt năng. E. đóng cắt mạch i n. F. lấy i n sử dụng. G. biến i n năng thành cơ năng. II. Tự luận (5 i m) Câu 4. Một máy biến ... 4. Bóng đèn i n là đồ dùng i n biến 5. Động cơ i n là thiết bị dùng để 6. Máy biến áp là thiết bị dùng để A. i n năng thành quang năng. B. tự động ngắt mạch khi quá t i hoặc ngắn ... Câu 3. Hãy n i cụm từ ở cột A v i cụm từ ở cột B để được câu trả l i đúng . A B 1. Aptomat là thiết bị dùng để 2. Công tắc là thiết bị dùng để 3. Phích cắm i n và ổ i n là thiết bị dùng...
- 2
- 586
- 1
- đề kiểm tra học kì i môn ngữ văn lớp 8
- đề kiểm tra học kì i môn công nghệ 6
- đề kiểm tra học kì ii môn công nghệ 6
- đề kiểm tra học kì i môn ngữ văn lớp 7
- đề kiểm tra học kì ii môn công nghệ lớp 6
- đề kiểm tra học kỳ i môn công nghệ lớp 6
- đề kiểm tra học kì i môn công nghệ 7
- đề kiểm tra học kì i môn công nghệ 8
- đề kiểm tra học kì i môn tiếng anh lớp 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008